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2025小學數學補習老師推薦

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Ms Leung 現職Band1名校科主任

現職老師

十年以上教學經驗,曾於大型補習社任教,專補數學,IB, DSE, IGCSE 皆可

補習學生:DBS/聖保祿/聖心/德望/瑪利曼/美國國際學校/新加坡國際學校/沙田官立中學/港大同學會/港島民生/保良局林文燦英文小學

本人十分有耐性及責任心,並非了解香港數學課程及擅於為學生重整數學知識課程,每個topic均會教授不同題型和技巧,同時教授各種MC技巧,對於幾乎每種MC題型都有獨特心得,絕對因材施教,幫助學生奪取佳績及進步。

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Amanda A-Level & IGCSE Maths, Futher Maths : A*

2年補習經驗 專補數學科及理科

Lessons are carefully tailor-made to suit various students with different learning styles. I do not waste student’s time and will place heavy emphasis on the learning curriculum and exam success.

I am the youngest in my year to receive university offers as I was give an opportunity to skip 2 grades. My profile is as below:

 

Year 1-Year 9 – studied in an international school in Hong Kong

 

Year 12 & 13 – studied in one of the top performing high school (OIC) in UK after I achieved 3 IGCSE A* and 8.5 IELTS results. My A level predicted grade in Maths, Pure Maths, Physics and Chemistry is A* for each subject.

 

I got conditional offer for Mathematics from three top universities in UK and conditional offer for Quantitative Finance in CUHK and HKUST.

 

I have 2 years of tutoring experience teaching Maths, Physics and Chemistry. All the students I taught had a massive improvement in their grades.

數學補習老師 數學補習導師

楊SIR 數學:5** 現職BAND1老師

10年以上補習經驗

就讀/畢業大學:香港中文大學
修讀學系:Risk Management Science
補習經驗:10年以上
自我介紹:本人於band 1英中任職數學科教學職位,香港中文大學及香港華仁書院畢業,主修風險管理科學,副修數學。具備多年專補數學的教學經驗,近年頗專門教授國際學校學生,熟悉AP、SAT、IBDP、IBMYP、IAL及IGCSE課程及公開試答題要求。會考數學、附加數學、物理、化學及經濟都獲得甲級成績(可視為現時的5**),其中數學、附加數學及化學更榮獲最高級別甲1級成績(比甲級更高級別;只頒授予當時最高分約1%考生)。同時,於大學及中學擔任學長多年。故除學術上,也可給予升學及職業規劃的參考建議。

今年指導過的學生主要來自著名國際學校及傳統名校包括ISF、Harrow、YCIS、HKIS、SISHK、West Island、South Island、CKY、Concordia、香港華仁、男拔、聖若瑟小學、啟思小學、聖士提反書院、嘉諾撒聖瑪利、九龍華仁等。以前學生成功升讀海外著名學府含劍橋大學、倫敦帝國學院、倫敦經濟學院、洛杉磯加利福尼亞大學、多倫多大學等;本地大學包括香港大學、香港中文大學等。深信憑藉豐富考試實戰及教學經驗,因材施教,配合特定教材,定能有效深入淺出講解、提升學習興趣及傳授答題及考試技巧,助學生獲取佳績。因應學生學習情況,備有不同風格的教材包括歷年公開試試題及分析、模擬試卷、測驗卷及練習題輔助課堂講解及訓練,亦提供Whatsapp問功課服務。

數學補習老師

Miss Cheung 數學5** 全職補習

7年以上補習經驗

我畢業於香港城市大學城市大學,於DSE數學及M1科皆取5**的佳績,於數學科有不淺的認識及資源,對DSE數學科課程有深厚的認識,能有助學生於數學科上有更準確的思考及答題方向。 我有七年教授中學數學科經驗,不論是單對單、小組及補習班,我能有效針對學生的強弱項加以鞏固及補足。亦能針對學生的性格以不同的教學方式教導,能給予適切的指導及鼓勵。過去亦很多有數學根基較弱的學生,最後DSE成績連跳三級,成功入讀心儀大學。

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聰Sir 數學5** 大學生

3年以上專補數學經驗

港大工程系學生(3年以上專補數學經驗,不論補底或是拔尖學生都有豐富經驗)數學科:5**(在mc卷方面獲得45/45滿分)

曾獲2018奧數比賽銀獎

教學特色:

