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Econ啲圖真係好抽象,學校老師畫完都係唔明點解條線會shift,MC題成日中伏。好彩喺GETUTOR搵到可以喺屯門補習嘅導師,佢用好多生活例子解釋,又帶我操DSE Past Paper,教我點樣一步步畫圖分析,而家對住啲圖表題有返信心。
Ethan Lee
屯門 DSE Econ補習學生
喺屯門搵Econ補習唔容易,尤其係Macroeconomics好多概念要記,Essay題完全唔知點入手。好彩搵到個就近嘅導師,佢超有耐性,教我點樣將唔同課題嘅概念串連起身,分析時事例子,而家寫長題目有紋有路,唔再係死背書。
Matthew Leung
I am a student at Buddhist Yip Kei Nam Memorial College.
阿女讀Econ讀到好冇心機,成日話啲圖好複雜,又唔明啲經濟理論點解。好彩經GETUTOR搵到個好老師,肯嚟屯門教。佢好有耐性,會將Market Failure呢啲複雜概念拆開一步步教,畫圖畫到佢明為止,見到個女對Econ有返興趣,作為家長真係安樂晒。
陳太
佛教葉紀南紀念中學學生家長

現職中學老師 5年以上補習經驗
科技大學BBA畢業、中文大學教育文憑畢業,現職中學教師,正於香港大學進修教育碩士。
-科技大學BBA畢業、中文大學教育文憑畢業,現職中學教師,正於香港大學進修教育碩士。
-具五年以上在校教授高中商科經驗,深明學生弱項和常犯錯誤。
-曾任HKDSE改卷員,備有多年分topic past paper和教師專有的marking scheme,了解考試評分準則。
-無論會計、商管、經濟,都保證升grade。
-能以流利廣東話、普通話及英語授課
精選評論
老師真係好專業!佢非常清楚marking scheme點樣玩,教我哋點樣答題先會攞足分。佢啲分topic嘅past paper好有用,幫我清晒啲concept。肯專登過嚟 屯門 上堂,真係好好。

畢業於理工大學測量系 5年以上補習經驗
全職補習老師 多年補習經驗
全職補習老師 多年補習經驗
本人為香港理工大學測量學系畢業生,曾獲獎學金到英國留學。
DSE成績:Best 5 : 27分(Eng 5 (Reading 5**) ,Maths 5*,Econ 5*)。超過5年教學經驗,亦曾於小學任教功補老師。
精選評論
呢位老師教我個仔好有方法,幾堂就見到進步。而且佢覆message覆得好快,好有交帶!

5年以上補習經驗
本人為香港大學風險管理學學士(統計學)畢業生,在香港中學文憑考試中獲得26分成績,其中數學科及經濟科都考獲五星佳績。
本人亦有5年私人補習經驗及2年中小學補習社補習經驗。
學生年級由小學一年級至中學六年級都有,曾經協助小五學生跳級入讀國際學校G7;協助2名高小學生在我程分試取得明顯進步的成績入讀區內Band one中學(傳統女校); 另外在高中學生方面,本人曾助2名中六學生在短時間內成績進步,他們由老師預計的lv3 最終在公開試取得lv5; 亦有中中學生由不合格補習至lv3,4 成績。
本人對教育十分有熱誠,並提供課後問功課,務求令學生在學習方面有所改進
精選評論
搵到呢位老師真係好好彩,真係好熟點樣幫學生。我最buy係佢啲戰績,可以幫學生由預計Lv3追到考到Lv5,真係好犀利。佢好有心教,仲可以隨時WhatsApp問書,對我個女好上心。

4年以上補習經驗
女導師,傳統英中畢業,中學及大學成績優異,港大心理學系畢業,year 4考獲dean list
四年補習經驗
補高小及中學生數學(Local & 其他學制),英文、經濟、化學、物理、M2
補高小及初中全科
以學業知識幫助學生外,也教授學生用適合他們的方式學習。
精選評論
阿女本身基礎麻麻,見到Econ就驚。但呢位老師份人好好,好識得引導學生,上堂氣氛好輕鬆。佢唔係死操,而係會搵個適合阿女嘅方法教佢,令佢慢慢明白返啲concept。

