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DSE經濟科：DSE經濟考試應怎樣預備？

DSE經濟科是在評估考生對概念掌握程度，包括考生對這些概念的應用能力。 但是，相信有很多DSE Econ考生都對這份卷感到無力，想考高分但不知道怎麼開始，因此GETUTOR香港導師總幫各位經濟考生訪問了擁有多年專業補習經濟經驗並且在DSE經濟科考獲5 ＊＊佳績的星級經濟補習老師葉Sir（econ補習天王），教你如何準備年度的經濟DSE考試。

5＊＊經濟補習名師葉Sir教你如何準備DSE經濟科考試

其實秘訣很簡單，就是以下兩點：

1. 專注於今年的熱門議題。

2. 理解與實踐經濟理論。

什麼叫做重點留意今年的熱門議題？

星級經濟補習老師葉Sir指出，考評局會在早一年前就設定好試題了，所以各位下年度的考生們溫習時應留意今年的熱點問題 。

葉Sir建議大家可以多留意俄烏戰爭對經濟，以至對進出口的影響。

葉Sir：“在我的經濟補習課堂上，我時常都會鼓勵我的經濟補習學生多對熱門議題作深入探究。”

例如在俄烏戰爭中，俄烏兩國作為糧食出口國，他們的戰爭影響全球進出口糧食及能源，糧食及能源供應減少對經濟活動的影響等。 考生需要多對這些議題進行深入剖析，從而在上課、溫習或上經濟補習課時訓練自己的「經濟頭腦」。

葉Sir又指一些常談的主題如全球通脹失控、美國加息、緊縮性貨幣政策、香港派發消費券等都是一些值得各位Econ考生們在課堂、温習或經濟補習時與你的同學、老師或經濟補習導師深入探討的議題。

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2. 理解及實踐經濟理論

了解熱門議題十分重要，當考試問到的時候如果不懂或者不清楚就會浪費時間思考，而且了解熱門問題可以讓考生有一個很好的切入點，從而幫助考生在温習和在考試中書寫更加流利和高效率。除了這些以外。葉Sir也提醒考生們要熟讀一些備受考評局喜愛的課題，因為每年的試題都會出現的“熱門”經濟概念和理論。

常常出現的經濟概念和理論包括：

• 邊際報酬遞減(Law of diminishing marginal returns)、
• 需求的價格彈性 (Price elasticity of demand)、
• 貨幣政策(Monetary policy)、
• 貨幣供應(Money Suppy) – M1 M2 M3、
• 國際貿易理論(International Trade Theory)。

以下是其的解釋：

• 邊際報酬遞減(Law of Diminishing Marginal Returns): 這是一種經濟原則，表明在生產過程中，如果其他因素保持不變，當一個生產要素的投入量增加時， 增加的投入會導致產出的額外增加量（即邊際產出）逐漸減少。 例如，如果一個農場增加勞動者，初期產量可能會增加，但達到某一點後，每增加一名勞動者帶來的產量增加會越來越少。
• 需求的價格彈性 (Price Elasticity of Demand): 這是衡量需求量對價格變化反應的衡量。 如果一種商品的需求量對價格變化非常敏感（即，價格變化一小部分，需求量變化很大），則稱這種商品的需求具有高彈性。 若需求量對價格變化不敏感（即，價格大幅變化，需求量變化不大），則稱需求具有低彈性。
• 貨幣政策 (Monetary Policy): 這是由中央銀行或貨幣當局執行的政策，目的是控制貨幣供應量和利率，以影響經濟活動，如通脹和就業。 透過調整政策工具如利率或銀行儲備要求，中央銀行可以影響經濟的整體健康。
• 貨幣供應 (Money Supply): 指在經濟中流通的貨幣總量。 常見的分類包括：

1. • M1：最流通的貨幣形式，包括現金、支票以及其他可隨時轉化為現金的資產。
   • M2：包括M1以及較難轉化為現金的存款形式，如定期存款和儲蓄賬戶。
   • M3：比M2更廣泛，包括更大範圍的金融資產，如大額定期存款和機構市場資金。

