掌握DSE英文Speaking技巧,提升Paper 4表現

專業導師團隊提供全面的DSE英文口試備考資源,助你在考試中脫穎而出。從常用字彙到應對技巧,我們為你準備了一切。

DSE英文Paper 4 Speaking考試概覽

DSE英文科Paper 4(Speaking)佔總分的10%,考試時間約20分鐘,分為兩部分:小組討論(Group Interaction)和個人回應(Individual Response)。

在小組討論部分,考生將有10分鐘準備時間,然後進行8分鐘的小組討論。在個人回應部分,每位考生需要回答考官基於討論主題提出的問題,時間為1分鐘。

評分標準 佔比 評分重點
發音與表達 25% 清晰度、語調、重音、語速和流暢度
溝通策略 25% 參與度、互動性、回應能力和討論貢獻
詞彙與語言模式 25% 詞彙豐富度、語法準確性和表達多樣性
思想與組織 25% 內容相關性、邏輯性和論點發展

掌握這些評分標準和考試格式,才能在考試中取得優異成績。GETUTOR的專業導師團隊將幫助你針對每個評分標準進行有效訓練。

了解備考技巧
學生小組討論場景

DSE英文Speaking必勝技巧

掌握這些關鍵技巧,提升你的口試表現

📝

準備時間有效運用

在10分鐘準備時間內,仔細閱讀題目,列出關鍵點,準備相關詞彙和表達方式。有效的準備是成功的一半。

GETUTOR專業提示

將準備時間分為三個階段:2分鐘理解題目,5分鐘列出要點和相關詞彙,3分鐘思考可能的問題和回應。使用簡單符號和縮寫來節省時間。

🗣️

小組討論技巧

積極參與但不壟斷討論,善於引導話題,聆聽並回應他人觀點,使用多樣化的表達方式而非簡單的「I agree」。

替代「I agree」的表達方式
I completely share your view on…
That’s an excellent point about…
I’m of the same opinion regarding…
Your argument about… is very convincing.
🔤

豐富詞彙運用

使用多樣化的詞彙和表達方式,避免重複使用簡單詞語,展示你的語言能力和思維深度。

提升表達層次的詞彙對比
good → beneficial/advantageous
bad → detrimental/adverse
important → crucial/vital
problem → challenge/obstacle
👂

積極聆聽策略

專注聆聽其他考生的發言,適時給予回應和提問,展示你的溝通能力和團隊合作精神。

有效提問的句型
Could you elaborate on…?
What are your thoughts on…?
Have you considered the impact of…?
How would you address the issue of…?
🎯

個人回應技巧

直接回應考官的問題,提供清晰、有條理的答案,展示你的思考能力和語言組織能力。

GETUTOR答題框架

使用PEEL結構回答問題:Point (觀點) → Example (例子) → Explanation (解釋) → Link (連結回題目)。這種結構能確保你的回答既有深度又有條理。

😌

緊張情緒管理

通過深呼吸和正面思考來控制緊張情緒,保持自信的語調和適當的肢體語言,展現你的從容和自信。

考前減壓技巧

考試前練習4-7-8呼吸法:吸氣4秒,屏息7秒,呼氣8秒。這種呼吸方式能有效降低焦慮,讓你在考試中保持冷靜。

GETUTOR獨家DSE Speaking教學方法

我們的專業導師團隊開發了一套獨特的教學方法,幫助學生在DSE英文口試中脫穎而出

1

STAR口語表達框架

STAR框架是GETUTOR開發的獨特口語表達方法,幫助學生在小組討論中有條理地表達觀點:

  • Situation (情境) – 簡述討論的背景或問題
  • Thoughts (想法) – 清晰表達你的觀點
  • Arguments (論據) – 提供支持你觀點的理由或例子
  • Response (回應) – 連結他人觀點或邀請其他考生發表意見
STAR框架示例 – 討論「是否應該禁止學生使用智能手機」

S: “In today’s digital era, the use of smartphones among students has become a controversial issue.”

T: “I believe that a complete ban on smartphones is not the ideal solution.”

A: “This is because smartphones can be valuable educational tools when used appropriately. For instance, they provide access to online resources and educational apps that can enhance learning. Additionally, learning to use technology responsibly is an essential skill in the modern world.”

R: “However, I understand there are concerns about distraction. What do you think about implementing specific guidelines for smartphone use instead of a complete ban?”