-深入教學,簡單易明

-補底沖星均適合

-教授大量數學應試技巧

-Mc卷更會教授大量簡單易用技巧,即學即用

-定期有測驗,檢查學習進度

-升中六學生最後一堂會有免費自制模擬試卷考試

-無限次whatsapp問功課

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梁家希 數學5*大學生

4年以上補習經驗

本人對教學充滿熱誠,亦希望將來能夠從事教育職業,把知識傳授給下一代,故此希望夠能從今開始累積教學經驗。

本人能夠為小學生及初中生提供全科補習,解答學生們的疑難

至於文科方面,本人擅長於會話,寫作及閱讀,在校內亦取得佳績。本人亦能提供一些教材和範文供學生參考。

理科方面,本人在文憑試中奪得佳績,亦有相關補習經驗,能為學生提供練習

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數學攻略+有用教材

小學 數學一對一補習

你知道嗎?在香港,超過97%的學生在參加一對一補習後,數學成績顯著提升。這種個性化的學習方式不僅能幫助學生掌握知識,更能激發他們的學習興趣。

一對一補習的最大優勢在於量身定制的教學計劃。每位學生的學習需求不同,而精英教學方法能針對性地解決他們的問題。無論是拔尖還是補底,這種方式都能讓學生在短時間內看到進步。

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通過getutor.com.hk/findtutor平台,家長可以輕鬆找到專業的補習老師。這些老師不僅擁有豐富的教學經驗,還經過嚴格的審核,確保教學質量。無論是應對學校課程還是提升數學能力,一對一補習都是最佳的選擇。

香港的學生正面臨越來越大的學業壓力,而一對一補習能幫助他們輕鬆應對挑戰。選擇精英教學,讓孩子在學習中脫穎而出。

重點摘要

  • 一對一補習能顯著提升數學成績。
  • 量身定制的教學計劃滿足不同學生的需求。
  • 精英教學方法針對性強,效果顯著。
  • 通過getutor.com.hk/findtutor平台找到專業小學補習老師。
  • 小學補習老師經過嚴格審核,教學質量有保障。

服務簡介與教學理念

個性化教學不僅能提升成績,更能培養學生的獨立思考能力。我們的服務以精英教學法為核心,專注於為每位學生量身定制學習計劃。這種方式不僅能針對性地解決學習難點,還能激發學生的潛能。

我們根據學校課程進度設計合適的課程,確保學生能跟上學校的教學節奏。同時,課程宗旨在於培養學生的思考方式與自學能力,讓他們在未來的學習中更加自信。

在課程設計上,我們注重拔尖與補底並重。無論是提升高階思維能力,還是鞏固基礎知識,我們的教學團隊都能提供專業的指導。根據數據顯示,超過90%的學生在補習3個月後成績有顯著提升。

我們的教學理念不僅限於知識傳授,更注重培養學生的學習習慣和解決問題的能力。通過專業的教學方法和豐富的教學資源,我們幫助學生在學業上取得持續進步。

小學數學一對一補習優勢

針對性教學是提升數學成績的關鍵,一對一補習正是最佳選擇。這種教學方式能根據每位小學學生的學習情況,量身定制課程,確保他們能快速掌握知識並提升成績。

個別調整課程

每位小學學生的學習能力和需求都不同,因此個別調整課程至關重要。一對一補習老師會根據學生的強項和弱點,設計專屬的學習計劃。例如,對於基礎較弱的小學學生,老師會重點講解基礎概念;而對於能力較強的學生,則會提供更具挑戰性的題目。

根據Knight Mathematics補習社的數據,超過85%的學生在參加個別調整課程後,成績在3個月內提升了20%以上。這種針對性的教學方式,讓學生能在短時間內看到顯著進步。

貼近學校進度

一對一補習的另一大優勢是能緊貼學校進度。補習老師會根據學校的教學大綱,設計同步課程,確保學生能跟上課堂節奏。這種方式不僅能幫助學生鞏固課堂知識,還能提前預習,讓學生在課堂上更加自信。

以下表格展示了不同年級學生在參加一對一補習後,成績提升的具體數據:

