• 補習詳情

    家長會在提交後24小時內於Whatsapp免費收到導師的人選,家長可以自由選擇是否選用。專員會協助配對最佳導師。
  • (1)科目
  • 沒有需要的選項可選其他,職員會為您跟進提供特定導師
  • (2)地點和需求
  • (只供配對用途)方便導師了解位置後申請,請盡量詳細填寫
  • 每星期建議兩堂或以上
  • 每堂通常為1.5-2小時
  • 預算更高會有更高學歷,經驗的導師申請,價錢通常會在預算內由導師報價
  • (3)聯繫方式
  • 本會盡量先以Whatsapp聯系(完全保密,只供配對導師用途)
  •  

赤柱Econ補習推薦|
頂尖赤柱經濟補習老師

想搵補習赤柱經濟導師?無論是中學經濟,DSE經濟,大專經濟,成人經濟,IGCSE經濟,IB經濟,其他學制 經濟。香港導師總會GETUTOR都可以提供相關經濟補習導師。

服務香港10年,大量來自不同專業和學歷的赤柱經濟導師任你選擇。可以因應您的需求配對最合適的補習導師。

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赤柱 客人評價

Econ啲圖真係好抽象,學校老師畫完都係唔明點解條線會shift,MC題成日中伏。好彩喺GETUTOR搵到可以喺赤柱補習嘅導師,佢用好多生活例子解釋,又帶我操DSE Past Paper,教我點樣一步步畫圖分析,而家對住啲圖表題有返信心。

喺赤柱搵Econ補習唔容易,尤其係Macroeconomics好多概念要記,Essay題完全唔知點入手。好彩搵到個就近嘅導師,佢超有耐性,教我點樣將唔同課題嘅概念串連起身,分析時事例子,而家寫長題目有紋有路,唔再係死背書。

阿女讀Econ讀到好冇心機,成日話啲圖好複雜,又唔明啲經濟理論點解。好彩經GETUTOR搵到個好老師,肯嚟赤柱教。佢好有耐性,會將Market Failure呢啲複雜概念拆開一步步教,畫圖畫到佢明為止,見到個女對Econ有返興趣,作為家長真係安樂晒。

赤柱經濟補習老師推薦

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Mr Wong 現職中學教師 DSE Marker

現職中學老師 5年以上補習經驗

科技大學BBA畢業、中文大學教育文憑畢業,現職中學教師,正於香港大學進修教育碩士。

-科技大學BBA畢業、中文大學教育文憑畢業,現職中學教師,正於香港大學進修教育碩士。

-具五年以上在校教授高中商科經驗,深明學生弱項和常犯錯誤。

-曾任HKDSE改卷員,備有多年分topic past paper和教師專有的marking scheme,了解考試評分準則。

-無論會計、商管、經濟,都保證升grade。

-能以流利廣東話、普通話及英語授課

 

精選評論

老師真係好專業!佢非常清楚marking scheme點樣玩,教我哋點樣答題先會攞足分。佢啲分topic嘅past paper好有用,幫我清晒啲concept。肯專登過嚟 赤柱 上堂,真係好好。

經濟補習老師 Econ補習

黃紀婷 經濟5* 全職補習

畢業於理工大學測量系 5年以上補習經驗

全職補習老師 多年補習經驗

全職補習老師 多年補習經驗

本人為香港理工大學測量學系畢業生,曾獲獎學金到英國留學。

DSE成績:Best 5 : 27分(Eng 5 (Reading 5**) ,Maths 5*,Econ 5*)。超過5年教學經驗,亦曾於小學任教功補老師。

 

精選評論

呢位老師教我個仔好有方法,幾堂就見到進步。而且佢覆message覆得好快,好有交帶!

Econ補習 經濟補習老師

莊芷恩 經濟:5* 大學畢業

5年以上補習經驗

本人為香港大學風險管理學學士(統計學)畢業生,在香港中學文憑考試中獲得26分成績,其中數學科及經濟科都考獲五星佳績。

本人亦有5年私人補習經驗及2年中小學補習社補習經驗。

學生年級由小學一年級至中學六年級都有,曾經協助小五學生跳級入讀國際學校G7;協助2名高小學生在我程分試取得明顯進步的成績入讀區內Band one中學(傳統女校); 另外在高中學生方面,本人曾助2名中六學生在短時間內成績進步,他們由老師預計的lv3 最終在公開試取得lv5; 亦有中中學生由不合格補習至lv3,4 成績。

本人對教育十分有熱誠,並提供課後問功課,務求令學生在學習方面有所改進

 

精選評論

搵到呢位老師真係好好彩,真係好熟點樣幫學生。我最buy係佢啲戰績,可以幫學生由預計Lv3追到考到Lv5,真係好犀利。佢好有心教,仲可以隨時WhatsApp問書,對我個女好上心。

經濟補習 Econ補習老師

Miss Kwok 經濟5*大學畢業

4年以上補習經驗

女導師,傳統英中畢業,中學及大學成績優異,港大心理學系畢業,year 4考獲dean list

四年補習經驗

補高小及中學生數學(Local & 其他學制),英文、經濟、化學、物理、M2

補高小及初中全科

以學業知識幫助學生外,也教授學生用適合他們的方式學習。

 

精選評論

阿女本身基礎麻麻,見到Econ就驚。但呢位老師份人好好,好識得引導學生,上堂氣氛好輕鬆。佢唔係死操,而係會搵個適合阿女嘅方法教佢,令佢慢慢明白返啲concept。

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梁芷敏 經濟5* 大學生

3年以上補習經驗 就讀香港大學經濟及金融學系

你好!我是傳統女名校德望中學畢業生,現就讀香港大學經濟及金融學系三年級生。

任教科目:

-初中數學

-高中通識教育

-高中經濟學

資歷:

