香港有60 间直资中学，占整体约13%；香港有394 间男女中学，占整体约85%；香港有153 间基督教中学，占整体约33%；了解更多：中学分布图表。全港中学分布详述。有关学费详情，请参看教育局提供的 收費證明書。

校训：敏求笃信明辨力行Passionate to Learn, with Confidence; Determined to Succeed, with Vision。学校校徽。

全校教师总数95 人。中一至中六的班数分别是： 5, 5, 5, 5, 5, 5。 （注：以下班级结构是指可开班数目。有些学校会将原本班数增加，但学生人数不变。）

跟其他440 间学校比较：开班数目比88% 学校多，有10% 学校类似，比2% 学校为少；教师人数比97% 学校多，有1% 学校类似，比2% 学校为少；班师比例比95% 学校多，有2% 学校类似，比3% 学校为少。 （统计根据学校于2021/2022 学年的数据。班级总数统计图。教师人数统计图。 ）

注：开班数目、教师人数及班师比例跟学校质素没有直接关系，学校规模比较只作参考。

全校语文政策：英语为主要教学语言，中国语文科目则以普通话教授。

学习和教学策略：强调多元智能发展，并以培育21世纪人才为目标，除德智体群美五育外，更加入灵育培养。巩固3能（英文、中文及资讯科技），以人文素质教育作为全人教育基础，使课程更均衡，训练学生品德操守兼具进取精神，营造一个可持续的学习型校园。重点如下：1：设有学术发展委员会，定时检视及评估现时的课程，因应学校的关注事项、学生需要及教育趋势厘定学校的正规及非正规课程。 2：配合教育局的课程指引，亦参照外国的课程模式，针对学生、学校和社会的需要，培养学生的自学能力，达致终身学习的目标。 3：各学科成立品质圈，定期检讨学生进度与教学策略，并实施同侪观课，以提升老师的专业质素。 4：资讯及电脑素养科旨在训练学生掌握资讯科技的应用，同时将资讯科技发展为一种学习工具，因此在设计教学活动时特别注重引入互动元素，以协助学生发展沟通和协作能力，及应用从不同学科所学到的技能。 5：中一至中三学生于学期末考试后需参与专题研习活动，以增进求知欲及共通能力。 6：广泛推行「自携装置计划」，借此促进流动学习及自主学习。

更多资讯：大考网站：学校的Banding 估计及高中教学语言详情 ※ Band 1B ※

學校自訂中一收生的程序及申請日期，你須直接向學校查詢。「非參加派位直資中學」通常於每年九月到十二月接受下學年中一入學申請。詳情請瀏覽：直资中学入学申请时间表。

「一条龙」学校的小六学生可以选择直接升读其结龙中学。一条龙中小学名单。