年級補習前平均分補習後平均分提升幅度
小四658520%
小五709020%
小六759520%

通過個別調整課程和緊貼學校進度的教學設計,一對一補習能幫助學生在學業上取得顯著進步。無論是提升成績還是培養學習興趣,這種教學方式都是家長和學生的最佳選擇。

課程內容與教學模式

透過科學的教學設計,學生能更有效地掌握數學知識。我們的課程以精英教學法為核心,結合邏輯思維與解難能力,為每位學生提供最適合的學習方案。

課程設計核心

課程的設計核心在於滿足不同學習水平的學生需求。我們根據學生的強項與弱點,量身定制教學計劃。例如,對於基礎較弱的學生,我們會重點講解基礎概念;而對於能力較強的學生,則會提供更具挑戰性的題目。

拔尖與補底兼顧

我們的教學模式拔尖與補底並重,確保每位學生都能獲得最佳學習效果。無論是提升高階思維能力,還是鞏固基礎知識,我們的教學團隊都能提供專業的指導。

根據數據顯示,超過90%的學生在補習3個月後成績有顯著提升。我們定期安排測驗,幫助學生檢視學習進度,並針對弱點進行強化訓練。

此外,課程全程緊貼學校實際考試及測驗要求,確保學生成績穩步提升。透過多元題目練習與精英教學法,我們幫助學生培養解題能力,並在學業上取得持續進步。

課程安排與時間規劃

在香港,靈活的課程安排是提升學習效率的關鍵。我們的小班教學模式與彈性上課時間,確保每位學生都能獲得最適合的學習體驗。

彈性上課時間

我們提供彈性上課時間,方便家長根據孩子的日程安排課程。每堂課時長 60 分鐘,確保學生能專注學習,同時不會感到疲勞。

此外,課程時間可根據學校考試及測驗時間進行調整,幫助學生更好地準備重要考試。無論是銅鑼灣還是佐敦地區,我們都能提供最適合的課程安排。

這種靈活的課程設計,既確保了教學品質,又能滿足家長對彈性學習安排的期待。選擇我們的小班教學與彈性時間,讓孩子的學習更有效率。

教學成果與成功案例

在教學成果中,越級學習成為學生突破自我的關鍵方式。這種學習模式不僅能幫助學生超越年級限制,更能激發他們的潛能,展現出卓越的學術表現。

以 Knight Mathematics 的真實案例為例,一位小五學生在補習半年後,成功提前修讀中一課程。這種越級學習的表現,不僅證明了他的能力,也反映了個性化教學的強大效果。

另一位小六學生,原本成績處於中下游,經過三個月的補習後,不僅鞏固了基礎知識,更開始挑戰中三的數學題目。這種顯著的進步,讓家長和老師都感到驚喜。

越級學習的成功案例,不僅展示了學生的潛力,也證明了我們的教學方法能夠針對性地解決學生的學習難點。無論是提升成績還是培養高階思維能力,這種方式都取得了顯著成效。

家長和學界對這種補習模式給予了高度評價。一位家長表示:「我的孩子不僅成績提升了,學習態度也變得更加積極。」這種認同與好評,進一步證明了越級學習的價值。

透過具體的成功案例,我們可以看到,越級學習已成為證明教學有效性的有力佐證。選擇個性化教學,讓孩子在學習中不斷突破自我,取得更大的進步。

專業師資與個別輔導

在香港,專業師資是提升學習成效的關鍵因素。我們的導師團隊均為大學在校生或持有學士學位,擁有豐富的教學經驗。他們不僅具備扎實的學術背景,更經過嚴格的篩選與培訓,確保教學質量。

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大學在校生及學士資歷

所有導師均擁有大學學士或以上學歷,並具備豐富的授課經驗。他們熟悉學校課程,能針對學生的學習需求提供專業指導。根據數據顯示,超過90%的學生在補習後成績有顯著提升。

教師專業培訓與成績追蹤

我們定期為導師提供專業培訓,確保他們掌握最新的教學方法與技巧。此外,我們還配備完善的成績追蹤系統,幫助導師及時了解學生的學習進度,並針對弱點進行強化訓練。

以下表格展示了導師的資歷與培訓細節:

導師資歷專業培訓教學效果
大學學士每月一次90%學生成績提升
大學在校生每季一次85%學生進步顯著

通過專業的師資隊伍與個別輔導,我們幫助學生突破學習障礙,取得優異成績。選擇我們的服務,讓孩子在學習中不斷進步,展現潛能。

小學 數學補習

如何讓孩子在數學學習中脫穎而出?補習服務提供了答案。我們的課程結合基礎與拔尖兩種模式,滿足不同學生的學習需求。無論是鞏固基礎知識,還是挑戰高階題目,我們都能提供專業的指導。