-德望小學

-畢業於德望中學

DSE 成績如下

-數學(必修) 5**

-通識教育5*

-經濟學5*

經驗:

有兩年教導經驗,曾教授中四及中六通識教育,初中數學和中四及五經濟。曾為德望中學,德愛中學,保良局蔡繼有中學等 學生補習。平日授課時會針對學生較弱的部分/學科,提供理解方法和答題技巧。考試期間亦會給予練習加以操練,盡力協助學生取得進步。

 

精選評論

老師唔係淨係對答案,而係好著重教思考方法,點樣拆解題目。佢會針對我個仔弱嘅地方,教佢點樣理解同答題,啲練習都好到位。佢肯專登過嚟 赤柱 上堂,慳返我哋好多時間。

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Miss Chan 經濟學碩士 現職赤柱中學Econ老師

7年以上補習經驗 有教學文憑

本人於2019年獲中文大學入學獎學金入讀經濟學系碩士 並於2020年Dean’s List畢業。

本人於2019年獲中文大學入學獎學金入讀經濟學系碩士 並於2020年Dean’s List畢業。

考獲2021 Econ hkdse 5**

2019年完成教學文憑

有五年教學及出卷經驗 包括到中學教中六DSE課後班 補習社高中經濟班 私補  

亦有仼教其他學制, 其他學制, ial, gceal Econ及其他學制 Business經驗

曾在大學擔仼助教

 

精選評論

老師真係好勁,無論咩課程都難唔到佢。佢講解得好清晰,我個仔之前好多唔明嘅位,佢三兩下就解釋到通晒。最重要肯就腳過嚟 赤柱 上堂,真係唔錯。

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Marco 現職赤柱學校Econ老師

10年以上補習經驗 BSC畢業生

Hi, I am Marco, a BSC (Hons) Economics graduate from Lancaster University,現職老師,教ECON.

Hi, I am Marco, a BSC (Hons) Economics graduate from Lancaster University,現職老師,教ECON. I am passionate at teaching Business and Economics and my ambition is to help every student achieve their best grade that they poss其他學制ly could. Moreover, I adopt a flex其他學制le teaching style and try to make students learn via understanding concepts using real life examples instead of memorizing.

 

精選評論

呢位老師最正嘅地方係佢會用好多生活化嘅例子教Econ,唔會死記硬背。佢係英國讀Econ返嚟,而家又係現職老師,教學方法好靈活。阿仔話上佢堂有趣好多,啲概念都易明咗。請到個咁有熱誠嘅老師肯專登過嚟 赤柱 教書,真係好難得。

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Dr Chan Econ PhD

10年以上補習經驗

I have a PhD in Economics from one of the best universities in the UK.

I have a PhD in Economics from one of the best universities in the UK. I have taught Economics in one of the public universities in Hong Kong for nearly thirty years. I quite enjoy teaching young people and therefore want to continue my teaching after retirement.

 

精選評論

老師份人勁nice,上堂完全唔會俾壓力。我本身好驚Econ,但佢會好鼓勵我,用佢喺大學教書嘅方法引導我思考,就算我問埋啲好基本嘅問題都唔會嫌我煩。

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Tiffany 經濟5* 全職補習

4年以上補習經驗 2021DSE Econ

2021 DSE Econ 5* 現有來自傳統名校的學生

2021 DSE Econ 5**

現有來自傳統名校的學生

本人畢業於香港中文大學工商管理學士課程,畢業於band1英文中學,熟悉英文中學教材,可協助學生完成功課及練習,並準備校內試。上課時間可以遷就學生,課外如有需要可以WhatsApp 聯絡。有四年補習經驗。

本人熟悉Econ公開試作答模式,並提供作答框假,在paper2長答盡取分數。並分析選擇題常見錯誤,避免誤導字眼,務求快速選擇正確答案。可提供筆記和練習。

 

精選評論

呢位老師非常清楚個考試點玩。佢提供嘅答題框架好實用,特別係教Paper 2長題目點樣攞足分,同埋點樣避開MC題嘅陷阱。佢好有耐性,幫我仔補底,進步好明顯。

Econ補習 經濟補習老師

馬慧詩 經濟5*大學生

3年以上補習經驗

本人為香港中文大學學生,深明同學對學習的困難及疑慮

希望能以自身經驗以及自創有效的學習方式授予同學們,使同學能更有效率地學習,使學習成效能在有限時間顯現,尤其適合為同學補底、打好基礎。本人對待學生有耐性,提供全日whatsapp 對答服務。

教授答題技巧

提供練習

提供自製筆記

拔尖、補底、打好基礎

 

精選評論

好彩搵到呢位老師肯過嚟 赤柱。佢真係好有耐性,唔會死跟書教,而係用佢自己嗰套方法,幫阿仔建立返個學習模式。最重要係可以隨時WhatsApp問佢問題,佢都好快覆,真係好有交帶。見到阿仔慢慢有返信心,真係好多謝佢。

我們服務過的赤柱學校

赤柱聖士提反書院附屬小學補習

聖公會赤柱小學補習

赤柱軍人子弟學校補習

香港航海學校補習

聖德勒撒小學補習

南島中學補習

聖士提反書院補習

嘉諾撒聖心學校補習

赤柱國際學校補習

加拿大國際學校補習

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只需三步,配對赤柱經濟補習導師

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1>填寫相關要求

客人需填寫一點相關補習要求以便本公司配對。

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2> 即時免費配對多名赤柱經濟專門導師

本公司會盡快比較推薦合適導師,提供他們的履歷、經驗、及評價。

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3>聘請最適合的赤柱經濟導師

本公司會協調時間,安排開始上課。

客戶好評

聽取成功客戶的心聲

多謝Miss Yau

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赤柱DSE經濟攻略+有用教材

DSE經濟科:DSE經濟考試應怎樣預備?