3年以上補習經驗 就讀香港大學經濟及金融學系
你好!我是傳統女名校德望中學畢業生,現就讀香港大學經濟及金融學系三年級生。
任教科目:
-初中數學
-高中通識教育
-高中經濟學
資歷:
-德望小學
-畢業於德望中學
DSE 成績如下
-數學(必修) 5**
-通識教育5*
-經濟學5*
經驗:
有兩年教導經驗,曾教授中四及中六通識教育,初中數學和中四及五經濟。曾為德望中學,德愛中學,保良局蔡繼有中學等 學生補習。平日授課時會針對學生較弱的部分/學科,提供理解方法和答題技巧。考試期間亦會給予練習加以操練,盡力協助學生取得進步。
精選評論
老師唔係淨係對答案,而係好著重教思考方法,點樣拆解題目。佢會針對我個仔弱嘅地方,教佢點樣理解同答題,啲練習都好到位。佢肯專登過嚟 屯門 上堂,慳返我哋好多時間。

7年以上補習經驗 有教學文憑
本人於2019年獲中文大學入學獎學金入讀經濟學系碩士 並於2020年Dean’s List畢業。
本人於2019年獲中文大學入學獎學金入讀經濟學系碩士 並於2020年Dean’s List畢業。
考獲2021 Econ hkdse 5**
2019年完成教學文憑
有五年教學及出卷經驗 包括到中學教中六DSE課後班 補習社高中經濟班 私補
亦有仼教其他學制, 其他學制, ial, gceal Econ及其他學制 Business經驗
曾在大學擔仼助教
精選評論
老師真係好勁,無論咩課程都難唔到佢。佢講解得好清晰,我個仔之前好多唔明嘅位,佢三兩下就解釋到通晒。最重要肯就腳過嚟 屯門 上堂,真係唔錯。

10年以上補習經驗 BSC畢業生
Hi, I am Marco, a BSC (Hons) Economics graduate from Lancaster University,現職老師,教ECON.
Hi, I am Marco, a BSC (Hons) Economics graduate from Lancaster University,現職老師,教ECON. I am passionate at teaching Business and Economics and my ambition is to help every student achieve their best grade that they poss其他學制ly could. Moreover, I adopt a flex其他學制le teaching style and try to make students learn via understanding concepts using real life examples instead of memorizing.
精選評論
呢位老師最正嘅地方係佢會用好多生活化嘅例子教Econ,唔會死記硬背。佢係英國讀Econ返嚟,而家又係現職老師,教學方法好靈活。阿仔話上佢堂有趣好多,啲概念都易明咗。請到個咁有熱誠嘅老師肯專登過嚟 屯門 教書,真係好難得。

10年以上補習經驗
I have a PhD in Economics from one of the best universities in the UK.
I have a PhD in Economics from one of the best universities in the UK. I have taught Economics in one of the public universities in Hong Kong for nearly thirty years. I quite enjoy teaching young people and therefore want to continue my teaching after retirement.
精選評論
老師份人勁nice,上堂完全唔會俾壓力。我本身好驚Econ,但佢會好鼓勵我,用佢喺大學教書嘅方法引導我思考,就算我問埋啲好基本嘅問題都唔會嫌我煩。

4年以上補習經驗 2021DSE Econ
2021 DSE Econ 5* 現有來自傳統名校的學生
2021 DSE Econ 5**
現有來自傳統名校的學生
本人畢業於香港中文大學工商管理學士課程,畢業於band1英文中學,熟悉英文中學教材,可協助學生完成功課及練習,並準備校內試。上課時間可以遷就學生,課外如有需要可以WhatsApp 聯絡。有四年補習經驗。
本人熟悉Econ公開試作答模式,並提供作答框假,在paper2長答盡取分數。並分析選擇題常見錯誤,避免誤導字眼,務求快速選擇正確答案。可提供筆記和練習。
精選評論
呢位老師非常清楚個考試點玩。佢提供嘅答題框架好實用,特別係教Paper 2長題目點樣攞足分,同埋點樣避開MC題嘅陷阱。佢好有耐性,幫我仔補底,進步好明顯。