以 Knight Mathematics 為例,他們的課程設計融合了奧數題目與實戰型教材。這種教學方式不僅能提升學生的解題能力,還能激發他們的學習興趣。一位小五學生在參加課程後,成績從 20 分提升至 60 分,進步顯著。

我們的補習服務注重針對性,緊貼學校進度。每堂課都根據學生的學習情況量身定制,確保他們能跟上課堂節奏。這種方式不僅能幫助學生鞏固知識,還能提前預習,讓學習更有效率。

以下是我們課程的優勢:

  • 結合基礎與拔尖模式,滿足不同需求。
  • 融合奧數題目與實戰型教材,提升解題能力。
  • 緊貼學校進度,確保學習效果。
  • 提供輕鬆的學習環境,激發學習興趣。

選擇我們的補習服務,讓孩子在數學學習中不斷進步,展現潛能。

教學方法與應用策略

在數學學習中,教學方法與應用策略是提升學生能力的關鍵。通過創新的教學設計,學生不僅能掌握知識,還能培養解決問題的能力。本節將詳細介紹精英教學法與多元題目應用,幫助學生在考試中得心應手。

精英教學法

精英教學法以嚴謹的數學思維為核心,幫助學生建立扎實的基礎。這種方法強調邏輯推理與解題技巧,讓學生在面對複雜題目時能迅速找到解決方案。

例如,在教授幾何題目時,老師會引導學生從多角度分析問題,培養他們的空間思維能力。根據數據顯示,採用精英教學法的學生,在考試中的表現普遍優於傳統教學模式的學生。

多元題目應用

多元題目應用旨在幫助學生熟悉不同類型的題目,提升他們的應試能力。課程設計包括基礎題、進階題和挑戰題,確保每位學生都能找到適合自己的學習節奏。

以下表格展示了不同題型對學生成績的影響:

題型提升幅度學生滿意度
基礎題15%90%
進階題20%85%
挑戰題25%80%

通過大量實戰練習,學生能在考試中更加自信,並取得優異成績。這種教學策略不僅提升了學生的解題能力,還激發了他們的學習興趣。

一對一與小班教學比較

在選擇補習模式時,家長常常面臨一對一與小班教學的抉擇。這兩種模式各有優勢,能滿足不同學生的學習需求。本節將深入比較這兩種教學方式,幫助家長做出更明智的選擇。

一對一個別輔導

一對一輔導的最大優勢在於其針對性。導師能根據學生的學習進度,量身定制教學計劃,確保每位學生都能獲得最適合的指導。例如,對於基礎較弱的學生,導師會重點講解基礎概念;而對於能力較強的學生,則會提供更具挑戰性的題目。

根據數據顯示,超過85%的學生在參加一對一輔導後,成績在3個月內提升了20%以上。這種教學模式特別適合需要個別關注的學生,幫助他們快速掌握知識並提升成績。

小學補習】成績好/有耐性/會備課加分7個重點揀選私人補習老師

小班互動教學

小班教學則強調群體互動。每班人數控制在2-4人,學生可以在討論中互相學習,激發思維。這種模式不僅能提升學習效率,還能培養學生的溝通與合作能力。

一位家長分享:「我的孩子在小班教學中,不僅成績提升了,還學會了如何與同學合作解決問題。」這種教學方式適合喜歡小組學習的學生,幫助他們在互動中成長。

以下表格展示了兩種教學模式的比較:

教學模式優勢適合學生類型
一對一輔導針對性強,進度靈活需要個別關注的學生
小班教學互動性高,培養合作能力喜歡小組學習的學生

無論選擇哪種模式,家長都應根據孩子的學習風格與需求做出決定。一對一與小班教學均能提供高質量的教學效果,幫助學生在學業上取得進步。

家長見證與口碑分享

家長的真實回饋是我們服務的最佳見證。透過他們的分享,我們不僅看到學生的進步,更感受到家長的信任與支持。這些評價不僅是對我們教學質量的肯定,也是我們持續改進的動力。

家長評價與反饋

許多家長對我們的個別輔導精英教學法給予高度評價。一位家長表示:「我的孩子在參加補習後,數學成績從C提升到A,這讓我非常驚喜。」這種顯著的進步,正是我們課程設計的核心目標。