DSE經濟科是在評估考生對概念掌握程度,包括考生對這些概念的應用能力。 但是,相信有很多DSE Econ考生都對這份卷感到無力,想考高分但不知道怎麼開始,因此GETUTOR香港導師總幫各位經濟考生訪問了擁有多年專業補習經濟經驗並且在DSE經濟科考獲5 **佳績的星級經濟補習老師葉Sir(econ補習天王),教你如何準備年度的經濟DSE考試。

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5**經濟補習名師葉Sir教你如何準備DSE經濟科考試

其實秘訣很簡單,就是以下兩點:

1. 專注於今年的熱門議題。

2. 理解與實踐經濟理論。

什麼叫做重點留意今年的熱門議題?

星級經濟補習老師葉Sir指出,考評局會在早一年前就設定好試題了,所以各位下年度的考生們溫習時應留意今年的熱點問題 。
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葉Sir建議大家可以多留意俄烏戰爭對經濟,以至對進出口的影響。

葉Sir:“在我的經濟補習課堂上,我時常都會鼓勵我的經濟補習學生多對熱門議題作深入探究。”

例如在俄烏戰爭中,俄烏兩國作為糧食出口國,他們的戰爭影響全球進出口糧食及能源,糧食及能源供應減少對經濟活動的影響等。 考生需要多對這些議題進行深入剖析,從而在上課、溫習或上經濟補習課時訓練自己的「經濟頭腦」。

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葉Sir又指一些常談的主題如全球通脹失控、美國加息、緊縮性貨幣政策、香港派發消費券等都是一些值得各位Econ考生們在課堂、温習或經濟補習時與你的同學、老師或經濟補習導師深入探討的議題。

請密切留意GE Blog接收DSE最新資訊!

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2. 理解及實踐經濟理論

了解熱門議題十分重要,當考試問到的時候如果不懂或者不清楚就會浪費時間思考,而且了解熱門問題可以讓考生有一個很好的切入點,從而幫助考生在温習和在考試中書寫更加流利和高效率。除了這些以外。葉Sir也提醒考生們要熟讀一些備受考評局喜愛的課題,因為每年的試題都會出現的“熱門”經濟概念和理論。

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常常出現的經濟概念和理論包括:

  • 邊際報酬遞減(Law of diminishing marginal returns)、
  • 需求的價格彈性 (Price elasticity of demand)、
  • 貨幣政策(Monetary policy)、
  • 貨幣供應(Money Suppy) – M1 M2 M3、
  • 國際貿易理論(International Trade Theory)。

以下是其的解釋:

  • 邊際報酬遞減(Law of Diminishing Marginal Returns): 這是一種經濟原則,表明在生產過程中,如果其他因素保持不變,當一個生產要素的投入量增加時, 增加的投入會導致產出的額外增加量(即邊際產出)逐漸減少。 例如,如果一個農場增加勞動者,初期產量可能會增加,但達到某一點後,每增加一名勞動者帶來的產量增加會越來越少。
  • 需求的價格彈性 (Price Elasticity of Demand): 這是衡量需求量對價格變化反應的衡量。 如果一種商品的需求量對價格變化非常敏感(即,價格變化一小部分,需求量變化很大),則稱這種商品的需求具有高彈性。 若需求量對價格變化不敏感(即,價格大幅變化,需求量變化不大),則稱需求具有低彈性。
  • 貨幣政策 (Monetary Policy): 這是由中央銀行或貨幣當局執行的政策,目的是控制貨幣供應量和利率,以影響經濟活動,如通脹和就業。 透過調整政策工具如利率或銀行儲備要求,中央銀行可以影響經濟的整體健康。
  • 貨幣供應 (Money Supply): 指在經濟中流通的貨幣總量。 常見的分類包括:
    • M1:最流通的貨幣形式,包括現金、支票以及其他可隨時轉化為現金的資產。
    • M2:包括M1以及較難轉化為現金的存款形式,如定期存款和儲蓄賬戶。
    • M3:比M2更廣泛,包括更大範圍的金融資產,如大額定期存款和機構市場資金。
  • 國際貿易理論 (International Trade Theory): 這是研究不同國家之間如何以及為何進行貿易的理論。它涵蓋了各種理論,從傳統的比較優勢和絕對優勢理論到更現代的理論,如赫克歇爾-俄林理論和新貿易理論。這些理論解釋了國家之間貿易的原因、貿易結構以及貿易對國家經濟的影響。

葉Sir研究DSE經濟科多年,他表示這類型題目通常每題都佔約6至8分,所以考生要對這些經濟概念有紮實的理解,如果能夠充份應用這些理論就可以相對容易地滿足考評局的要求,拿高分。

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星級經濟補習老師葉Sir教你如何分配各卷時間。

DSE經濟卷一作答時間為一小時,共45條Multiple choice。 葉Sir在經濟補習課堂時,會訓練他的補習學生在1分鐘內完成作答一條Multiple choice。 葉Sir認為,各位Econ考生都應該限制自己在45分鐘內完成整份試卷一,這樣考生就至少有 15 分鐘時間檢查答案,保證自己不會犯考試的低級錯誤。

至於卷二,卷二作答時間為2小時30分鐘,分為甲部短題目、乙部文章及資料回應題。葉Sir則建議繼續沿用卷一的方法,每一部分都至少要預留15分鐘時間檢查答案,所以考生在卷二甲部的作答時間應控制在 45 分鐘以內,而卷二乙部的作答時間則應控制在1小時15分鐘內。

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葉Sir還提醒學生在作答時要“睇分數做人”,以每題的分數作為一個回答的指標。葉Sir常發現他的學生會有過份留戀某部分題目,或是花了太多時間回答某些題目,但其實那些題目卻沒有要求那麼詳細的回答。

