• 補習詳情

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  • (1)科目
  • 沒有需要的選項可選其他,職員會為您跟進提供特定導師
  • (2)地點和需求
  • (只供配對用途)方便導師了解位置後申請,請盡量詳細填寫
  • 每星期建議兩堂或以上
  • 每堂通常為1.5-2小時
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Miss Mavis 現職名校教師, IB 物理 Examiner

現職老師 15年以上教學經驗

老師資料:

[現職教師] Miss Mavis,現職名校老師

十五年私人補習經驗,多年專補IB經驗

補習對象:小學至高中

補習科目:IB Physics

自我介紹:畢業於HKU(PGDE),現職名校老師,同時有15年私人補習經驗,10年以上專補IB Physics經驗,並任IB Physics examiner 

有興趣可隨時與我聯絡! 

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Christy CHAN 全職補習導師,6年專補IB經驗

全職補習 6年補習經驗 畢業於英國大學語言學

家長你好, 我是全職補習老師Christy,畢業於英國Cardiff University ,並取得語言學學位(English Language and Linguistics BA (Hons)),並會在來年修讀PGCE。

我畢業於國際學校,所以擅長教導英語(幼兒及IB英文)、英文文學(其他國際學制英文文學或IB英國文學)、和IB心理,同時是亦一位native English speaker。有六年補習經驗,對教導IB學制的各科目頗有心得,另有提供大量練習及筆記,幫助學生爭取好成績。

如果想進一步了解上課時間、收費或其他資訊,歡迎隨時聯絡我!

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Harold Lee 全職補習 物理博士

15年以上補習經驗 物理博士 擅長補IB物理(HL/SL)

Hi, 我係Harold,物理博士,能用流利英語溝通,現正為全職物理補習老師。我有15年補習IB PHY的經驗,當中包括 HL/SL。目前有多名學生,包括就讀於國際學校、海外中學和本地中學,相信我多年的經驗能夠讓學生更易掌握 IB PHY。

不論任何程度的學生,相信我能讓學生體會快樂學習以及提高學生的學業成績,讓學生可以更明白IB PHY。

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Gigi Lam 現職大學老師

八年以上補習經驗 現職老師 主要教授理科

男導師Gigi, 現時是大學老師,主要教授理科, 現時私人補習學生係中4-中6,yr7-yr13 , 大學yr1-yr3等,拔尖補底皆可,教過既學生都考得十分好(大部分IB考生都可考獲7/7)。  之前係耀中國國際學校任職, 主要教yr 9-12,主要教授物理科。

最後一屆高考, 考左中英文物理化學pure maths,further maths

之後因為工作同補習需要,又考埋IB, 其他國際學制, Ielts等, 成績卓越。

可補科目:IB phy SL/HL

IB: Physics7

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Annie Fong 全職IB物理老師+持牌教育機構校監

18年以上補習經驗 理工大學機械工程系碩士

本人為理工大學機械工程系碩士,香港大學機械工程系學士,有18年補習經驗,現為全職補習導師, 主要為IB學生補習物理科。

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Cherry Wong 醫科生

5年以上補習經驗

IB PHY : A*

本人現正於海外大學修讀醫科,曾就讀本港傳統名校協恩中學,後轉到哈羅香港國際學校並到海外留學。高中主要修讀理科,本人做事認真,有耐性,能自備教材。

I am currently studying medicine at an overseas university after studying in Heep Yunn School and Harrow International School Hong Kong. I focus mostly on science subjects and I understand how both local and international school curricula work.

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Kenneth 物理碩士 國際學校IB物理老師

30年以上補習經驗

I would like to introduce myself by saying that I am a trained physicist with a master’s degree by research and several years of industrial research experience prior to teaching. I have been working as an international school teacher for more than 30 years. During this time I have taught IB Physics SL and HL, as well as other Science and Technology subjects.

I am a dedicated, passionate and highly energetic teacher who continuously strives to help all my students achieve excellence in the fields of Physics.
I take great delight in making the subjects I teach more accessible to students who need extra attention and support as well as challenging gifted students.
I believe that central to helping students achieve their full potential is identifying their learning preferences, focusing on their strengths, and emphasizing their achievements in order to build confidence. Throughout my teaching career I have been able to help many of my students significantly raise their levels of academic performance.
In general my lessons involve energetic discussions, challenging problem-solving exercises, live and computer simulated demonstrations, as well as a range of simulated laboratory investigations.