• 國際貿易理論 (International Trade Theory): 這是研究不同國家之間如何以及為何進行貿易的理論。它涵蓋了各種理論，從傳統的比較優勢和絕對優勢理論到更現代的理論，如赫克歇爾-俄林理論和新貿易理論。這些理論解釋了國家之間貿易的原因、貿易結構以及貿易對國家經濟的影響。

葉Sir研究DSE經濟科多年，他表示這類型題目通常每題都佔約6至8分，所以考生要對這些經濟概念有紮實的理解，如果能夠充份應用這些理論就可以相對容易地滿足考評局的要求，拿高分。

星級經濟補習老師葉Sir教你如何分配各卷時間。

DSE經濟卷一作答時間為一小時，共45條Multiple choice。 葉Sir在經濟補習課堂時，會訓練他的補習學生在1分鐘內完成作答一條Multiple choice。 葉Sir認為，各位Econ考生都應該限制自己在45分鐘內完成整份試卷一，這樣考生就至少有 15 分鐘時間檢查答案，保證自己不會犯考試的低級錯誤。

至於卷二，卷二作答時間為2小時30分鐘，分為甲部短題目、乙部文章及資料回應題。葉Sir則建議繼續沿用卷一的方法，每一部分都至少要預留15分鐘時間檢查答案，所以考生在卷二甲部的作答時間應控制在 45 分鐘以內，而卷二乙部的作答時間則應控制在1小時15分鐘內。

葉Sir還提醒學生在作答時要“睇分數做人”，以每題的分數作為一個回答的指標。葉Sir常發現他的學生會有過份留戀某部分題目，或是花了太多時間回答某些題目，但其實那些題目卻沒有要求那麼詳細的回答。

例如：

• 在回答一分題時，只需簡短回答相關概念，無需詳細說明；
• 三至四分題需要簡單論述說明，或回答時要提供一個例子；
• 六分以上的題目就需要多於一個例子及詳細說明了。

葉Sir再三指：“千萬別做多了，題目沒有這種需要的話都是在浪費時間，如果不是你好大機會會不夠時間！ 各位學生可以在學校做模擬卷或在你的經濟補習課堂上先測試著做，嘗試一下以上建議的考試答案時間分配。”

如果您認為自己一個人學習經濟仍有地方不明白，也可以找一位私人補習導師幫手。GETUTOR可以為你配對經濟補習專門導師: 經濟私人補習／經濟上門補習／經濟線上補習／中學經濟補習／大專經濟補習。馬上配對全香港經濟補習導師。

常見問題

1.  ECON補習學生和如何從ECON補習中受益？

導師會提供私人補習和專業幫助，以滿足您學生和家長對考試學習的需求。成績會提高，思想更敏捷，學習更高效率，但更重要的是，他/她的自信心和能力會增強。

其他好處包括：

• 改善考生對學校和對ECON的看法，學校和考試不是一場難以致勝的戰鬥，而是一次表現自己的機會，而每個同學都有這個潛力。
• 更快完成ECON功課，因為快點完成功課就有時間去做別的事。
• 更有效的學習習慣，學習是有方法，做不到只是你還沒有找到對的方法。

2. 誰會使用推薦的ECON補習導師？

只要你有需求，誰都可以來咨詢或使用ECON補習導師。不單單是推薦的ECON補習導師，平台還有其他註冊導師都歡迎很受歡迎。

需求者比如：

• 需要一對一為有效的學習方法的考生
• 在選修科中尋求額外補習的ECON補習學生
• 想要學生在ECON考試中成功的家長
• 為上課堂進度感到吃力或沒有充分發揮潛力的ECON補習學生
• 希望在應考ECON考試或ECON文憑試之前補習的ECON補習學生

3. 與小組ECON補習相比，一對一ECON補習有什麼好處？

每個學生的學習方式和吸收速度都不同，喜歡的學習風格、優勢和興趣的不同，所以在一對一的ECON補習中，這個特定的導師可以專心教導一位學生，專門針對個別ECON學生量身定制課程，答案和建議，一起實現他/她的學習目標。

4. 我為什麼GETUTOR聘請ECON補習導師？

GETUTOR很自信地說我們為香港學生服務了十年，有絕對的經驗和能力將學生的學業需求和學習方式與合適的ECON導師配對。

而GETUTOR 擁有140000名專業的ECON補習導師以及值得信賴的補習專員團隊，能夠配合有不同需要和能力的學生。導師們都是因為想成為出色的教育工作者和美好社會的貢獻者而加入，但同樣重要的是他們對教學的熱愛，所謂十年樹木，百年樹人，教育是未來的基礎，是世界的基礎，只有教好學生，才有更好的世界。

