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HKDSE通識科對於考生而言係一個長時間競賽。DSE通識科考試分為卷一及卷二，兩份試卷會在同一日考完，過程長達3小時。

根據考評局說法，通識科DSE會評核考生能否理解重要意念或概念，以及考生能否應用概念分析近代議題，提出論點，並恰當地援引例子及論據支持論點。通識科對於大部分考生而言都看似虛無縹緲，難以理解，實際上又有沒有方法提升學習通識科的效呢？GETUTOR香港導師總會將為各位帶來DSE通識科攻略。

學習DSE通識攻略

為了幫助各位DSE考生做好準備，GETUTOR香港導師總會特意請教了 在DSE通識科考獲五星星的星級DSE通識補習導師 鄭Sir，指導各位考生應該如何備戰DSE通識科。

技巧一：忌直抄

星級DSE通識補習老師鄭Sir指出，有很多DSE考生很多時在有提供數據及資訊的題目裡都只能取得少部分分數，原因在於學生在回答時缺乏自己的演繹。

鄭Sir指，他在上通識補習課堂時，留意到他的通識補習學生在回答該類問題時都有一個通病，就是他的補習學生在最初時都會用很大的篇幅照直抄寫題目上顯示的數據或背景資料，但到提出論點或論證時卻草草了事，很快完筆。鄭Sir在通識補習課時不時提醒他的學生，回答該類問題時切忌將資料直抄，一定要加入自己的演繹和論點，不則難以取得高分。

自己的論點及演繹

何謂自己的論點及演釋？星級通識補習老師鄭Sir有以下的見解：

“考生係要將題目給予的背景及資料同通識科的不同概念連接。就好像一條關於香港劏房的問題，如果考生只是長篇大論將題目所描述的香港劏房問題同數據照寫一次，然後簡單概括兩句指香港劏房問題很嚴重，這種答案在一條6-8分的題目中最多只會得到2分。

在我的通識補習課堂裡，我時常跟我的通識補習學生講，如果想在這類題目拿到6分，甚至8分，你必須要想想背後為何會引至這類問題，再加入自己的論點和演釋。例如：劏房問題引申到為何市民生活在貧窮線之下，再援引社會的流動性低概念，低層市民難以向上流等等情況，這樣才是評卷員想看到的。”

在DSE通識科考獲五星星的星級DSE通識補習導師鄭Sir教大家應如何應對DSE通識科。

技巧二：緊貼時事

廣泛討論的議題

五星星通識補習老師鄭Sir提到第二個技巧是緊貼時事。各位DSE通識考生可以留意每年社會上較受廣泛討論的議題，例如關於教育或者公共衞生的議題。

疫情

鄭Sir特別提到，各位通識DSE考生可以特別留意近年COVID-19疫情的發展和影響。鄭Sir在他的通識補習課堂裡時常會鼓勵他的通識補習學生多以多角度思考疫情衍生的議題，為社會帶來的影響，乃至疫情在全球化下所額外衍生的環境和經濟影響等。

技巧三：管理好時間

避免在一小部分問題花太多時間

通識補習導師鄭Sir指出，他遇到的通識補習學生中，時常都有花太多時間在某一部分題目上，導致考試時間結束時都未能完成整份試卷。

為此，鄭Sir也再三提強調各位考生要“睇分數做人”以及“唔好太留戀某一兩條問題”，因為要在每條題目獲得部分分數總會比要在某一兩條問題中取得滿分簡單，每一條6-8分的題目的作答時間最好控制在15分鐘左右，這樣才可爭取在限定時間內完成所有問題。

如果您認為自己一個人學習通識仍有地方不明白，也可以找一位私人補習導師幫手。GETUTOR可以為你配對通識補習專門導師: 通識私人補習／通識上門補習／通識線上補習／中學通識補習。馬上配對全香港通識補習導師

由 GETUTOR 升學研究組撰寫 ｜ 數據來源：GETUTOR 內部配對紀錄（2026-2026）

全港 DSE 通識補習：一科冇範圍嘅科目，點先補得有效？

如果你問我 DSE 邊科最難補，我會話你知 —— 通識。唔係因為佢內容最深，而係因為佢冇範圍可言。今日考反修例、聽日考肺炎、後日考 AI 搶飯碗，啲議題年年變，補習導師自己都要日日睇新聞先頂得住。

根據 GETUTOR 後台由 2026 年到 2026 年嘅配對紀錄，我哋一共處理過超過 8,120 宗 DSE 補習配對，當中通識（L其他學制eral Studies／公民科）嘅查詢佔咗一個唔細嘅比例*。而平台目前有超過 12,480 位認證導師，當中識教通識、兼且能夠追時事追到貼嘅，其實唔算多。呢個就係點解好多家長打嚟第一句就問：「你哋有冇人識教通識 Paper 3 IES？」