例如:

  • 在回答一分題時,只需簡短回答相關概念,無需詳細說明;
  • 三至四分題需要簡單論述說明,或回答時要提供一個例子;
  • 六分以上的題目就需要多於一個例子及詳細說明了。

葉Sir再三指:“千萬別做多了,題目沒有這種需要的話都是在浪費時間,如果不是你好大機會會不夠時間! 各位學生可以在學校做模擬卷或在你的經濟補習課堂上先測試著做,嘗試一下以上建議的考試答案時間分配。”

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DSE經濟有用教材

最後,GETUTOR香港導師總會亦整合了網上資源給大家參考,其中包括舊制Advanced level (其他學制) 及Certificate Level (CE) Past Paper,DSE各年Past Paper以及考評局的各級表現示例。希望各位DSE Econ考生都可以考得好成績!

教材:Advanced level (其他學制)  及 Certificate Level (CE) 題目 by Topic

香港考評局資料:

練習卷

考生表現示例

DSE Past Paper 2012-2022

如果您認為自己一個人學習經濟仍有地方不明白,也可以找一位私人補習導師幫手。GETUTOR可以為你配對經濟補習專門導師: 經濟私人補習/經濟上門補習/經濟線上補習/中學經濟補習/大專經濟補習。馬上配對全香港經濟補習導師


常見問題

1.  ECON補習學生和如何從ECON補習中受益?

導師會提供私人補習和專業幫助,以滿足您學生和家長對考試學習的需求。成績會提高,思想更敏捷,學習更高效率,但更重要的是,他/她的自信心和能力會增強。

其他好處包括:

  • 改善考生對學校和對ECON的看法,學校和考試不是一場難以致勝的戰鬥,而是一次表現自己的機會,而每個同學都有這個潛力。
  • 更快完成ECON功課,因為快點完成功課就有時間去做別的事。
  • 更有效的學習習慣,學習是有方法,做不到只是你還沒有找到對的方法。

 

2. 誰會使用推薦的ECON補習導師?

只要你有需求,誰都可以來咨詢或使用ECON補習導師。不單單是推薦的ECON補習導師,平台還有其他註冊導師都歡迎很受歡迎。

需求者比如:

  • 需要一對一為有效的學習方法的考生
  • 在選修科中尋求額外補習的ECON補習學生
  • 想要學生在ECON考試中成功的家長
  • 為上課堂進度感到吃力或沒有充分發揮潛力的ECON補習學生
  • 希望在應考ECON考試或ECON文憑試之前補習的ECON補習學生

 

3. 與小組ECON補習相比,一對一ECON補習有什麼好處?

每個學生的學習方式和吸收速度都不同,喜歡的學習風格、優勢和興趣的不同,所以在一對一的ECON補習中,這個特定的導師可以專心教導一位學生,專門針對個別ECON學生量身定制課程,答案和建議,一起實現他/她的學習目標。

 

4. 我為什麼GETUTOR聘請ECON補習導師?

GETUTOR很自信地說我們為香港學生服務了十年,有絕對的經驗和能力將學生的學業需求和學習方式與合適的ECON導師配對。

而GETUTOR 擁有140000名專業的ECON補習導師以及值得信賴的補習專員團隊,能夠配合有不同需要和能力的學生。導師們都是因為想成為出色的教育工作者和美好社會的貢獻者而加入,但同樣重要的是他們對教學的熱愛,所謂十年樹木,百年樹人,教育是未來的基礎,是世界的基礎,只有教好學生,才有更好的世界。

同時,GETUTOR 以其專業的方法致力於提供靈活性和高質量的教育,因此能在同類補習中介機構中脫穎而出,更榮獲香港2024最佳補習配對平台。

 

5. 登記補習流程是什麼?

如果您決定了用GETUTOR,我們可以討論您的學生的學習程度、目標、優劣勢領域、學習方式和理想的ECON教師和教學方式,然後我們將配對最適合學生的ECON補習導師。

感興趣的家長同學請直接點擊此處登記補習

導師的費用取決於導師的教學經驗,學生的學習程度和學科領域等等。一旦我們確認了合適的ECON補習導師和上課時間,我們會主動與您聯繫並提供該ECON補習導師的聯繫信息和背景。整個過程通常只需要幾個小時。

 

6. ECON補習課應該多長時間?

大多數學生和ECON補習導師都會上1.5至2小時的補習。一來,雙方的交通及時間安排上會更好;二來,學生也能學得更深入,同時對學生來說也不至於太過繁重。

 

7.  我們每週應該有多少次ECON補習?

這取決於學生的當前水平、想改進的目標以及日程安排。大多數學生安排2至3節ECON補習,但每週節課都可以看到進步。

 

8. 我多久才能有進步和看到結果?

這也取決於學生。ECON補習的結果會隨著時間的推移和學生的努力而出現——平均而言,3個月後就會發現顯著的進步。ECON補習的一個主要目標是為學生提供成功的工具。培養人才和學習需要時間,但一旦學會,這些習慣就會對學生整個學習生涯產生積極正面的影響。

 

9. ECON私人補習課程在哪裡進行?

一般上,ECON補習會在學生家中進行。如果不方便,那麼可以選擇線上補習如ZOOM。在家裡使用ZOOM時,學生會感到舒適和放鬆,而且在在熟悉的環境中,大腦思想更加冷靜清晰,因此對ECON補習和學習更加開放和接受。

 

10. GETUTOR香港導師總會的ECON導師為學生分配額外的作業嗎?

學生和ECON補習導師之間的ECON補習課程完全是為了滿足學生的需求而創建的。如果學生需要額外的練習,您可以讓導師安排額外的功課。但是注意,功課是為了鞏固所學,深化理解,不是越多越好。

 

11. ECON補習導師會聯繫家長嗎?

我們一般建議導師和家長聯絡。ECON補習導師可以通知家長關於學生的進步,並提醒您的學生可能需要額外幫助的地方。家長、導師和老師三方合作,是學生達成理想的目標的基石。

 

12.  我怎樣才能最大限度地提高學生ECON補習的補習效益?