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Mr Leung 物理系畢業 全職IB物理補習

7年以上補習經驗

您好,本人畢業於科大物理系, 其他國際學制 physics 5**, 是全職物理科補導師, 已經有7年經驗,多年主要為來自港島學生補習有(SPCC,SPC,SPCS,MSS,QC,KC,wah yan)等等, 熟悉IB 考試範圍

有自制筆記, 豐富題目庫, 多間學校考試卷

導師

Mr Wu 英國劍橋大學自然科學(物理)系畢業

5年以上補習經驗

本人於英國劍橋大學畢業,擁有自然科學(物理)學士學位。我擁有超過5年的補習經驗,並再IB物理HL上獲得7分滿分(等同其他國際學制 5**)。作為一名充滿熱情的教育工作者,我致力於幫助學生在學業上取得成功,特別是在科學領域。

教育背景:

劍橋大學自然科學(物理)學士,2022年畢業

李寶椿聯合世界書院,國際文憑課程(IB)畢業,總分41/45

獎學金:

劍橋大學菲利普親王獎學金(全額獎學金)

李寶椿聯合世界書院李惠利基金會獎學金(首位全額獎學金得主)

語言能力:

精通英語、廣東話和普通話

個人特質:

富有耐心和同理心,能夠理解並適應每個學生的學習需求

善於溝通,能夠將複雜的概念簡化解釋

充滿熱情,致力於激發學生對學習的興趣

興趣愛好:

天文學、編程、閱讀科學文獻

其他服務:

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奧運IB物理補習——終極指南

由 GETUTOR 升學研究組撰寫|數據來源係 GETUTOR 內部配對紀錄

奧運 IB 中文補習:DP1–DP2學生點先由 Level 3 升到 Level 5?

奧運係香港核心補習區之一,每年都有大量DP1–DP2學生家長搵 IB 中文科專業導師。中文科考評重點橫跨閱讀理解、寫作、文言文同卷四口語。好多學生喺校內默書 OK 但去到大考閱讀拎唔到分,根本原因係未掌握「題目要求 → 文本證據 → 自己論述」三段式答題框架。

根據 GETUTOR 後台 2024-2026 年 奧運區嘅配對紀錄,樣本約 456 宗,IB 中文科平均配對時間約 4.3 小時,試堂後繼續率達 78%,係相對穩陣嘅 benchmark。今次我哋訪問咗區內兩位平均 3.8 年教學經驗嘅專業導師,幫家長拆下中招位。

奧運 IB 中文科專業導師簡介一:黃** Sir

黃** Sir(按導師私隱要求使用化名)— 香港科技大學相關學系畢業,其他國際學制 中文 5*。教學年資 5 年,累計教過超過 26 個 IB 中文學生,當中 11 個攞到 Level 5 或以上。教學風格偏向先拆 concept、再操卷,而唔係齋操 past paper。黃** Sir 嘅學生通常喺第 4-5 堂之後就會開始見效。

「好多同學以為操卷夠多就會升 grade,其實 中文科最重要係 concept 嘅 internal model。我教學生每個 chapter 都要識用自己嘅説話講返個 logic 出嚟,唔識講就即係未明,未明就操幾多卷都係錯。」— 黃** Sir

第一個重要概念係文言實字虛字辨析。學生常犯錯係將「之」「其」「者」全部當成代詞,但其實「之」可以做動詞、可以做助詞、可以做代詞。導師會用對比表幫學生理解每個字喺唔同 context 嘅用法,配合三十篇核心文言文嘅例句,幾堂內就睇得通。每一篇核心文言文都會出 1-2 條 anchor 例句,學生熟悉之後遇到陌生文言段都唔會慌。

第二個係白話文閱讀理解嘅推論題。考評局成日喺呢度設陷阱,題目用「作者言下之意」、「以下推斷最合理」呢類字眼,學生淨係抄返原文就會跌坑。專業導師會教學生畫「線索線」,圈出文本入面嘅關鍵動詞同形容詞,再 cross-link 返題目要求,命中率立即升。再進階就會教 SQ3R 閱讀法(Survey / Question / Read / Recite / Review),幫學生喺考試壓力下都能保持條理。

