SEN補習導師私人補習服務推薦｜
SEN上門導師
想搵SEN補習導師？無論SEN學生種類，香港導師總會GETUTOR都可以提供相關SEN補習導師。
服務香港10年，大量來自不同專業和學歷的SEN補習導師任你選擇，可以因應您的需求配對最合適的SEN補習導師。
SEN補習導師私人補習服務推薦｜
2026 SEN補習老師推薦
陳淑茵 現職老師
現職老師 5年以上教學經驗 幼兒教育（榮譽）學士學位
- 就讀/畢業大學學系：香港浸會大學- 幼兒教育（榮譽）學士學位
- 補習經驗：十年以上
- 本人有教授SEN學生的經驗，如：過度活躍症、讀寫障礙、自閉症
家長您好，本人畢業於香港浸會大學- 幼兒教育（榮譽）學士學位課程，全職從事幼兒教育行業超過5年以上，因此有豐富的教學經驗。在學校，本人一直擔任幼稚園正教老師一職，教授幼兒全科，包括英文。由於本人班上也有一些有特殊學習需要的學生，如：過度活躍症、讀寫障礙、自閉症的學生，因此本人有教授SEN學生的經驗。另外，在全職從事幼兒教育行業前，本人有約2 年的小學課後功輔班經驗和上門私人補習經驗，因此本人善於找出不同年齡學生的學習弱點，因應學生的學習進度製作不同的教學材料、設計工作紙和補充練習，並向家長提供一些幫助子女學習的方法。
本人盡責、守時、有耐性、有禮貌、健談，善於與不同的人溝通。本人也有創意，能夠運用不同的方法，因材施教，以鞏固學生的知識，提升他們對學習的興趣，幫助他們在學習及成長中有進步。如有任何查詢，歡迎透過whatsapp與我聯絡。
黃秦 Violet 全職ABA老師
香港中文大學新聞與傳播學院畢業 6年補習經驗 可小學全科補習
- 英國Swansea University和University of Exeter 心理和臨床心理學位
- 補習經驗：兩年以上
- 擅長科目：英語、數學、地理和藝術
Hi, 我叫Violet，現在任職一位全職ABA老師。我畢業於英國Swansea University和University of Exeter，並取得心理和臨床心理學位。補習上有兩年經驗，並教授過主流和有特殊需求的兒童。擅長的科目包括英語、數學、地理和藝術。篇作學生教材時，我會因應該學生的學習程度來製作適合他的教材。如果想進一步了解我的教學方式，可以隨時聯絡我！
Hi everyone! My name is Violet. I am currently working as a full-time ABA teacher. I have graduated from Swansea University and the University of Exeter with degrees in psychology. I have experience in tutoring pupils from the mainstream school and SEN settings (in a wide range of subjects such as English, maths, geography, and art). I do personalise teaching materials based on the child’s strengths and weaknesses. If you wish to enquire more about my teaching style, please do not hesitate to contact me!
陳綺華 現職老師
現於小學任教特別班和SEN學生 香港浸會大學
- 香港浸會大學
- 現於小學任教特別班和SEN學生
- 私人補習、補習社、社區中心、學校、私營機構等
本人於香港浸會大學畢業，畢業後於不同公司工作，更參加不同活動，包括影片拍攝、舞台劇等等。有多年的興趣班導師和補習導師經驗，包括私人補習、補習社、社區中心、學校和私營機構等等。
現於小學任教特別班和SEN學生。有著多年教導小朋友的經驗，善用遊戲和圖書提升學生的專注力，令他們喜歡上學習。
吳逸智 教育學士（幼兒教育：特殊教育）
20年以上幼兒教育經驗 7年特殊幼兒教育經驗
- 20年以上幼兒教育經驗
- 7年特殊幼兒教育經驗
- 針對sen學生在家中的行為及情緒問題提供支援
20年以上幼兒教育經驗，7年特殊幼兒教育經驗，能針對sen幼兒在家中的行為及情緒問題提供支援，解決學習上的困難。
鄧善章 現職老師 心理學系
現為初中中文科教師暨SEN輔導員 畢業於香港中文大學心理學系
- 畢業於香港中文大學心理學系
- 補習經驗：6年以上
- University of California, Berkeley 作心理學系交換生
你好, 我現正就讀香港大學工商管理學學士及法學士, 我曾就讀保良局香港道教聯合會圓玄小學和香港青年協會李兆基書院，從英文小學及中學出身.