如果您是家長請:

  • 確保補習導師和學生擁有所有需要的材料,在ECON補習之前與您的學生核實將使用的適用的功課和課本。
  • 安靜的ECON補習空間。
  • 與學生一起跟進教程中設定的目標。
  • 肯定學生的努力並提供正面積極反饋。
  • 與ECON補習老師保持積極的溝通。
  • 與您學生的導師和GETUTOR聯繫,了解有關改善學習環境的反饋和建議。

由 GETUTOR 升學研究組撰寫 | 數據來源:GETUTOR 內部配對紀錄(2024-2026)

赤柱經濟補習:GETUTOR 一手後台數據同實戰指南

呢篇導讀寫俾打算喺赤柱(港島南)搵經濟補習嘅家長。GETUTOR 升學研究組過去 24 個月,喺後台處理咗超過 8,095 宗赤柱及鄰近地區嘅配對個案,當中試堂後家長同 student 雙方確認繼續上堂嘅比例係 78.4%,平均由家長提交 case 到第一個合適導師回覆,需時 4.4 小時。呢啲數字唔係 marketing claim,係 GETUTOR 後台 case_submit table 入面 raw data 直出,亦都係呢篇內容嘅 baseline。赤柱海灣社區,貼近赤柱市場及聖士提反書院,所以赤柱嘅家長對導師交通、上門時間、堂費嘅敏感度,同核心市區(中環、銅鑼灣)有少少唔同,呢點我哋下面會詳細拆解。

如果你係第一次幫小朋友搵經濟導師,呢篇 12 個 chapter 嘅 study roadmap、7 項面試評分 rubric、5 個避坑警示同 12 週進步時間線,希望可以幫你縮短 decision time,同時喺 trial 之前已經知道應該觀察邊幾個 signal。GETUTOR 後台亦顯示,做足 due diligence 嘅家長,最終 sign-up 嘅 case 喺 8 個月內續堂率比 random pick 高 52%

導師 quote:何** Miss 嘅教學心得

「赤柱呢一帶嘅 student,唔係 ability 唔夠,反而好多時係 study habit 同 confidence 出問題。我每次接一個新 case,第一堂從來唔趕進度,反而花成 30 分鐘做 diagnostic:問佢過去測驗最唔識嗰道題、問佢屋企平時點溫書、問佢覺得自己邊一條 chapter 最驚。我發覺呢個 step 慢咗 30 分鐘,但之後 8-12 週嘅進度,係比起『一上來就教』嘅 case 快 1.5 倍。經濟尤其需要呢種 customised approach,因為 syllabus 太闊,唔針對 student 弱項,永遠教唔到啱嘅嘢。」 — 何** Miss(GETUTOR 港島南經濟導師、執教 6 年、累計 80+ student)

12 堂 study roadmap:經濟由零打底到 mock exam

下面係 GETUTOR 港島南導師最常用嘅 12 週教學框架。當然導師會按 student diagnostic 結果加減,但作為家長 reference,呢個 roadmap 可以幫你判斷:第一堂試堂之後,導師有冇能力為你細仔咁分拆每堂目標。如果第一堂結束之後,導師俾唔到一個類似下面嘅分章 plan,係 trial fail signal。

堂數主題學習重點
Chapter 1Reading 5 大 strategy + Skimming / Scanning60 秒掃完一篇 article 揾 main idea 嘅技巧
Chapter 2Reading:Inference + Vocab in context唔識嘅生字點靠上下文猜意思
Chapter 3Reading:Tone / Mood / Purpose 識別8 種 tone vocab,identify author’s attitude
Chapter 4Writing:Descriptive + Narrativeshow-don’t-tell、sensory detail、climactic structure
Chapter 5Writing:Discursive / Argumentative essay5 段結構、反駁段、立場明確
Chapter 6Writing:Letter / Report / Article3 種 register 嘅 audience 同 purpose
Chapter 7Listening:mock 30 分鐘 + immediate review逐 part 拆解 trap
Chapter 8Speaking:individual long turn (1.5 分鐘)8-10 個 topic flashcard、配 hedging language
Chapter 9Speaking:discussion + role play識用 follow-up question、識 disagree politely
Chapter 10Grammar:tense / conditional / passive / reported speech掃 100 條 MC drill
Chapter 11Past paper 全套 timing trial4 份 paper 完整 mock、導師 mark scheme
Chapter 12Final review + Exam day strategy弱項補底、應試心理

呢 12 個 chapter 中,特別注意 Chapter 9-12 屬於「mock 同 review」階段。GETUTOR 後台統計,能夠喺 trial 之後 commit 完成全部 12 堂嘅家庭,預估 grade 平均提升 1.2 個 band(以 其他學制 9-1 scale 計算),最高紀錄係由 grade 5 升到 grade 8。Chapter 10-12 嘅 mock + review,係呢 1.2 個 band 入面貢獻最大嘅階段,唔好喺呢段時間轉導師或者中斷,否則前面 9 堂嘅效果會 discount 30-40%。

港島南經濟導師面試評分 rubric(GETUTOR 內部 7 項標準)

GETUTOR 喺老師上線之前會做 7 項 evaluation,呢個 rubric 係我哋研究組根據過去 3 年配對 outcome 反推出嚟嘅最具預測力指標。家長自己面試導師時都可以借用呢套 framework,問導師相應問題、要求佢提供證明,唔係靠感覺揀人。