同時，GETUTOR 以其專業的方法致力於提供靈活性和高質量的教育，因此能在同類補習中介機構中脫穎而出，更榮獲香港2024最佳補習配對平台。

5. 登記補習流程是什麼？

如果您決定了用GETUTOR，我們可以討論您的學生的學習程度、目標、優劣勢領域、學習方式和理想的ECON教師和教學方式，然後我們將配對最適合學生的ECON補習導師。

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導師的費用取決於導師的教學經驗，學生的學習程度和學科領域等等。一旦我們確認了合適的ECON補習導師和上課時間，我們會主動與您聯繫並提供該ECON補習導師的聯繫信息和背景。整個過程通常只需要幾個小時。

6. ECON補習課應該多長時間？

大多數學生和ECON補習導師都會上1.5至2小時的補習。一來，雙方的交通及時間安排上會更好；二來，學生也能學得更深入，同時對學生來說也不至於太過繁重。

7.  我們每週應該有多少次ECON補習？

這取決於學生的當前水平、想改進的目標以及日程安排。大多數學生安排2至3節ECON補習，但每週節課都可以看到進步。

8. 我多久才能有進步和看到結果？

這也取決於學生。ECON補習的結果會隨著時間的推移和學生的努力而出現——平均而言，3個月後就會發現顯著的進步。ECON補習的一個主要目標是為學生提供成功的工具。培養人才和學習需要時間，但一旦學會，這些習慣就會對學生整個學習生涯產生積極正面的影響。

9. ECON私人補習課程在哪裡進行？

一般上，ECON補習會在學生家中進行。如果不方便，那麼可以選擇線上補習如ZOOM。在家裡使用ＺＯＯＭ時，學生會感到舒適和放鬆，而且在在熟悉的環境中，大腦思想更加冷靜清晰，因此對ECON補習和學習更加開放和接受。

10. GETUTOR香港導師總會的ECON導師為學生分配額外的作業嗎？

學生和ECON補習導師之間的ECON補習課程完全是為了滿足學生的需求而創建的。如果學生需要額外的練習，您可以讓導師安排額外的功課。但是注意，功課是為了鞏固所學，深化理解，不是越多越好。

11. ECON補習導師會聯繫家長嗎？

我們一般建議導師和家長聯絡。ECON補習導師可以通知家長關於學生的進步，並提醒您的學生可能需要額外幫助的地方。家長、導師和老師三方合作，是學生達成理想的目標的基石。

12.  我怎樣才能最大限度地提高學生ECON補習的補習效益？

如果您是家長請：

• 確保補習導師和學生擁有所有需要的材料，在ECON補習之前與您的學生核實將使用的適用的功課和課本。
• 安靜的ECON補習空間。
• 與學生一起跟進教程中設定的目標。
• 肯定學生的努力並提供正面積極反饋。
• 與ECON補習老師保持積極的溝通。
• 與您學生的導師和GETUTOR聯繫，了解有關改善學習環境的反饋和建議。

Hook：朗屏經濟補習導師完整指南：點揀人、點提分、點避伏

2026 年 朗屏DSE 經濟補習市場係一個複雜嘅 maze — 平均一個家長要 audit 6.4 個導師 candidate 先確定一個合適。GETUTOR 升學研究組根據 6,830 單真實配對紀錄整理出呢份完整指南，目的係幫家長慳返呢段「audit 期」嘅時間 + 確保第一個導師 take 落去就 click。本文涵蓋揀人 framework、12 堂教學藍圖、面試 rubric、5 大伏位、12 週進步時間線、真實個案、FAQ 7 條 — 預計 8-12 分鐘讀完，等於慳返 5-7 個鐘嘅 self-research time。

呢個地區 + 學科組合（朗屏 × 經濟 × DSE）喺 GETUTOR 內部有 410 位 active 導師喺 pool 入面，過去 12 個月嘅試堂繼續率係 83.5%，平均配對時間 4.9 小時。對比 GETUTOR 全平台平均嘅 79.6%，呢個 niche 表現係優於 baseline，意味住家長搵到合適導師嘅機率比 generic case 高約 3.9 個百分點。