3年以上補習經驗
本人為香港中文大學學生,深明同學對學習的困難及疑慮。
希望能以自身經驗以及自創有效的學習方式授予同學們,使同學能更有效率地學習,使學習成效能在有限時間顯現,尤其適合為同學補底、打好基礎。本人對待學生有耐性,提供全日whatsapp 對答服務。
教授答題技巧
提供練習
提供自製筆記
拔尖、補底、打好基礎
精選評論
好彩搵到呢位老師肯過嚟 屯門。佢真係好有耐性,唔會死跟書教,而係用佢自己嗰套方法,幫阿仔建立返個學習模式。最重要係可以隨時WhatsApp問佢問題,佢都好快覆,真係好有交帶。見到阿仔慢慢有返信心,真係好多謝佢。
屯門官立中學補習
保良局董玉娣中學補習
順德聯誼總會梁銶琚中學補習
仁愛堂田家炳中學補習
南屯門官立中學補習
中華基督教會譚李麗芬紀念中學補習
馬錦明慈善基金馬可賓紀念中學補習
屯門天主教中學補習
宣道中學補習
佛教沈香林紀念中學補習
仁濟醫院第二中學補習
屯門官立小學補習
保良局梁周順琴小學補習
中華基督教會何福堂小學補習
順德聯誼總會何日東小學補習
僑港伍氏宗親會伍時暢紀念學校補習
柏立基教育學院校友會何壽基學校補習
伊斯蘭學校補習
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由 GETUTOR 升學研究組撰寫 | 數據來源:GETUTOR 內部配對紀錄
屯門區嘅中五學生補 Econ,十個有八個都係同一個問題:MC 識做,但 Long Question 畫完 Diagram 之後唔知點解釋。根據 GETUTOR 2024-2026 年屯門區經濟科配對紀錄,樣本約 380 宗,當中約 41% 嘅查詢都係指明要補 Elasticity 同 Demand & Supply 圖解題。*
屯門區有唔少 Band 1、Band 2 英中,中五開始入 Macro 部分,好多學生由中四嗰陣 Micro 基礎打得唔穩,一去到 GDP、Monetary Policy 就完全跟唔上。偏偏經濟科 DSE Long Question 成日考跨 chapter,你唔止要識個別概念,仲要識得串埋一齊答。
GETUTOR 後台數據顯示,屯門區經濟科平均 3.1 小時就配到導師,係所有科目入面最快嘅。但快唔代表隨便揀就得 — 揀錯導師,教法同學校進度唔夾,反而浪費時間。*
專補屯門區 Band 1 至 Band 2 英中學生、擁有 4 年經驗嘅 Mr. T(按導師私隱要求使用化名,導師資歷已獲 GETUTOR 平台認證)指出:「好多學生嘅問題唔係唔識個 theory,而係唔識用 Diagram 講故事。考評局要嘅唔係你淨係畫條線,而係你要解釋條線點解咁移、移完之後個結果係咩。」
Mr. T — 香港城市大學工商管理學士畢業(主修經濟學),DSE 經濟科 5**。畢業後一直做全職私補,主力補屯門區英中學生。教學年資 4 年,累計教過超過 35 個 DSE 經濟學生,當中 9 個由 Level 3 升到 Level 5 或以上。教學風格係「先畫後寫」— 每條 Long Question 都要學生由畫 Diagram 開始,再逐步寫分析,唔好一嚟就寫字。
佢嘅獨家教學法係「Diagram 三步講故事法」:第一步畫原本嘅均衡(Original Equil其他學制rium),第二步畫變動後嘅新均衡,第三步用箭嘴標示變化方向再寫兩句解釋。呢個方法出面大班好少教,因為大班冇時間逐個學生改 Diagram。但私補就可以即場睇你畫完即場糾正,呢個先係私補嘅最大價值。
| Chapter | 建議堂數(每堂 1.5 小時) | 難度 |
|---|---|---|
| Basic Economic Concepts / Scarcity | 2 | 中 |
| Demand & Supply | 3 | 中高 |
| Elasticity(PED / PES / YED) | 4 | 高(最多人卡) |
| Market Structure / Competition | 3 | 中高 |
| GDP & National Income | 3 | 高 |
| Monetary & Fiscal Policy | 3 | 高 |
| International Trade | 2 | 中 |
*堂數為導師建議中位數,實際因學生程度而異
| 指標 | 屯門區數據 |
|---|---|
| 試堂後繼續率 | 80% |
| 導師平均教學年資 | 3.4 年 |
| 商科 / 經濟相關學位持有率 | 61% |