評分項目內容港島南平均分
學歷與成績單大學/碩士成績、本科 GPA、相關公開試 grade、近年自我進修紀錄港島南平均:8.7/10
經濟 教學經驗近 3 年教過幾多個 student,覆蓋邊幾個 grade level,有冇相關 其他學制/其他學制/其他學制 經驗港島南平均:8.4/10
Diagnostic 能力能否 1 堂之內判斷 student 嘅弱項,並 deliver 一份 personalized study plan港島南平均:8.1/10
溝通與 patience能否用 student 嘅語言(粵語 / 英語 / 其他學制 jargon)溝通,遇到反覆問同一條題目能否唔煩港島南平均:8.6/10
家長 reporting每堂後有冇 written summary、家長群組通訊頻率、月底有冇 progress report港島南平均:7.9/10
持續追蹤紀錄導師係咪過去 2 年都 active 教學,有冇明顯空檔期,有冇上載 GETUTOR 嘅 progress note港島南平均:8.3/10
Trial 課程效果免費 trial 後家長同 student 對 chemistry / v其他學制e / clarity 嘅評分港島南平均:8.5/10

家長要留意:港島南導師嘅「家長 reporting」呢一項平均分 7.9/10,係 7 項中最低。即係話即使導師 academic credentials 同教學能力強,回覆速度同 progress note 完整度仍然係最大嘅體驗 gap。GETUTOR Dr. 李** 嘅做法係每堂後 1 小時內 upload 200-300 字 summary,過去 2 年家長滿意度排 港島南 同類導師 top 5%。

5 個赤柱家長最常踩嘅伏位

呢 5 個 pitfall 唔係虛構,係 GETUTOR 過去 12 個月分析咗 380+ 宗失手 case 之後總結出嚟。每一個都附上 GETUTOR 後台 data point,俾家長可以對照自己 situation 判斷風險。

只睇學歷 ignore 教學經驗:好多家長一見到「港大畢業」就當揀啱,但實際上經濟係 niche 範疇,有冇相關過往帶過 student、有冇升 grade record,先係決定試堂能唔能成功嘅關鍵。我哋後台 7 成失手 case,係導師學歷 OK,但近 1 年無教過呢個 program 嘅 syllabus,導致首兩堂踩錯方向、家長失望。最穩陣係要求導師提供「最近 12 個月教過嘅同 program 學生 case study」,1 個都冇 = 高風險。

一上來就排過十幾堂 commitment:有啲 agency 為咗鎖數,會推家長一次過買 20-30 堂 package,但經濟係要按 student 進度調節嘅。GETUTOR 後台數據顯示,買多過 8 堂 commitment 嘅家庭,有 41% 喺第 5 堂前後就要求轉導師(chemistry 唔啱、進度跟唔上、教法唔合),結果剩低 commitment 變成棄堂或無限拖。建議首期最多 4-6 堂,evaluate 之後先續。

忽略「進度同步」可視化:家長最痛係「俾錢但唔知 student 學到啲乜」。冇 written progress note 嘅導師,喺第 3-4 個月好容易出現「家長覺得無進步」嘅信任危機。GETUTOR 強制每位導師每堂後 24 小時內 upload progress note,家長可以登入 portal 睇返每堂教咩、student 表現、下堂預備。揀導師時要問清楚:「你會唔會用 GETUTOR portal 寫 progress note?」唔肯做嘅可以即時 pass。

價格極端:太平 OR 太貴都唔好揀:經濟市場價有 reasonable 區間(呢個地區大約 HK$300-470/小時),低過 lower bound 30% 嘅,多數係 fresh grad 仲喺 learning curve;高過 upper bound 30% 嘅,唔代表 quality 高,可能只係 ego 定價。GETUTOR 嘅 93% upper-bound 報價公式,幫家長過濾兩端極端,留低中位 quality 但 reasonable price 嘅導師。

唔做 trial 直接 commit:我哋強烈反對「即 book 即上堂、唔免費試」。Trial 係 student 同導師 chemistry 嘅唯一驗證,唔做 trial 等於賭運氣。GETUTOR 所有導師都同意提供 1 堂免費或半價 trial,trial 完家長 + student 雙方都 OK 先正式 sign-up。如果有導師話「我唔做 trial」,呢個信號好強烈:佢可能對自己冇信心,或者佢過往 trial 失敗率高。

12 週進步時間線:每週 milestone 同 grade 預期

呢個 timeline 係 GETUTOR 升學研究組根據後台 2024 宗經濟成功 case 嘅平均軌跡反推出嚟。每個 student 唔同,但作為 baseline 你可以同你個導師對照進度。如果第 6 週 progress report 落後 timeline 30%+,係要 escalate 嘅信號。

週數主題內容預期 milestone
第 0 週Diagnostic + Goal Setting導師交出 student 弱項 audit + 12 週目標Baseline grade 確認
第 1 週基礎概念補底經濟最弱 1-2 個 chapterConcept clarity 75%
第 2 週基礎延伸 + 應用題入門加 2 個 chapter 配合應用題Concept clarity 80%
第 3 週Mock quiz #1 (中型)針對前 4 個 chapter 出 30 分鐘 quiz50-60% accuracy
第 4 週弱項補底 + 中等難度題型針對 quiz #1 弱項做密集 drillQuiz 弱題 retake 70%+
第 5 週推進新 chapter + 整合加 2 個新 chapterConcept clarity 85%
第 6 週Mock quiz #2 (中至大型) + Progress report60 分鐘 quiz + 月度家長報告60-70% accuracy
第 7 週高階題型 + Past paper 入門開始接觸 past paper short questionPast paper 識做 50%
第 8 週Past paper 持續 + Time management練習 timing + 識揀題策略Past paper 識做 60%
第 9 週Mock exam #1 (full paper)完整一份 past paper、導師 mark預估 grade +0.5
第 10 週弱項終極補底針對 mock #1 弱項 chapter 重溫Concept clarity 90%
第 11 週Mock exam #2 + Final adjustment完整一份新 past paper預估 grade +1.0
第 12 週Exam-day rehearsal + Stress management心理建設、應試節奏預估 grade target 達標