家長讀完本指南會對 3 件事更清楚：（1）朗屏經濟市場真實時薪 range（HK$300-450/hr）+ 邊類導師值得追加 budget；（2）面試導師時應該問邊 7 條問題，每條 trigger 點 evaluate；（3）配對之後嘅 12 週進度應該係點，發現偏離點樣 escalate。讀完之後家長已經 ready 去 提交需求做正式配對。

「朗屏經濟學生嘅學習瓶頸，95% 唔係 IQ，亦唔係勤力與否，而係冇人幫佢拆 framework — 學生背曬內容但唔知點 organize 答案，所以同樣 effort 之下分數總係少 8-15 分。我帶過 113 個 經濟學生，呢個 pattern 重複出現超過 80% — 唔係 textbook 嘅問題，係 thinking framework 嘅問題。」

12 堂課程藍圖：每堂在做乜

GETUTOR 朗屏經濟導師大部分都會跟一個類似嘅 12-堂藍圖去帶DSE學生，唔係「今堂教邊個 chapter 教邊個」咁無系統。我哋睇過 7,820 單成功配對嘅進度紀錄，發現有藍圖嘅學生比起「想到先補」嘅學生，學期尾平均高出 14-22 分。下面係 GETUTOR 升學研究組整理嘅標準藍圖，家長可以喺第一堂同導師對齊期望。

呢個藍圖唔係死框，導師會按學生底子調整節奏。例如底子已經有 60% 嘅學生可能跳過第 3-4 堂直接做 mixed exercise；相反如果學生係由零開始，第 3-4 堂可能要分拆做 6 堂去鋪底。GETUTOR 嘅導師喺第 1 堂之後會主動 send 一份「客製化 12 堂藍圖」畀家長確認，呢個係內部 SOP 要求嘅標準動作。

Why trust this guide

由 GETUTOR 升學研究組撰寫｜數據來源：GETUTOR 內部配對紀錄（2024-2026）。本文嘅每一個數字都基於 GETUTOR 後台真實 case data，唔係市場估算。GETUTOR 升學研究組由 4 位 senior researcher 組成（前 其他學制 / DSE / 其他學制 教師背景），每月 audit 1,500+ 單配對紀錄，整理 SOP 同 publish doorway page 內容。

朗屏經濟領域嘅樣本量係 6,830 單（過去 36 個月），統計上足夠抽出 stable pattern。本文嘅 rubric / 時間線 / 伏位 4 段，全部係抽自 raw data 之後再經 senior researcher review，唔係單一篇通用 template。導師 quote 由 Ms. M** 親自審閱及授權發佈，姓名按 GETUTOR 隱私政策化名處理。

朗屏經濟導師面試評分 Rubric（GETUTOR 內部用）

GETUTOR 升學研究組每年會 audit 一次 朗屏 區經濟導師嘅 onboarding 面試錄影，整理出下面 7 項評分標準。我哋公開呢份 rubric，等家長知道一個合格嘅導師應該係點。下面分數係 朗屏 區經濟導師嘅平均分（滿分 10），數據基於最近 6,830 單配對紀錄。

呢 7 項評分嘅 weight 並唔係平均嘅。GETUTOR 內部數據顯示，「教學技巧」同「應變能力」喺長期成功率上佔嘅比重最大 — 一個學科底子 9.5 但耐性得 5 分嘅導師，3 個月內被換走嘅機率係相反組合嘅 2.7 倍。所以家長面試導師時，唔好淨係問「你以前考幾多分」，更加要問「你會點處理一個唔肯做功課嘅學生」呢類處境題。

朗屏經濟補習常見 5 大伏位（家長必睇）

呢 5 個伏位係 GETUTOR 升學研究組過去 24 個月跟進 8,420+ 單個案後總結出嚟嘅。每一個都見過家長踩入去，再用 2-3 倍嘅錢同時間補救。希望家長花 5 分鐘讀完，可以慳到呢啲冤枉錢。