你好，本人畢業於香港中文大學心理學系，中學為保良局百周年李兆忠紀念中學。 本人為2015年DSE 考生，Best 6 39分，中英文均考獲5** 成績。 (當屆DSE 65000名考生中，同時考獲中英文5**成績的只有103人） 大學期間曾於University of California, Berkeley作心理學系交換生，亦曾於瑪麗醫生臨床心理學科實習。現時為初中中文科教師暨SEN輔導員。
本人具備六年補習經驗，曾任大型補習社中英文科教學助理。教學除著重基礎內容及應試技巧外，亦特別強調因材施教。基於本人的心理學背景，本人能因應同學資質、背景和學習模式調整其教學方法。
只需三步，配對全香港SEN補習導師
１>填寫相關要求
客人需填寫一點相關補習要求以便本公司配對。
２> 即時免費配對多SEN上門補習導師
本公司會盡快比較推薦合適導師，提供他們的履歷、經驗、及評價。
３>聘請最適合的SEN補習導師
本公司會協調時間，安排開始上課。
客戶好評
聽取成功客戶的心聲
多謝 Violet 老師
SEN特殊學習需要的9大類學生
全港 SEN 數學私人補習：需求信號與配對重點
家長搜尋「SEN 數學」時，常見焦點是耐性、個別節奏與功課跟進，而非把補習寫成診斷或治療。以下只整理公開需求紀錄與導師自述，方便對照技能，避免把「有紀錄」誤會成「已成交」。
防伏位一：需求數字只代表家長提出的條件與紀錄筆數，不代表試堂、收款或成績。
需求紀錄如何解讀
根據 GETUTOR Case List 1–15 全量匯出（38 files；完整 suffix 去重；截至 2026-09-09；核對日 2026-09-19），嚴格配對後有五十多個數學相關 SEN／ADHD／讀寫／專注需要去重需求。其中包括單列數學，以及跟功課、多科但同時包含數學的紀錄。來源同時涵蓋小學、國際學校及中學階段。頁面不把家長描述改寫成診斷名稱的結論。
| 需求信號 | 說明 | 來源窗口 |
|---|---|---|
| SEN 資歷／耐性 | 家長條件核對用 | Case List 1–15 |
| ADHD／讀寫支援（家長自述條件） | 不作診斷解讀 | 同上 |
| 面授專注、每日功課後溫習 | 節奏與環境 | 同上 |
| past papers、非操卷式啟發 | 練習方式偏好 | 同上 |
防伏位二：「五十多個」是去重後的需求紀錄，不是導師人數，也不是成功配對率。
老師技能與教法（自述／待覆核）
下列三位公開摘要均同時提到數學及特殊教育需要相關經驗；社工或教學年資均來自導師檔案自述，未由第三方獨立驗證，配對前請再核對。
- 關**：浸會大學社會工作（榮譽）學士；數學教學；自述有 SEN 學生教學經驗；強調按進度溝通與調整。
- 馬**：科大 BBA（finance and Operations management）；中小學數學；自述約三年補習及 SEN 經驗；可按需要提供練習與跟進。
- 蘇**：嶺南大學中文；數學教學；自述特殊教育需要教學及數學導師／助教經驗；以耐性及個別需要調整。
教法宜對齊教育局融合教育原則：及早識別與支援、全校參與、家校合作、跨專業協作；課堂上多用分層講解與評估調適，而非承諾療效。參考：教育局融合教育原則。
防伏位三：「有 SEN 經驗」≠可取代校本支援或專業評估報告；補習只處理學習節奏與練習。
課題堂數參考（彈性，非承諾）
| 課題塊 | 建議堂數區間 | 課堂重點 |
|---|---|---|
| 數感與運算程序 | 4–8 堂 | 步驟拆解、錯誤類型重做 |
| 分數／小數／百分數銜接 | 6–10 堂 | 表徵轉換、少量高質練習 |
| 文字題與圖表閱讀 | 6–12 堂 | 圈關鍵、畫關係、口語覆述 |
| 測考前整理（含 past papers 選題） | 4–8 堂 | 時間分配、題型地圖，避免盲目操卷 |
防伏位四：堂數隨年級、專注時長與家課量浮動；上表只作規劃骨架。
導師技能比較
| 項目 | 關** | 馬** | 蘇** |
|---|---|---|---|
| 學歷（自述） | 浸會社工榮譽學士 | 科大 BBA | 嶺南中文 |
| 數學教學 | 有 | 中小學數學 | 有（導師／助教自述） |
| SEN 相關（自述待覆核） | 有 | 有 | 有 |
| 溝通調整 | 按進度溝通 | 練習及跟進 | 耐性與個別需要 |
配對時間線
| 階段 | 家長可準備 | 平台側重 |
|---|---|---|
| 第 1–2 日 | 年級、課題、面授／線上、專注時段 | 對齊需求信號，不寫診斷結論 |
| 第 3–5 日 | 近期習作掃描、測考範圍 | 核對導師自述技能 |
| 試堂後 1–2 週 | 觀察步驟是否變清楚 | 調整堂數與練習量 |
分層教學與評估調適說明見：全校參與與調適。
需求整理與下一步
把「SEN 數學」拆成可核對項目：運算程序、文字題、功課跟進、past papers 選題、面授專注。更多 SEN 補習服務說明：SEN補習導師私人補習服務。
立即配對全港 SEN 數學導師（先完成需求整理，再核對導師）
家長常見問題
點樣核對導師背景？
文中的教學背景與技能來自導師 profile 自述，配對前仍需由家長核對課程經驗及教學安排。不同學生的需要不同，內容不構成成效承諾。
可以點樣開始配對？
家長可提交科目、年級、學制及主要難點，讓配對團隊按相關條件整理候選導師。實際檔期及安排要在配對時再確認。
現在從Blog 下方按鈕轉載到 GETUTOR網站，“ 聯絡職員即可有$20學費減免，事不宜遲，馬上去搜索適合導師上課吧
想追返學校進度？GETUTOR香港導師總會有超過35,000個三大導師
最快一小時幫你搵到最好既上門補習導師！
關於我們
【30分鍾即時配對】提供大量優質上門私人導師供您選擇，家長學生配對零介紹費用。
熱線電話：63080831
香港最大型補習中介
【 政府認證公司】