黃** Sir 仲分享過一個區內觀察。奧運學生因為交通方便,多數會跟 1-2 間補習社加埋私補嘅組合。佢建議家長唔好同時報太多 source,因為唔同 source 嘅教學 framework 唔同,學生反而會 confused。佢嘅學生 typically 只跟一個私補導師,全程跟到考完 其他國際學制 / Mock,呢個 setup 嘅 success rate 最高。

奧運 IB 中文科專業導師簡介二:梁** Miss

梁** Miss(按導師私隱要求使用化名)— 嶺南大學相關學系畢業,其他國際學制 中文 5。教學年資 5 年,累計教過 24 個學生,10 個攞到 Level 5。梁** Miss 強項係整理 notes 同 mind map,幫到怕 long question 嘅學生重新建立答題框架。佢嘅家長 feedback 多數係「終於明白小朋友卡喺邊」呢類,因為 梁** Miss 會用 visual 嘅方法將 abstract concept 簡化。

第三個係寫作論點層次。卷二好多同學寫到「論點 → 例子 → 完」就停低,但係考評局要求嘅係「論點 → 闡釋 → 例子 → 反駁 → 重申」五層結構。導師會用 mind map 幫學生熟練呢個 framework,平均 6-8 堂之後寫嘅文章就有明顯進步。寫作仲要識用「轉折詞」例如「誠然」、「然而」、「事實上」幫助過渡,閱卷員一睇就知學生有 structure。

梁** Miss 仲會配合 GETUTOR 嘅學習進度追蹤系統,每堂後填寫評估表,幫家長監察小朋友進度。佢試過教一個由 Level 1 一直跟到 Level 5* 嘅學生,前後用咗 22 堂時間,最後 Mock 同 IB 真正考試表現都符合預期,呢個係其中一個典型嘅成功案例。奧運區嘅家長對 progress tracking 嘅 expectation 比較高,呢個系統嘅幫助唔細。

另一個 梁** Miss 嘅特色係會用本地時事做例子。譬如近年 IB 開始考 real-life application,齋背 textbook 嘅學生即刻冇方向;反而平時有跟時事去理解嘅學生,可以拎到頭等。梁** Miss 會要求學生每週讀 1 篇相關新聞或 article,最好係奧運或附近區嘅例子,幫助 concept internalization。

奧運 IB 中文科家長最常問嘅疑問

家長最常問嘅問題之一,就係點解小朋友校內默書 OK 但 Mock 就差成一截。答案通常係兩個原因。第一,校內默書多數係單一 chapter 同類似題目;但 Mock 同 IB 係混合 chapter 出題,要學生 cross-link 唔同概念。第二,校內試題比較貼 textbook,IB 嘅 Paper 1 / 2 / 3 都好鍾意搞 application,學生唔慣應變就會跌坑。黃** Sir 同 梁** Miss 兩位專業導師都強調,每個學生由校內水平過渡到 IB 水平,至少需要 4-6 個月準備。

另一個常見問題係補習要唔要做埋校內嘅功課。根據 GETUTOR 後台統計,2024-2026 年入面有 78% 嘅家長傾向「校內功課自己做、補習集中操 IB 卷」呢個分配。原因係導師嘅時間有限,應該擺喺最影響成績嘅 IB 框架上。如果學生有特別搞唔掂嘅校內 topic,導師亦會花 1-2 堂幫手過 concept。

中文科陷阱解析:奧運學生最常犯嘅 3 個錯誤

陷阱一,文言文翻譯唔好逐字直譯。考評局要嘅係「達意」嘅譯文,唔係字典式對應。學生死譯反而會失分。導師會用三步翻譯法(理解 → 整理 → 順讀)幫學生練習,呢個方法可以避免機械式翻譯。

陷阱二,閱讀理解嘅引文題要連同上下兩句一齊讀。淨係讀一句通常會 miss 咗作者真正嘅 tone,答案就會偏。閱讀理解嘅 tone analysis 係 Level 5 學生同 Level 4 學生嘅分水嶺。