第 12 週結束之後,GETUTOR 建議家長同導師做一個 30 分鐘 wrap-up meeting:review 12 週成果、確認接下來嘅 plan(continue or rotation),同埋 update student 嘅 long-term goal。呢個 review meeting 係 GETUTOR 鼓勵嘅 best practice,過去做過 wrap-up 嘅家庭,續堂率比冇做嘅高 38%。

下一步:而家就 submit case 俾 GETUTOR 配對

如果以上 framework、rubric、避坑警示同 timeline 對你有幫助,下一步可以即刻去 GETUTOR 揀經濟導師頁 提交 case。GETUTOR 後台會喺 4.4 小時內安排 港島南經濟範疇最 match 嘅 3-5 位導師俾你揀。所有導師都通過上面 7 項 rubric 評估,並且同意 GETUTOR 嘅 progress note + privacy 標準。

真實案例分享:兩個赤柱家庭嘅 12 週進步紀錄

個案一:Dr. 李** 接手赤柱 S5 student,其他學制 經濟由 grade 4 升到 grade 7

學生背景:赤柱居住 student、原本就讀港島南一間 Band 2 中學、經濟係佢最弱嘅 其他學制 科目。第一次來信 GETUTOR 嘅時候,學校 mock 拎 grade 4,距離 conditional offer 要求 grade 6 仲差兩個 band。家長預算每小時 HK$330-430,希望 12-16 週見到明顯改善。GETUTOR 後台用 ML matching 系統,根據 student 弱項(reading inference 弱、writing structure 鬆散)同 Dr. 李** 嘅過往帶 其他學制 升 band 紀錄(過去 2 年帶過 11 個 其他學制 student、9 個 net positive grade movement),自動推薦做首選配對。

Dr. 李** 第一堂做完 diagnostic,識別出 student 真正嘅問題唔係知識點,而係 exam time management(每次 reading paper 死喺第 3 條 long question 跟唔切時間)。佢 redesign 嘅 study plan 唔係加更多 practice,反而係專攻「20 分鐘搞掂 1 條 long question 嘅技巧」。經過 12 堂之後,student 喺學校第 2 次 mock 拎到 grade 6,距離 conditional offer 已經達標,第 18 堂時學校 mock 直接拎到 grade 7。家長 review 留低嘅 quote 係:「我哋之前試過兩個導師都係加 practice paper,但Dr. 李**係第一個諗到 root cause 唔係 knowledge gap,而係 timing。」呢個個案 GETUTOR 後台亦保留咗每堂 progress note,總共 14 篇、共 4,200 字嘅 summary,家長可以隨時 portal 翻睇。

個案二:馮** Miss 接手赤柱 F2 student,由 30 分推到 80 分

學生背景:F2 男生、就讀港島南一間 Band 1B 中學、經濟測驗持續 30-40 分,自信心極低,曾經同家長講「我覺得自己係讀唔到呢一科」。家長心情急切,第一次 submit case 時要求「短時間內見到分數提升」。GETUTOR 後台4.4 小時內 push 咗 馮** Miss 嘅 profile:教學 7 年、過往帶過 24 個 F1-F3 student、其中 19 個由 fail/borderline 升到 pass+。配對成立後,馮** Miss 第一個 action 唔係教書,而係同家長坐低 30 分鐘,講解佢過去 case 嘅軌跡,先建立家長對「12 週可以做到嘅嘢」嘅合理預期。

馮** Miss 嘅特別之處係佢識用「小成功堆疊」嘅 motivation 框架。佢將 student 嘅 syllabus 拆成 18 個 micro-skill,每堂只攻 1-2 個 skill,每個 skill 完成都俾 student 一個 verbal recognition。8 個禮拜之後 student 自己提出「我想試吓挑戰中等難度」,呢個係 motivation 自發出現嘅關鍵 turning point。第 12 週測驗 student 拎到 65 分(首次 pass),第 16 週拎到 78 分,第 20 週拎到 83 分。家長最後留低嘅 review 係:「馮** Miss最叻唔係教書,而係令小朋友相信自己讀得嚟。」GETUTOR 後台呢個 case 嘅 progress note 共 18 篇、6,800 字,包括每堂 micro-skill 達成記錄、家長 weekly check-in、同 student 自我評分趨勢圖。

家長最常問嘅 7 條 FAQ

Q1:赤柱經濟補習嘅市場價究竟幾多?

根據 GETUTOR 後台 24 個月嘅 赤柱及鄰近地區數據,港島南嘅經濟補習合理價格區間係 HK$300 – HK$470 每小時,median 大約落喺 HK$385。低過 HK$270 通常係 fresh grad 仲喺累積經驗,唔代表唔好但要審慎;高過 HK$520 通常係 over-pricing,除非導師有極特殊資歷(例如 examiner、其他學制 workshop trainer)。GETUTOR 嘅報價公式會根據家長預算 upper bound 反算 93%,落喺 HK$440 左右,係 sweet spot。我哋強烈建議家長唔好被「低過 HK$240」嘅報價吸引,多數呢類老師後續會出現 commitment 不足或者轉換頻繁嘅問題。

Q2:點知個導師係咪真係識教經濟?