2

5C溝通策略

GETUTOR的5C溝通策略幫助學生在小組討論中展現出色的溝通能力:

策略 說明 示例句型
Clarify
(澄清)
確保理解他人觀點或澄清自己的觀點 “If I understand correctly, you’re suggesting that…”
“Let me clarify what I mean by…”
Connect
(連結)
將你的觀點與他人的觀點連結起來 “Building on what [Name] just said…”
“Your point about… connects well with my idea that…”
Challenge
(挑戰)
禮貌地提出不同觀點或質疑 “I see your point, but have you considered…”
“That’s an interesting perspective, though I wonder if…”
Compromise
(妥協)
尋找共同點或折衷方案 “Perhaps we could find a middle ground by…”
“What if we combine both approaches by…”
Conclude
(總結)
總結討論要點或提出結論 “To summarize our main points so far…”
“Based on our discussion, it seems that…”
3

PREP個人回應技巧

GETUTOR的PREP技巧幫助學生在個人回應環節中提供結構清晰、內容豐富的答案:

  • Point (觀點) – 直接回應問題,表明立場
  • Reason (理由) – 解釋為什麼持有這個觀點
  • Example (例子) – 提供具體例子或證據
  • Point (重申) – 重申觀點,總結回應
PREP技巧示例 – 回應「你認為社交媒體對年輕人的影響是正面還是負面的?」

P: “I believe social media has both positive and negative impacts on young people, but with proper guidance, the positive aspects can outweigh the negative ones.”

R: “This is because social media provides unprecedented opportunities for learning, connecting with others, and expressing creativity, while the negative aspects like addiction and cyberbullying can be mitigated through education.”

E: “For instance, during the pandemic, social media platforms enabled students to maintain social connections and access educational resources despite physical isolation. In my school, we created study groups on Instagram where we shared notes and helped each other prepare for exams.”

P: “Therefore, while we should be aware of the potential downsides, I believe that with proper education about responsible use, social media can be a valuable tool for young people’s development.”

98%

學生滿意度

5000+

成功學員

200+

專業導師

85%

學生成績提升

DSE英文Speaking學習資源

精選實用資源,助你全面備戰DSE英文口試

常用表達方式

20個替代「I agree」的表達方式

擺脫單調的表達,學習多樣化的同意方式,讓你的口語表達更加豐富多彩。

精選表達方式
  • “I couldn’t agree more with your point about…”
  • “Your argument regarding… is particularly convincing.”
  • “What you said about… resonates strongly with me.”
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小組討論技巧

小組討論必備句型

掌握提問、回應、轉換話題等關鍵句型,讓你在小組討論中游刃有餘。

引導討論句型
  • “Let’s move on to discuss the next aspect, which is…”
  • “We haven’t addressed the issue of… yet. Shall we consider it?”
  • “I’d like to bring up another important point about…”
獲取完整資源
解決問題詞彙

5個解決問題的高級詞彙

學習「eliminate」、「cope with」等高級詞彙,提升你的語言表達水平。

詞彙應用示例
  • Mitigate: “We need to mitigate the negative effects of…”
  • Implement: “The government should implement policies that…”
  • Address: “This solution effectively addresses the core issue of…”
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DSE英文Paper 4歷年試題分析

了解考試趨勢,有針對性地備考

2022年DSE英文Paper 4題目分析

題目:學校應該如何培養學生的創造力

這個題目要求考生討論學校可以採取哪些措施來培養學生的創造力,包括課程設計、教學方法和學校環境等方面。

考官期望

考官希望考生能夠提出具體且多元化的建議,並解釋這些建議如何有效培養創造力。高分答案通常會考慮不同學科的創造力培養方式,而不僅限於藝術科目。

高分答案要點
  • 跨學科項目學習,打破傳統學科界限
  • 問題導向學習,鼓勵學生尋找多種解決方案
  • 創建開放式學習環境,允許實驗和犯錯
  • 引入真實世界問題,提高學習相關性
  • 減少標準化測試,採用多元評估方式
2021年DSE英文Paper 4題目分析

題目:在線學習的優缺點及其對未來教育的影響

這個題目要求考生討論在線學習的優點和缺點,以及它如何可能改變未來的教育模式。這個題目特別切合當時的疫情背景。

考官期望

考官期望考生能夠基於自身經驗提供深入見解,同時考慮不同學生群體的需求和挑戰。高分答案通常會平衡討論優缺點,並提出有創意的未來教育模式。

高分答案要點
  • 優點:靈活性、個性化學習進度、全球資源獲取
  • 缺點:社交互動減少、自律要求高、技術障礙
  • 未來影響:混合學習模式、教師角色轉變、教育資源民主化
  • 解決方案:提高數字素養、創建虛擬社交空間、改進評估方法
2020年DSE英文Paper 4題目分析