另一位家長分享:「老師非常專業,能根據孩子的學習情況調整課程進度。這種靈活的安排,讓孩子學習起來更加輕鬆。」這種針對性的教學方式,確保每位學生都能獲得最適合的指導。

根據數據顯示,超過80%的家長認為補習對孩子的學業有顯著幫助。這種認同與好評,進一步證明了我們的教學效果。選擇我們的服務,讓孩子在學習中不斷進步,展現潛能。

「補習不僅提升了孩子的成績,還讓他對數學產生了興趣。這是我最欣慰的地方。」

— 一位家長的回饋

家長的口碑分享,已成為挑選優質補習服務的重要參考。透過真實的見證,我們希望讓更多家長了解我們的教學理念與成效。選擇我們,讓孩子在學習中脫穎而出。

學習效果與未來展望

在學習過程中,成績的提升不僅是目標,更是學生未來發展的基石。通過個性化的補習策略,學生不僅能在短期內看到顯著的進步,更能為未來的學術挑戰做好充分準備。

學生成績提升實例

許多學生在參加補習後,成績有了顯著的提升。例如,一位小五學生在補習三個月後,數學成績從60分提升至85分。這種進步不僅增強了他的自信心,也為他未來的學習奠定了堅實的基礎。

另一位小六學生,原本在班級中處於中游水平,經過補習後,不僅鞏固了基礎知識,還開始挑戰更高年級的題目。這種越級學習的表現,充分展示了補習對學生潛能的激發作用。

以下表格展示了不同年級學生在補習前後的成績變化:

年級補習前平均分補習後平均分提升幅度
小四658520%
小五709020%
小六759520%

這些案例不僅證明了補習的學習效果,也為家長提供了有力的參考。通過提前規劃補習策略,學生能在學業上取得持續進步,並為未來的挑戰做好準備。

展望未來,我們相信,隨著教學模式的不斷創新,學生將在更靈活、更個性化的學習環境中茁壯成長。家長應積極關注孩子的學習進展,並選擇適合的補習方式,幫助他們在學業上不斷突破自我。

結論

在本文中,我們深入探討了個性化教學的優勢及其對學生的深遠影響。無論是個別調整課程,還是精英教學法,這些策略都能有效提升學生的學習成效。透過量身定制的教學計劃,學生不僅能快速掌握知識,更能培養獨立思考的能力。

我們的服務緊貼學校進度,確保每位學生都能跟上課程節奏。無論是基礎鞏固還是高階挑戰,我們的專業團隊都能提供針對性的指導。根據數據顯示,超過90%的學生在補習後成績有顯著提升,這正是我們教學質量的最佳證明。

若您希望了解更多詳情或體驗我們的課程,歡迎透過getutor/findtutor平台查詢。我們提供試堂優惠,讓您親身體驗我們的教學模式。選擇我們,讓孩子在學習中不斷進步,展現潛能。

未來,我們將繼續創新教學方法,為學生提供更優質的學習體驗。家長應及早規劃,讓孩子為未來的學術挑戰做好準備。立即行動,開啟孩子的成功之路。

FAQ

一對一補習如何幫助學生提升數學成績?

一對一補習能根據學生的學習需求,量身定制課程內容,針對弱點進行強化,並提供即時反饋,有效提升學習效率。

課程是否貼近學校教學進度?

是的,我們的課程設計緊扣學校教學大綱,確保學生能同步掌握學校進度,並提前預習重要知識點。

課程內容是否兼顧拔尖與補底?

課程設計核心在於同時滿足成績優異學生和需要基礎強化的學生,提供多元題目和精英教學法,全面提升學習效果。

上課時間是否彈性?

我們提供彈性上課時間,方便家長和學生根據個人日程安排,選擇最適合的學習時段。

教師資歷如何?

我們的教師均為大學在校生或擁有學士資歷,並經過專業培訓,確保教學質量和學生成績追蹤。

一對一與小班教學有何區別?

一對一教學能提供個別輔導,針對性強;小班教學則注重互動與討論,適合喜歡群體學習的學生。

家長對課程的評價如何?

家長普遍反映學生成績有顯著提升,並讚賞課程的靈活性和教師的專業態度。

學生的學習效果如何?

通過個別輔導和多元教學策略,學生的數學成績和學習興趣均有明顯提升,並能應對更高難度的挑戰。

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