*統計自 GETUTOR 後台 2026-2026 年全港 DSE 科目配對紀錄，樣本約 8,120 宗。

Paper 1-4 拆解：邊份卷最食時間？導師點睇？

我哋搵咗其中一位平台上經驗較深嘅導師 Mr. L 講幾句。

Mr. L（按導師私隱要求使用化名，導師資歷已獲 GETUTOR 平台認證）—— 香港中文大學社會科學學士畢業，主修政治與行政學，DSE 通識 5**。現職全職補習導師，主要補港九新界各區 Band 1 英中學生，教學年資 7 年，累計教過超過 50 位 DSE 通識學生。教學風格偏向拆題多過背 model answer，鍾意逐句分析考評局 marking scheme。

「我成日同學生講，通識四份卷其實係四種完全唔同嘅戰場。Paper 1 資料回應題最食『拆題』功夫，學生一睇到『Explain』同『To what extent』就要即刻分得清要答幾多個 point；Paper 2 延伸回應題先係最殺人，因為答 18 分題要有立場、有反駁、仲要有例子，冇一個清晰框架就會寫完自己都唔知講緊乜。」

Mr. L 仲補充，好多學生最大問題唔係唔識答，而係唔識分辨題型。根據 GETUTOR 後台過去兩年嘅配對備註紀錄（樣本約 470 宗涉及通識配對），約 52% 嘅查詢都明確提到「Paper 2 18 分題」有問題*，反而 Paper 1 比例低好多。

*基於 GETUTOR 2026-2026 全港通識配對備註，樣本約 470 宗。

Mr. L 嘅「三層拆題法」

呢套方法外面大班未必會教，因為唔夠「賣相」，但係真係好實用：

• 第一層：揾指令詞 —— Explain？Justify？To what extent？每個詞都有唔同嘅評分要求。
• 第二層：揾主題詞 —— 題目真正問緊咩？「全球化」定「文化全球化」？差一個字，方向差十萬八千里。
• 第三層：揾限制詞 —— 「香港青年」？「近年」？「最大」？呢啲字眼決定你可以寫乜、唔可以寫乜。

Mr. L 話：「外面大班成日叫人背 40 個議題，但係你背到識晒都冇用，考評局擺明玩你變奏。不如花時間操拆題，一條題 3 分鐘拆清楚先落筆。」

補幾耐先見效？各單元建議堂數

以下係 GETUTOR 導師群組嘅建議堂數中位數，每堂以 1.5 小時計：

*堂數為導師建議中位數，實際因學生程度而異。

全港 GETUTOR 通識導師評分

*統計自 GETUTOR 2026-2026 年全港通識科目配對紀錄。

GETUTOR 導師防伏貼士：考評局最鍾意設嘅 Trap

呢幾個位，係我哋導師群組觀察到考評局年年都會出嘅陷阱：

• 「To what extent」題型陷阱 —— 好多學生見到就立場鮮明寫「完全同意」或「完全不同意」。但係評分指引寫得好清楚，「To what extent」係要求你評估程度，即係一定要有反方論點先攞到最高分。得一面倒嘅論點，封頂都係 Level 4。
• IES 研究方法亂揀 —— 學生成日揀「問卷調查」，但係如果你嘅探究問題係「青年對 XXX 嘅睇法深度如何」，你用量化問卷就死梗。深度嘅嘢要用 interview 同 focus group，呢個係評分嘅基本要求。
• 例子太舊 —— 2026 年考 DSE，你仲舉 2012 年反國教做例子，考評局會扣「example outdated」分。例子最好係過去 2-3 年嘅。
• Concept 詞亂用 —— 「生活素質」同「可持續發展」成日被學生混為一談。生活素質有六大範疇，可持續發展有三大支柱，答錯分類直接冇分。

進步時間線：跟住 GETUTOR 導師補，大概係咁

根據 GETUTOR 後台數據，跟住私補計劃由 Level 3 升去 Level 5 嘅學生，平均用咗 3.1 個月*。當然，肯交功課同唔肯交嘅學生，進度差成倍。

*基於 GETUTOR 2026-2026 全港通識配對樣本約 470 宗。

個案分享（已匿名處理）

一位就讀九龍區 Band 1 英中嘅中六學生，配對前 Mock 通識得 Level 3。佢最大問題係 Paper 2 寫極都係一面倒，冇反駁論點。經過 10 堂私補，集中做拆題訓練同 18 分題框架練習，DSE 最終攞到 Level 5。佢自己講，最大幫助係學識「每次落筆前花 5 分鐘列 point」呢個習慣。

想搵啱嘅通識導師？

通識呢科，真係唔係求其揾個大學生就補得到。你要揾個肯追時事、識拆 marking scheme、仲要夾到你小朋友嘅導師。GETUTOR 全港平均配對時間約 4.6 小時，試堂後繼續率約 81%，你可以入GETUTOR 配對系統話俾我哋知小朋友嘅目標分數，我哋會幫你揀幾位適合嘅導師畀你揀。

家長常見問題（FAQ）