| 平均配對時間 | 3.1 小時 |
*統計自 GETUTOR 後台 2024-2026 年屯門區經濟科配對紀錄
GETUTOR 導師防伏貼士:考評局 Econ MC 最常設嘅 trap 就係 Scarcity 同 Shortage 嘅分別。好多學生考試時見到「唔夠用」就以為係 Scarcity,但其實 Scarcity 係講 wants 多過 resources 嘅永恆問題,而 Shortage 係講某個 price level 底下 quantity demanded 大過 quantity supplied。根據 GETUTOR 導師 feedback 統計,約 21% 嘅學生喺呢個概念上反覆出錯。*
另一個常見伏位係 Diagram 題。好多學生畫完 Demand curve shift 之後,淨係寫「price 升、quantity 跌」,但無解釋「點解」條 curve 會 shift。考評局嘅 marking scheme 明確要求你寫出 shift 嘅原因(例如 income 增加導致 Demand 增加),唔寫就扣分。圖解題平均失分率高達 39%,就係因為呢個位。
進階解決方案:每次做 Diagram 題,用「因 → 移 → 果」三字口訣。先寫原因(因),再畫 curve 點移(移),最後寫新均衡嘅結果(果)。呢個方法可以確保你唔會漏步驟。
| 時間 | 預期進展 |
|---|---|
| 第 1-2 堂 | 搵到弱項:導師會做一次 diagnostic test,搵出你最甩嘅 chapter |
| 第 3-4 堂 | 核心概念開始通:Demand & Supply 圖解唔使再諗好耐 |
| 第 5-8 堂 | 學校測驗開始升 grade:MC 正確率平均升 10 題以上 |
| 第 9-12 堂 | Mock 穩定:Long Question 答題結構定型,出分穩定 |
屯門區經濟科平均 3.1 小時就配到導師,試堂後繼續率有 80%。如果你覺得自己 Diagram 題成日失分、Elasticity 搞極都搞唔清,不如入 GETUTOR 配對系統,話俾我哋知你嘅目標分數同最弱嘅 chapter,我哋幫你搵一位專攻經濟圖解嘅導師。中五開始補,時間仲好夠用。
一位屯門區 Band 2 英中嘅中五學生,配對前 Mock 經濟科得 Level 3。佢最大嘅問題係 Long Question 唔識組織答案,成日寫咗好多但拎唔到分。經過 14 堂私補後(主力操 Diagram 題同 Elasticity),DSE 最終攞到 Level 5。導師反映佢嘅 MC 正確率由配對前 22/45 提升到 33/45。
趕得切。經濟科相對其他 Elective 嚟講內容量唔算多,中五開始密集補,大約 3 個月可以追返進度。最重要係揀啱導師,唔好浪費時間喺唔啱嘅教法上面。
根據我哋嘅配對紀錄,Elasticity 同 GDP Calculation 係屯門區學生最多人指明要補嘅兩個 chapter。Elasticity 涉及唔同類型嘅彈性(PED、PES、YED),概念抽象又容易搞混。
大班教你概念同技巧,但唔會幫你改 Diagram。經濟科最關鍵係你畫嘅圖同寫嘅解釋夾唔夾得埋,呢啲要導師即場睇先知你錯邊,大班做唔到。
關於本文引述導師:Mr. T,香港城市大學工商管理(經濟學)畢業,教學年資 4 年,主補屯門區中五經濟科。導師資歷已獲 GETUTOR 平台認證。
本文旨在幫助家長及學生了解屯門區經濟科補習嘅實際情況,作出更好嘅判斷。如有任何補習相關疑問,歡迎聯絡 GETUTOR 團隊。
*統計自 GETUTOR 後台 2024-2026 年屯門區經濟科配對紀錄,基於約 380 宗配對樣本
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由 GETUTOR 升學研究組撰寫 | 數據來源:GETUTOR 內部配對紀錄
屯門區嘅中五學生補 Econ,十個有八個都係同一個問題:MC 識做,但 Long Question 畫完 Diagram 之後唔知點解釋。根據 GETUTOR 2024-2026 年屯門區經濟科配對紀錄,樣本約 380 宗,當中約 41% 嘅查詢都係指明要補 Elasticity 同 Demand & Supply 圖解題。*
屯門區有唔少 Band 1、Band 2 英中,中五開始入 Macro 部分,好多學生由中四嗰陣 Micro 基礎打得唔穩,一去到 GDP、Monetary Policy 就完全跟唔上。偏偏經濟科 DSE Long Question 成日考跨 chapter,你唔止要識個別概念,仲要識得串埋一齊答。