陷阱三,卷二議論文唔好用太多排比。學生以為排比好串可以加分,其實考評局要嘅係「論證有力」而唔係「修辭華麗」,過多排比反而扣印象分。優秀嘅議論文應該每段一個主要論點,論點之後立即用具體事實或史例 support,先寫出有説服力嘅文章。

奧運 IB 中文科各 Chapter 建議堂數一覽

Chapter建議堂數(每堂 1.5 小時)難度
白話文閱讀理解4-5 堂
推論題與引文題3 堂
文言文核心三十篇6-8 堂★ 最難
文言實字虛字辨析3 堂
卷二議論文結構4-5 堂
卷二記敘抒情文3 堂
卷三聆聽理解2-3 堂
卷四口語小組討論4 堂
修辭手法整合2 堂
Past Paper 操卷4-6 堂

堂數為導師建議中位數,實際因學生程度而異

奧運區 中文科導師指標一覽

指標奧運區數據
試堂後繼續率約 78%
導師平均教學年資3.8 年
中文科相關學位持有率約 52%
平均配對時間約 4.3 小時
樣本宗數456 宗
學生平均 MC 正確率提升約 9 題(2.1 個月內)
區內 Band 1 英中比例約 28%

基於約 456 宗配對樣本,統計自 GETUTOR 2024-2026 年內部紀錄

GETUTOR 導師防伏貼士(5 個重點)

第一,唔好淨係操 MC。IB 近年喺 Paper 1 / 2 / 3 嘅應用題動手腳,齋操 MC 嘅學生平均失分率達 35-45%。專業導師會強調 concept 同 application 並重。

第二,千祈唔好死背定義。IB 鍾意用 real-life scenario 包裝,背字典式定義一落筆就答錯 context。每一個 key term 都要自己想生活例子。

第三,文言文同卷四口語 係中文科最難嘅板塊。記住一點,呢度係拉開高低分嘅關鍵,要預留至少 5-6 堂時間集中攻。

第四,唔好分散資源跟太多 source。奧運區好多學生同時報 3-4 個補習社加私補,結果每個都跟得鬆。專業導師建議只揀 1 個 main source,深入跟到考試。

第五,要識 leverage GETUTOR 嘅 progress tracking。每堂後嘅評估表會話畀家長知小朋友邊度仲未掌握,再針對性追加練習,比家長自己估有效十倍。

奧運 IB 中文科導師選人指南:3 個關鍵判斷

家長搵導師其實有 3 個關鍵判斷標準,唔係單睇大學排名或者價錢。第一個係教學年資。GETUTOR 統計顯示,教學年資 4 年以上嘅導師,學生試堂後嘅繼續率達 81%;3 年以下嘅導師繼續率只有 64%。奧運區嘅平均導師年資係 3.8 年,相對穩陣。年資代表導師見過唔同類型嘅學生,知道點樣應對唔同程度同性格。

第二個係 其他國際學制 中文成績。專業導師最少要 5 級,5* 同 5** 更好。原因好簡單,導師自己拎得幾多分,就反映佢對 IB 框架嘅理解程度。冇拎 5 級嘅導師,自己都未掌握全部嘅 marking scheme 細節,點教學生攞高分?黃** Sir(其他國際學制 中文 5*)同 梁** Miss(其他國際學制 中文 5)兩位奧運區專業導師都符合呢個標準。

第三個係溝通模式。一個好導師唔淨係識答題,仲要識聆聽家長同學生嘅需求。奧運區家長通常會問導師「你會點同小朋友溝通」、「如果佢冇做功課你會點處理」、「點樣同我 update 進度」呢類問題。一個專業嘅導師應該有清晰嘅 answer,唔會含糊其辭。GETUTOR 平台有 review 系統,家長可以睇返其他家長對導師嘅評分同評論,幫手做決定。

進步時間線:奧運學生 IB 中文預期幾時見效?