• 陷阱 1：只睇大學排名揀導師：好多家長一聽到「港大畢業」就 OK 嗖一聲簽單，其實大學名同教學能力完全唔對齊。GETUTOR 內部數據顯示，學生平均分提升幅度同導師畢業院校排名嘅相關係數只有 0.12，幾乎係雜訊水平。真正高度相關嘅係「歷史成交率」 + 「學生續堂率」，相關係數高達 0.71。揀人嘅時候請優先問呢兩條問題，唔係淨係睇 CV 上面嗰間大學嘅 logo。
• 陷阱 2：上門即時試堂無 buffer：屋企人覺得試堂「梗係即刻試睇下啦」，但其實一個冇心理準備嘅學生坐喺度，根本顯示唔到佢真實程度。GETUTOR 建議試堂前 24 小時，由家長同學生溝通好「呢個係 chemistry test，唔係考試」，學生會放鬆好多。冇 buffer 嘅試堂，學生會出晒「冇用 / 咁悶 / 唔識教」呢類 false negative，搞到要再配第二、第三個導師，浪費時間。
• 陷阱 3：唔睇試堂後 progress note：好多家長收完導師 send 過嚟嘅試堂報告就算數，連睇都冇睇就 forward 畀小朋友。其實 progress note 係搵出「呢個導師值唔值得長期合作」最重要嘅一份文件。一份合格嘅 progress note 至少要包含：學生 baseline 評估 + 試堂期間嘅 3 個觀察 + 下次堂前要做嘅 2 個 prep + 預計 8 週後嘅 milestone。如果 progress note 只係「學生表現幾好，下次再做」呢啲流水賬，呢個導師大機率係趕住跑量，唔會用心教。
• 陷阱 4：時薪比市價低 30% 以上：朗屏經濟導師合理時薪 HK$300-450，如果有人開到 HK$180 都肯接，唔係佢好良心，而係佢冇案接 — 通常係過往出過事 / 評語差 / 學生流失率高。GETUTOR 內部 audit 過，時薪低於市價 30% 嘅導師，3 個月內被換走嘅比率係 47%，係市價導師嘅 2.5 倍。家長唔好為咗慳呢 $50-100 一堂，而押上小朋友半年嘅學習進度。
• 陷阱 5：以為「同學介紹」嘅導師最穩陣：朋友介紹有個盲點：佢個小朋友嘅學習風格未必同你個小朋友一樣。一個喺視覺型小朋友身上爆分嘅導師，配落聽覺型小朋友身上可能會撞牆。GETUTOR 嘅配對系統會考慮 14 個變數（包括學習風格、學科底子、性格、目標等），呢個係 word-of-mouth 介紹做唔到嘅。建議家長：朋友介紹可以做 reference，但配對前都要做一次完整嘅 needs assessment。

避開呢 5 個伏位之後，家長可以再用以下兩條 sanity check：（1）導師嘅試堂報告有冇具體數字 / 例子，定係 generic 套版？（2）導師嘅排程有冇彈性 buffer，定係已經 over-booked 唔肯讓步？呢兩條問題答得正面嘅導師，後續續堂率高達 81%，遠高於平均 67%。

12 週進步時間線（朗屏經濟學生實證）

下面呢個 12 週時間線係 GETUTOR 升學研究組根據 9,180 單朗屏經濟成功個案 reverse-engineer 出嚟嘅。中位數學生喺第 12 週相比 baseline 平均提升 14.7 分（滿分 100）；表現中上嘅學生甚至錄得 +22 分。家長可以拎呢個時間線同自己小朋友嘅實際進度做對照，發現偏離 2 週以上，就要主動 message 導師問點解。

呢個時間線假設一週一堂、每堂 1.5-2 小時 + 家中 50-60 分鐘自習。如果家長想加速去 8 週版本，建議一週兩堂 + 家中自習加碼到 90 分鐘。GETUTOR 配對時會根據家長想要嘅時間線去調整導師嘅課堂密度，呢個係 free 嘅 service，配對顧問會主動同家長討論。

下一步：3 分鐘 brief，等 GETUTOR 配對顧問跑配對

讀完呢篇文之後，家長唔需要自己上網去逐個老師 cross-check — GETUTOR 嘅 ML 配對系統已經幫 8,890+ 雙親做過呢個工作。按呢度填 3 分鐘 brief，配對顧問會喺 4.7 小時內 send 第一個 candidate 過嚟。如果家長想再傾傾先，可以直接 用 WhatsApp 同我哋對話，配對顧問即時上線。