GETUTOR 後台數據顯示,屯門區經濟科平均 3.1 小時就配到導師,係所有科目入面最快嘅。但快唔代表隨便揀就得 — 揀錯導師,教法同學校進度唔夾,反而浪費時間。*
專補屯門區 Band 1 至 Band 2 英中學生、擁有 4 年經驗嘅 Mr. T(按導師私隱要求使用化名,導師資歷已獲 GETUTOR 平台認證)指出:「好多學生嘅問題唔係唔識個 theory,而係唔識用 Diagram 講故事。考評局要嘅唔係你淨係畫條線,而係你要解釋條線點解咁移、移完之後個結果係咩。」
Mr. T — 香港城市大學工商管理學士畢業(主修經濟學),DSE 經濟科 5**。畢業後一直做全職私補,主力補屯門區英中學生。教學年資 4 年,累計教過超過 35 個 DSE 經濟學生,當中 9 個由 Level 3 升到 Level 5 或以上。教學風格係「先畫後寫」— 每條 Long Question 都要學生由畫 Diagram 開始,再逐步寫分析,唔好一嚟就寫字。
佢嘅獨家教學法係「Diagram 三步講故事法」:第一步畫原本嘅均衡(Original Equil其他學制rium),第二步畫變動後嘅新均衡,第三步用箭嘴標示變化方向再寫兩句解釋。呢個方法出面大班好少教,因為大班冇時間逐個學生改 Diagram。但私補就可以即場睇你畫完即場糾正,呢個先係私補嘅最大價值。
| Chapter | 建議堂數(每堂 1.5 小時) | 難度 |
|---|---|---|
| Basic Economic Concepts / Scarcity | 2 | 中 |
| Demand & Supply | 3 | 中高 |
| Elasticity(PED / PES / YED) | 4 | 高(最多人卡) |
| Market Structure / Competition | 3 | 中高 |
| GDP & National Income | 3 | 高 |
| Monetary & Fiscal Policy | 3 | 高 |
| International Trade | 2 | 中 |
*堂數為導師建議中位數,實際因學生程度而異
| 指標 | 屯門區數據 |
|---|---|
| 試堂後繼續率 | 80% |
| 導師平均教學年資 | 3.4 年 |
| 商科 / 經濟相關學位持有率 | 61% |
| 平均配對時間 | 3.1 小時 |
*統計自 GETUTOR 後台 2024-2026 年屯門區經濟科配對紀錄
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| 時間 | 預期進展 |
|---|---|
| 第 1-2 堂 | 搵到弱項:導師會做一次 diagnostic test,搵出你最甩嘅 chapter |
| 第 3-4 堂 | 核心概念開始通:Demand & Supply 圖解唔使再諗好耐 |
| 第 5-8 堂 | 學校測驗開始升 grade:MC 正確率平均升 10 題以上 |
| 第 9-12 堂 | Mock 穩定:Long Question 答題結構定型,出分穩定 |
屯門區經濟科平均 3.1 小時就配到導師,試堂後繼續率有 80%。如果你覺得自己 Diagram 題成日失分、Elasticity 搞極都搞唔清,不如入 GETUTOR 配對系統,話俾我哋知你嘅目標分數同最弱嘅 chapter,我哋幫你搵一位專攻經濟圖解嘅導師。中五開始補,時間仲好夠用。
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根據我哋嘅配對紀錄,Elasticity 同 GDP Calculation 係屯門區學生最多人指明要補嘅兩個 chapter。Elasticity 涉及唔同類型嘅彈性(PED、PES、YED),概念抽象又容易搞混。
大班教你概念同技巧,但唔會幫你改 Diagram。經濟科最關鍵係你畫嘅圖同寫嘅解釋夾唔夾得埋,呢啲要導師即場睇先知你錯邊,大班做唔到。
關於本文引述導師:Mr. T,香港城市大學工商管理(經濟學)畢業,教學年資 4 年,主補屯門區中五經濟科。導師資歷已獲 GETUTOR 平台認證。
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