題目:香港應該如何推廣可持續生活方式

這個題目要求考生討論香港可以採取哪些措施來推廣更可持續的生活方式,包括政府政策、社區行動和個人責任等方面。

考官期望

考官期望考生能夠展示對環境問題的了解,並提出適合香港具體情況的解決方案。高分答案通常會考慮不同持份者的角色和責任,並提出創新且可行的建議。

高分答案要點
  • 政府措施:綠色稅收政策、公共交通投資、環保法規
  • 企業責任:減少包裝、可持續供應鏈、企業社會責任
  • 社區行動:社區回收計劃、共享經濟、環保教育
  • 個人行動:減少消費、選擇可持續產品、改變飲食習慣
  • 香港特殊挑戰:高密度居住環境、國際貿易中心角色、文化因素
2019年DSE英文Paper 4題目分析

題目:社交媒體對青少年的影響及如何促進健康使用

這個題目要求考生討論社交媒體對青少年的正面和負面影響,以及如何促進健康的社交媒體使用習慣。

考官期望

考官期望考生能夠展示對當代青少年生活的理解,並提出平衡的觀點。高分答案通常會超越表面的討論(如成癮問題),深入探討社交媒體對身份形成、社交發展和心理健康的影響。

高分答案要點
  • 正面影響:社交連接、自我表達、信息獲取、社會參與
  • 負面影響:網絡欺凌、隱私問題、注意力分散、比較心理
  • 健康使用策略:數字素養教育、時間管理工具、家長指導
  • 平衡觀點:認識到社交媒體是現代生活的一部分,關鍵是如何健康使用

常見討論主題

根據歷年試題分析,DSE英文Paper 4的討論主題通常涉及以下幾個方面:

  • 環境保護與可持續發展
  • 教育制度與改革
  • 科技與社會影響
  • 工作與生活平衡
  • 社交媒體與其影響
  • 文化保育
  • 健康與養生
  • 城市發展

以2017年DSE英文Paper 4為例,討論主題為「香港年輕人北上深圳工作的機遇與挑戰」,要求考生討論在深圳工作的優缺點、這是否會成為趨勢,以及給有意在深圳工作的人提供建議。

GETUTOR備考建議

針對這些常見主題,建議考生平時多關注時事,積累相關詞彙和論點。GETUTOR的專業導師會提供針對性的模擬訓練,幫助你熟悉各類主題的討論方式和應對技巧。

獲取專業指導
DSE考試準備

學生評價

聽聽他們怎麼說

“GETUTOR的DSE英文Speaking課程幫助我克服了口試恐懼,導師提供的實用技巧和詞彙讓我在考試中表現得更加自信。最終我在Paper 4中取得了Level 5的好成績!特別是STAR口語表達框架,讓我能夠在小組討論中有條理地表達自己的觀點,獲得了考官的高度評價。”

– 陳同學,聖保羅男女中學,2022年DSE考生

“之前我總是在小組討論中不知道該說什麼,GETUTOR的導師教會了我如何有效地參與討論並表達自己的觀點。5C溝通策略特別有用,讓我學會了如何自然地接上他人的發言,並提出自己的見解。現在我不僅在DSE中表現出色,在日常英語交流中也更加自信了。”

– 李同學,英皇書院,2023年DSE考生

“GETUTOR提供的學習資源非常全面,從基礎詞彙到高級表達技巧,再到模擬考試練習,都幫助我全面提升了英語口語能力。我特別喜歡他們提供的歷年試題分析,讓我對考試有了更清晰的了解。導師還會根據我的弱點提供個性化的練習,這對我提高成績幫助很大。強烈推薦給所有準備DSE的同學!”

– 黃同學,拔萃女書院,2023年DSE考生

“作為一個英文基礎較弱的學生,我一直很擔心DSE的口試部分。加入GETUTOR後,導師耐心地幫我打好基礎,從最基本的發音和語調開始練習。他們的PREP個人回應技巧特別實用,讓我即使在緊張的情況下也能有條理地回答問題。最終我在Paper 4中取得了超出預期的成績,非常感謝GETUTOR的幫助!”

– 張同學,觀塘瑪利諾書院,2022年DSE考生

準備好提升你的DSE英文Speaking能力了嗎?

GETUTOR專業導師團隊為你提供個性化的學習計劃,幫助你在DSE英文Paper 4中取得優異成績。我們的獨家教學方法和豐富的學習資源,將幫助你克服口試恐懼,自信地表達自己的觀點。立即聯繫我們,開始你的成功之旅!

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