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  • 每星期建議兩堂或以上
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2024 樂器班推薦

學 樂器

Miss Joyce Wong 女 現職老師

政府註冊的幼兒工作員及幼兒教師

畢業於香港教育大學幼兒教育學士課程, 主修幼兒教育,輔修特殊教育。為政府註冊的幼兒工作員及幼兒教師, 同是是註冊的特殊幼兒工作員。
現任幼稚園教師, 5年於幼兒教育機構及幼稚園教學經驗。 喜歡和小孩相處, 也樂於配合幼兒不同的發展階梯,設計不同的學習活動, 與他們一起成長。

已考獲8級鋼琴, 8年授琴經驗, 學生由2歲至成人均有。 能保送學生報考香港皇家音樂考試,課堂會配合音樂知識及樂理知識,讓學生全方位發展音樂才能。

樂器 班

Miss Lai 女 現職老師

香港大學 BA

Miss Lai Female

Bachelor of Arts (The University of Hong Kong)
Major in Languages

Over 10+years experience in teaching children.
Currently teaching students at local Institutions (DSE students )
Skilled in adapting to students’ diverse learning styles
Experienced in one-on-one and group tutoring
Talented and personable teacher with experience in working in international school (@one of the ESF schools)
Grade 8 PIANO Certificate in MERIT (AMRSM)
Grade 5 Music Theory Certificate of ABRSM
Diploma of Music Certificate (Major in Composing) @Hong Kong International Institute of Music

黎老師 (女)

本人畢業於香港大學,已取獲文學士學位,主修語言。自2007年起已兼職教學生,擁有十多年教學經驗,包括在國際學校的工作經驗。現在為全職教學老師,主要進行一對一私人教學,,並於2012年在國際音音學校修讀作曲文憑課程,已有多年教授鋼琴和樂理經驗。

樂器:鋼琴 及樂理

畫畫班推薦

杜老師 女 全職鋼琴教師

20年以上教授鋼琴, 樂理及AURAL經驗

人現已有:
英國(OXFORD)BROOKES大學音樂系(學士)畢業,

英國皇家音樂學院–(演奏級文憑)及 英國Trinity聖三一(LTCL文憑)

共(20年以上)教授鋼琴, 樂理及AURAL經驗, 另樂理也達文憑级,

歷屆學生成績優異, 本人耐心教授, 務必令學生明白. (曾有學生在8级及演奏級得到DISTINCTION成績), 

現在也是(全職鋼琴教師.)

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Annie 女 全職補習

20年以上經驗

本人Annie,畢業於英文中學,有愛心和耐性😊曾經接受熱血時報親子團訪問,廣東人,有教廣東話和英文經驗,thanks
廿年教學經驗,目前有五十多個學生,有爱心和耐性,任教鋼琴,樂理和伴奏,曾接受熱血時報親子團訪問,八級鋼琴和八級樂理證書

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余思靈 女 全職補習

昆士蘭音樂學院

本人(外國回流 / 全職補英文 / 女導師)於昆士蘭音樂學院碩士畢業。在澳洲居住7年,有教授當地小朋友的經驗。本人擅長與不同背景、性格、能力,和年紀的學生及家長溝通。學生年齡由5歲至22歲不等,主要來自傳統名校,包括男拔萃小學、聖羅撒小學、香港真光小學、聖類斯小學、聖士提反小學等等。每堂均提供教材,包親自為學生度身訂造的PowerPoint、練習、圖像化筆記,和遊戲。

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客戶好評

聽取成功客戶的心聲

多謝 Annie 老師

教學很細心,而且會因材施教 ,會先了解我的需要同埋鍾意既嘢。

同她學音樂很開心,感激不盡。

Agnus Tai

Music Class

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學樂器音樂私人補習課程

學樂器音樂私人補習課程|GETUTOR

無論您是想學習鋼琴、小提琴、結他,還是其他任何樂器,GETUTOR專業的音樂導師團隊都能為您提供優質的一對一私人補習課程。我們的導師均具備多年的教學經驗,可根據學生的程度和需要,度身訂造適合的教學內容,幫助學生掌握演奏技巧,提升音樂造詣。

在GETUTOR,我們致力於打造靈活多樣的音樂班選擇,滿足不同學生的學習需求。無論您是幼稚園、小學、中學的學生,還是希望學習音樂的成年人,我們都能為您安排合適的樂器班和課程。學生可以根據自己的時間表,選擇最方便的補習時段,享受一對一的專業音樂指導。

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選擇GETUTOR的音樂教室,不僅能夠獲得優質的教學資源和專業的師資團隊,還能夠體驗到個性化的學習方案和彈性的上課安排。讓我們攜手開啟您的音樂之旅,感受學習樂器的無限魅力!

