香港有360 间资助中学，占整体约78%；香港有394 间男女中学，占整体约85%；了解更多：中学分布图表。全港中学分布详述。

校训：觉正行仪Purifying our thoughts and properly conducting ourselves in speech and behaviour with endowed good nature and self-awareness.。学校校徽。

其中66 人是核准编制内。中一至中六的班数分别是： 5, 5, 5, 5, 4, 4。 （注：以下班级结构是指可开班数目。有些学校会将原本班数增加，但学生人数不变。）

跟其他440 间学校比较：开班数目比83% 学校多，有5% 学校类似，比12% 学校为少；教师人数比81% 学校多，有4% 学校类似，比14% 学校为少；班师比例比31% 学校多，有14% 学校类似，比55% 学校为少。 （统计根据学校于2021/2022 学年的数据。班级总数统计图。教师人数统计图。 ）

注：开班数目、教师人数及班师比例跟学校质素没有直接关系，学校规模比较只作参考。

全校语文政策：高中按班别及学科推行母语或英语教学。学校成功申请两项语文基金共达330万，完善英语学与教。学校老师早前分别获香港大学及教育局邀请分享英语衔接教学设计，获高度评价。回应语言微调，学校初中各班综合科学、地理及综合人文科推行英语教学，不论课业，测考均以英文设计，务求学生将来在高中能使用英文学习该两领域学科。

学习和教学策略：1：重视日常课业，学生必须尽力及准时完成课业；2：清晰目标支援学习。透过预计公开试成绩，老师协助学生确立升学方向，提升学习积极性；3：学习要持续和进深，所有学会活动均课程化，要求学生有持续、进深学习经历；4：全校参与推动阅读，措施包括全校早读及老师阅读分享等；5：学生欠交功课，须即日留校补做，老师会提供适切辅导；6：按学习需要在中英数推行小班教学，并以渐进的方式提升学生专题研习和阅读能力，重点培养学生的高阶思维。除提供不同类型的学科和活动供同学选修和参与外，亦强调课程和活动的发展性，使学生不断递进，接触不同的学习经历。 7：因应新冠肺炎疫情，校方致力完善网上教学的安排，并为有需要的学生提供适切的支援。

更多资讯：大考网站：学校的Banding 估计及高中教学语言详情 ※ Band 2C–2B ※

在「统一派位乙部」，校网属北区，所以大部分学生来自北区；根据坊间流传的资讯，有人估计部分学生来自 BAND 2 的小六毕业生。收生详情请看：学位分配办法 、自行分配学位 、中学统一派位。

以下是2022 年度升中派位时各阶段的学额分布。最新资料：2022 升中派位学额分布。