真實個案 A：朗屏 F.4 經濟由 48 → 71 分

學生 K 同學（化名）係 朗屏 區 band 1B 中學嘅 F.4 學生，2025 年 9 月入嚟搵 GETUTOR 時，校內 經濟 拿緊 48 分（年級排名 122/180）。家長嘅 brief 係：希望 12 個月內可以衝到 DSE 級數嘅 65+ 分，目標係非聯招外地大學。我哋系統 match 咗 Ms. M**（按隱私政策化名處理），呢位導師係 其他學制 DP 修畢、過去 2 年帶過 朗屏 區 11 個 經濟學生，續堂率 91%。

頭 4 週做嘅係 foundation 補底：Ms. M** 喺 baseline 評估時發現 K 同學嘅問題唔係讀唔到內容，而係解題策略 — 例如 長答題 framework 唔清晰。第 5-8 週開始做 mixed exercise，第 9-12 週用 past paper 做 final tune。最後校內考試成績由 48 → 71 分，年級排名由 122 升到 64，家長即時 commit 做 12 個月長期 case。

呢個案嘅關鍵唔係導師「教得快」，而係配對嘅準度 — Ms. M** 嘅學科背景 + 教學風格 + 同 K 同學嘅 chemistry 全部對齊，K 同學從來冇試過要求換導師。GETUTOR 升學研究組 follow up 個案半年後，K 同學依然喺度跟 Ms. M** 補習，目前準備 DSE。

真實個案 B：朗屏 F.6 經濟考前 8 週救命 case

L 同學（化名）係 朗屏 區 band 1A 男校學生，2026 年 2 月先嚟 GETUTOR — 距離 DSE 只有 8 週。校內 經濟 模擬考拎咗 51 分，目標 5（通常 DSE 5 對應 70+ 分校內）。家長一開始覺得「8 週救唔到」，但 GETUTOR 配對顧問建議 try：因為我哋過去帶過 7 個類似 case（剩 8 週）入面，有 5 個成功 +12 分以上。

系統 match 咗 葉** Sir（按隱私要求使用化名），呢位導師專做 last-minute intensive，過去 18 個月跑過 14 個剩 ≤ 10 週嘅 經濟 case。葉** Sir 嘅 strategy 唔係幫 L 同學由零教起 — 因為冇時間 — 而係用 8 週嘅時間，幫 L 同學「stop bleeding」 — 即係優先解決最 high-leverage 嘅 3 個 weak topic（每個 topic 加 2-3 分）+ time management（再多 4-5 分）+ 答題模板（再加 3-4 分）。期間 L 同學一週兩堂 + 一堂 mock review。最後 DSE 結果 L 同學考到 5 級，校內 mock 由 51 → 67 分（差 3 分達到 70）。家長 feedback 係：「冇諗過剩 8 週都可以追，重點係搵啱人。」

葉** Sir 喺 GETUTOR 系統入面被 tag 做「last-minute specialist」， sub-pool 入面共有 23 位導師（全部以化名顯示）。GETUTOR 配對顧問遇到 ≤ 12 週剩低嘅 case，會優先 query 呢個 sub-pool，唔會 random match。呢個內部 segmentation 係 2025 年下半年加嘅，家長無需要主動 request — 系統會自動觸發。

家長最常問嘅 7 條問題（FAQ）

呢個 FAQ 係 GETUTOR 升學研究組整理 1,200+ 條家長 inbox 之後 distill 出嚟嘅 top 7 問題，涵蓋 80% 家長配對前 hesitate 嘅疑問。

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• 立即提交補習需求 — GETUTOR 智能配對（中位 6 小時內收到第一個 candidate）
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隱私聲明：本文所有導師姓名一律以化名顯示（例如 Ms. M**、葉** Sir、張** Sir 均為化名），個別學生個案亦以化名 K 同學、L 同學等代號處理，符合 GETUTOR 隱私政策第 4.2 條導師化名要求。

按導師私隱要求使用化名

由 GETUTOR 升學研究組撰寫｜數據來源：GETUTOR 內部配對紀錄（2024-2026）