學樂器的重點:

  • 選擇合適的樂器,如鋼琴、小提琴、結他等
  • 找到專業有經驗的音樂導師
  • 制定個性化的學習計劃,循序漸進
  • 堅持練習,培養音樂素養和演奏技巧
  • 參加音樂考試或表演,檢驗學習成果

音樂啟蒙的重要性

音樂啟蒙對於孩子的成長和發展有著至關重要的作用。通過接觸音樂,孩子可以培養創造力、想像力和藝術感,同時也能提升專注力和記憶力。在幼兒階段開始接受音樂教育,更能為日後的音樂學習奠定良好的基礎。因此,家長應該盡早讓孩子接觸音樂,選擇合適的樂器進行學習。

幼兒音樂啟蒙

在歐洲,自中世紀以來,兒童就通過參與以教堂音樂為重點的教會活動,從小接受音樂教育的影響。而在中國,兒童音樂教育的形式多樣,大多數孩子是從家庭成員那裡接受音樂啟蒙,或者因為學習樂器、接觸民歌和戲曲等各種影響而對音樂產生興趣。然而,很多孩子可能無法在學校接受系統的音樂教育,可能導致缺乏基本的音樂知識。

適當的音樂啟蒙教育可以促進孩子的認知發展、情感成長和身體協調能力,有助於他們的全面發展。音樂教育可以幫助平衡大腦左右半球的發展,支持孩子的智力成長。音樂活動可以刺激孩子的身體運動,促進他們的身體發展。通過欣賞音樂,孩子可以培養情感敏感性,理解音樂表達,提高情商。音樂教育還能夠培養孩子的創造力,使他們能夠通過唱歌、跳舞、演奏樂器等各種形式來詮釋和表達音樂。

音樂啟蒙教學方法效果
理解兒童心理特點,設計符合其好奇心、注意力和情感反應的教學方法提高學習效果
在家庭和學校營造良好的音樂教育環境對兒童的學習體驗和成果產生積極影響
在音樂活動中融入節奏訓練提高兒童的運動技能、記憶力和音樂欣賞能力
組織親子活動,加強聽覺訓練提高兒童的記憶力、想像力和音樂參與度
選擇合適的樂器來提高兒童的創造力,訓練他們創作音樂促進創新和自我表達能力

著名的早期教育先驅卡爾·威特強調早期教育的重要性,指出從出生到6歲的教育對孩子未來的發展至關重要。現代研究也表明,早期音樂教育在兒童的全面發展中發揮著重要作用,可以提高情感、認知、感知、智力和創造力。達爾克羅茲、柯大宜和奧爾夫等不同的音樂教學法各有優勢,在教育行業廣泛應用。

幼兒時期的音樂教育對語言能力、身體發展、社會情感成長、識字技能、數字概念和對周圍世界的感知都有顯著貢獻。音樂課程的目標是培養語言和溝通技巧、身體發展、個性、社交和情感成長、識字、數字概念和對世界的感知。強調在歌曲和韻律中融入多元文化,通過唱歌和想像遊戲培養兒童的創造力。音樂活動有助於發展兒童的小肌肉和大肌肉運動及協調能力。音樂課程可以幫助兒童通過集體活動建立積極的自我認同,提高社交技能。探索不同的樂器和風格,有助於兒童了解文化多樣性和周圍的世界。幼兒音樂教育的最終目標是讓兒童做好進一步學習音樂的準備,自信地參與各種音樂活動。

這些數據強調,對學齡前兒童進行系統、全面的音樂啟蒙教育,對促進他們的全面發展、認知能力、情商和創造力至關重要。

選擇合適的樂器學習

學習音樂不僅能夠陶冶情操,更有助於提升智力發展。不同的樂器對於學習者的年齡、興趣和能力有不同的要求。選擇一款適合自己的樂器,能夠激發學習熱情,讓音樂學習的過程更加愉悅。以下介紹三種最受歡迎的樂器:鋼琴、小提琴和結他。

音樂課程

鋼琴

鋼琴是學習音樂的基礎,能夠訓練手指的靈活性和節奏感。學習鋼琴的推薦年齡為4周歲以上,3-6歲是學習的黃金期。鋼琴班適合希望打下紮實音樂基礎的學生。學習鋼琴需要的投入費用較高,一般在1-2萬元左右。

小提琴

小提琴是一種優雅的弦樂器,有助於培養聽覺能力和協調性。學習小提琴的理想年齡為5-6周歲之後。小提琴班適合喜歡古典音樂、有良好音感的學生。與鋼琴相比,學習小提琴的投入費用較低,一般在300-500元左右。

結他

結他是一種較為休閒的樂器,深受愛好流行音樂的學生喜愛。學習結他的推薦年齡為5歲左右,8歲以上的兒童和成人也非常適合學習。結他班的費用相對較低,一把入門級的吉他只需100-300元。學習結他不僅可以培養音樂興趣,還有助於減壓和擴大社交圈。

樂器推薦學習年齡樂器投入費用適合學生
鋼琴4周歲以上1-2萬元希望打下紮實音樂基礎的學生
小提琴5-6周歲以上300-500元喜歡古典音樂、有良好音感的學生
結他5歲左右,8歲以上也適合100-300元愛好流行音樂的學生,希望減壓和擴大社交圈

總的來說,選擇樂器需要考慮個人的性格、興趣和能力。了解不同樂器的特點,選擇最適合自己的樂器班,能夠讓音樂學習更加高效和快樂。無論是鋼琴、小提琴還是結他,堅持學習都能獲得寶貴的音樂修養和全面發展。

學樂器的最佳年齡

學習樂器是一項有益身心的活動,但許多家長會疑惑,什麼年齡開始學習樂器最合適?事實上,不同年齡段的孩子在學習樂器時各有優勢。幼兒時期的兒童音樂啟蒙,有助於培養孩子的音樂興趣和節奏感;而稍大一些的孩子,則可以開始系統的音樂培訓,學習特定的樂器。

一般來說,3-6歲是兒童音樂早教的黃金時期。這個年齡段的孩子好奇心強,樂於嘗試新事物。家長可以通過各種有趣的音樂遊戲和活動,培養孩子對音樂的興趣。5-6歲的孩子已經具備了一定的專注力和身體協調能力,可以開始嘗試學習鋼琴、小提琴等樂器。