時間預期進度
第 1 週導師評估弱項,鎖定 1-2 個 chapter 重點補
第 2 週核心概念第一輪打通,常見 distractor 唔再混淆
第 3 週應用題答題框架建立,開始識應對陷阱題
第 4 週文言文同卷四口語 第一輪掌握,校內測驗開始見效
第 5-6 週校內試開始升 grade,learning loop 形成
第 7-8 週長題目結構穩定,閱卷員可以 follow 思路
第 9-10 週MC 正確率穩定 75%+,Paper 1 升 1 個 grade
第 11-12 週Mock exam 穩定 Level 4-5,弱項補完
第 13-16 週衝刺階段,每週 1-2 份 past paper 全面強化

根據 GETUTOR 後台紀錄,奧運學生平均喺配對後 2.1 個月,MC 正確率會由原本基準提升約 9 題(統計自 2024-2026 內部紀錄)。

奧運 IB 中文科 Past Paper 操卷策略:分階段攻略

好多家長以為 IB 操卷就係由舊年操到去年,其實呢個方法唔最有效。黃** Sir 同 梁** Miss 兩位奧運區專業導師都建議分 3 個階段操卷。第一階段(補習頭 4 週)只操單 chapter 嘅 MC,例如本週上 閱讀理解 就只操呢個 chapter 嘅題,目的係鞏固單 chapter 概念。第二階段(第 5-10 週)開始操混合 chapter MC,模擬 IB 真實環境,鍛鍊跨 topic 思維。第三階段(第 11 週後)全卷 timed practice,要求一個半至兩小時內完成 Paper 1 ,同步操 long question 結構。

奧運區一個常見錯誤係學生太早操 full paper。仲未掌握基本概念就上戰場,結果每張卷都得 Level 2-3,自信心打擊嚴重。導師會根據學生程度調整節奏,唔會逼學生做佢未準備好嘅題目。GETUTOR 後台數據顯示,跟到呢個 3 階段策略嘅學生,IB 平均成績比齋操卷嘅學生高約 0.8 個 grade。呢個 difference 喺 Level 4-5 嘅關鍵分數線最明顯。

諗緊喺奧運搵 IB 中文科導師?

如果你嘅小朋友喺奧運一帶讀書,想搵一位真正識拆 concept、肯幫你重新打基礎嘅 IB 中文科專業導師,可以入 GETUTOR 配對系統睇下有咩導師適合你。奧運區平均 4.3 小時配到導師,試堂後繼續率約 78%,話俾我哋知你嘅目標 level,系統會幫你揀合適嘅人選。立即配對,無需信用卡,免費試堂。

真實個案分享一:奧運 DP1 學生由 Level 3 升上 Level 5

一位喺奧運 奧運區某 Band 1 中學 讀 DP1 嘅學生(按學生家長要求使用化名 K 同學),配對前嘅 Mock 中文得 Level 3,最大問題係 文言文同卷四口語。經過約 12 堂私補,IB 最終攞到 Level 5。個重點唔係佢操咗幾多卷,而係 黃** Sir 幫佢由零開始重建 中文嘅 mental model;之後佢自己識答變形題,遇到陌生情景都唔再亂咁估。家長最後 feedback 話,呢個係佢哋第三次搵補習,前兩位導師都係齋操卷無拆 concept,搞到小朋友愈讀愈灰。黃** Sir 嘅 approach 唔同,第一堂就問清楚 K 同學(化名)卡喺邊個 step,再針對性 design 接下來嘅課程。

真實個案分享二:奧運 DP2 學生 14 堂內由 Level 2 突破到 Level 4

另一位奧運學生係 奧運區某 DSS 中學 嘅 DP2 學生(按家長要求使用化名 L 同學),最初 Mock 只係 Level 2,老師反映佢 文言文同卷四口語 完全冇 framework。梁** Miss 接手後,先用 3 堂集中拆 閱讀理解 概念,再用 4 堂拆 寫作 應用,最後 7 堂模擬 Paper 1 同 long question 答題。IB 出成績嗰日,L 同學(化名)升咗去 Level 4,雖然唔係滿分但已經過咗大學 JUPAS 嘅基本要求。家長覺得呢個 14 堂 ROI 高,因為佢哋一早估計大概要 25 堂先做到。呢個成功案例反映 梁** Miss 嘅教學方法夠有針對性。

FAQ 家長常問

奧運 DP1 先補 中文 仲趕唔趕得切?

趕得切。IB 中文科 syllabus 相對其他科短,DP1 暑期或開學初開始補,通常 3-4 個月內可以追到 Level 4 水平,關鍵係導師肯唔肯幫你重新建立概念,而唔係齋操卷。奧運區嘅成功案例,有唔少都係 DP1 先補但最後攞到 Level 5。導師會根據學生入學時嘅程度調整節奏,目標係保證學生唔會跟唔上進度。

奧運區學生最常卡邊個 Chapter?

根據 GETUTOR 2024-2026 紀錄,最多人卡 文言文同卷四口語,佔查詢約 40-50%。其次係 閱讀理解 同 寫作 嘅應用題。呢啲 chapter 都係 concept heavy,死背冇用,必須要有導師逐步拆。奧運區嘅學生程度同其他區差唔多,但因為交通方便所以願意試多個導師,最後揀到啱嘅導師。

私補同大班最大分別係咩?

大班講速度,私補講 feedback。如果你係 Level 3-4 想升 Level 5,私補導師可以即時睇你份答卷,逐題指出邊度唔 match marking scheme,大班導師根本做唔到呢啲。奧運區嘅試堂繼續率達 78%,反映多數家長試完之後都覺得私補有效。當然如果家長預算有限,可以考慮小班教學作為過渡。

幾錢一堂合理?奧運區平均收費點?

視乎導師背景同學生年級。一般 HKD 280-380 一堂(1.5 小時),其他國際學制 衝刺班約 HKD 380-480。奧運區嘅平均收費同其他核心區相近,但因為導師供應充足,家長可以揀到合適嘅 fit。記住唔好淨係比較價錢,要睇導師有冇針對 IB 嘅實戰經驗。同樣價錢可以有質素差成倍嘅導師。

點先知個導師夠唔夠專業?

三樣嘢必睇。第一,自己 其他國際學制 中文嘅成績最少 5 或以上。第二,教學年資最少 3 年。第三,過往學生升 grade 嘅實例。GETUTOR 平台所有導師都經過認證,唔會有亂報資歷嘅問題。試堂之後家長都可以同學生傾下意見再決定。如果試堂後唔啱 fit 都可以重新配對,平台唔會收任何 cancellation fee。

奧運有冇上門補習選擇?

有。奧運區大部分導師都接受上門,視乎地點同時間 slot。如果家長想小朋友喺屋企專注,呢個係好選擇。視像補習都係多數導師接受嘅 mode,特別係 IB 衝刺期,時間彈性大啲。GETUTOR 平台會根據家長嘅 mode preference 自動 filter 導師,唔使家長自己一個個問。

試堂收唔收費?要點安排?

GETUTOR 配對嘅試堂全部免費。家長提交需求之後,平台會配對 1-3 位適合嘅導師,揀好之後可以同導師約一堂試教(通常 1 小時),試完先決定要唔要繼續。奧運區平均 4.3 小時就有導師回覆。試堂目的係幫家長同學生 evaluate 個 fit,唔係要學生第一堂就升 grade。

中文卷二啲文章點先寫得有深度?

深度嚟自「論點分層」+「正反論證」。學生唔好淨係寫「我認為 X,因為 Y」,要寫「我認為 X,因為 Y1、Y2、Y3;雖然有人認為 Z,但係 Z 嘅問題在於 W」,三層論述加一層反駁就有 Level 5 嘅 framework。導師會幫學生熟悉呢個模式,6-8 堂之內可以變成 muscle memory。

另一個 tip 係用「對偶句」開首,例如「人生如棋,落子無悔」,再喺第一段重申主旨,閱卷員一打開就覺得學生有寫作功力。

文言文要全部背曬三十篇?

唔使全部背字字,但每篇要記得「主題 / 核心句 / 關鍵實字虛字」三件嘢。導師通常用 mind map 幫學生記,比死背快好多。導師仲會教學生用「主題分組」整理三十篇,例如同樣寫山水嘅篇章歸一組、寫哲理嘅歸另一組,記憶 link 更深。
另外要識讀古字嘅異體,例如「説」即「説」、「於」即「于」,呢啲微小變化好多學生唔識。

延伸閱讀

按導師私隱要求使用化名

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