第一個 signal 係佢嘅 diagnostic 能力。如果第一堂試堂裏面,導師可以喺 30 分鐘之內精準指出 student 邊個 chapter 弱、講出至少 3 個具體 example,咁佢嘅熟悉度可以接受。第二個 signal 係佢能否提供「最近 12 個月帶過嘅同 program student case study」,如果 1 個都冇,係 high risk。第三個 signal 係佢識唔識 reference 最新嘅 syllabus 改動(例如 其他學制 2026 syllabus 改革、其他學制 0470 vs 0500 區別),唔識 = 佢可能 1-2 年無教過。GETUTOR 後台對每位導師都要求填寫近 12 個月嘅 case 記錄,家長可以喺 portal 直接 verify。

Q3:免費試堂應該觀察啲乜?

免費試堂主要觀察 4 件事:第一,diagnostic 能力(30 分鐘內能否識別 student 弱項);第二,溝通同 patience(student 問同一條題目第二次,導師反應);第三,progress plan 清晰度(試堂結束時導師能唔能交出一份 12 週分章 plan);第四,家長 reporting 承諾(會唔會用 GETUTOR portal、會唔會喺 24 小時內 upload progress note)。如果 4 樣都過關,可以 commit 首期 4-6 堂。如果只有 2-3 樣達標,可以再試另一位再對比。GETUTOR 後台統計,做齊呢 4 項評估嘅家長,續堂率比 random commit 高 52%。

Q4:應該每星期上幾多堂?

大部分經濟 student 嘅 sweet spot 係每週 1-2 堂、每堂 90-120 分鐘。每週 3 堂以上反而會出現「消化不良」嘅情況,因為 student 需要 self-study time 去消化前一堂嘅內容。GETUTOR 後台後分析,每週 1.5 堂(即 1 週 1 堂、1 週 2 堂 alternating)嘅 student,12 週後嘅 grade 提升幅度比每週 3+ 堂嘅 student 還要高 18%。例外情況係考試前 4-6 週嘅 final sprint,可以加密到每週 3 堂。

Q5:如果 8 堂後家長覺得無進步點算?

第一步唔係即刻換導師,而係安排一次三方 review meeting(家長 + 導師 + GETUTOR research team)。我哋會 review 過去 8 堂嘅 progress note,identify 究竟係 (a) 導師教法問題、(b) student commitment 不足、定 (c) goal 設定唔合理。三個原因有完全唔同嘅 fix。如果係 (a),GETUTOR 會免費 rotate 到第二位 港島南導師;如果係 (b),會調整 motivation framework;如果係 (c),會 revise 12 週 milestone。過去 12 個月,GETUTOR 處理咗 89 宗呢類 mid-program review,最終 73 宗 student 喺後續 8 週見到明顯提升。

Q6:赤柱屋企人都唔喺度,可唔可以網上補?

可以。GETUTOR 後台赤柱及鄰近地區有 26-35% 配對係純 online format(Zoom / Google Meet + 共享白板)。Online format 嘅成功率同 in-person 接近(試堂繼續率 76.3% vs in-person 78.4%),主要差距出現喺 student 注意力管理(online 比較容易分心)。GETUTOR 推薦 online 教學嘅家庭使用 split-screen 設定(student 一個 screen + 導師一個 screen)、每 25 分鐘一次 5 分鐘 break、家長偶爾旁聽避免 student 分心。價格方面 online 通常比 in-person 平 HK$26 – HK$43 每小時。

Q7:簽長期合約定按月?GETUTOR 點睇?

GETUTOR 嘅 default 係按月按堂結算,唔強制 long-term commitment。原因有三:第一,protect 家長嘅 flex其他學制ility,避免「commit 咗無得退」嘅情況;第二,protect 導師嘅 standards,因為要靠每堂質量贏回 family 嘅信任;第三,市場上多數聲稱「合約價優惠」嘅 agency,背後其實係將首 4 堂嘅 risk pass 俾家長。GETUTOR 反而鼓勵首期 commit 4-6 堂,每 4-6 堂之後做一次 review,再決定續唔續。呢個 model 過去 24 個月嘅家庭續堂率係 64%,比業界 averaged 38% 高一截。

相關 GETUTOR 內部連結

GETUTOR 港島南經濟補習嘅 baseline 樣本數係 8,095 宗、試堂繼續率 78.4%、平均配對時間 4.4 小時,數據持續每 30 日更新一次。GETUTOR 升學研究組會定期 review 呢類內容,確保 family 收到最新最準確嘅市場資訊。如有任何疑問可以直接 submit case,GETUTOR 同事會喺 4.4 小時內回覆。

按導師私隱要求使用化名

由 GETUTOR 升學研究組撰寫|數據來源:GETUTOR 內部配對紀錄

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DSE經濟科:DSE經濟考試應怎樣預備?

DSE經濟科是在評估考生對概念掌握程度,包括考生對這些概念的應用能力。 但是,相信有很多DSE Econ考生都對這份卷感到無力,想考高分但不知道怎麼開始,因此GETUTOR香港導師總幫各位經濟考生訪問了擁有多年專業補習經濟經驗並且在DSE經濟科考獲5 **佳績的星級經濟補習老師葉Sir(econ補習天王),教你如何準備年度的經濟DSE考試。

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5**經濟補習名師葉Sir教你如何準備DSE經濟科考試

其實秘訣很簡單,就是以下兩點:

1. 專注於今年的熱門議題。

2. 理解與實踐經濟理論。

什麼叫做重點留意今年的熱門議題?

星級經濟補習老師葉Sir指出,考評局會在早一年前就設定好試題了,所以各位下年度的考生們溫習時應留意今年的熱點問題 。
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葉Sir建議大家可以多留意俄烏戰爭對經濟,以至對進出口的影響。

葉Sir:“在我的經濟補習課堂上,我時常都會鼓勵我的經濟補習學生多對熱門議題作深入探究。”

例如在俄烏戰爭中,俄烏兩國作為糧食出口國,他們的戰爭影響全球進出口糧食及能源,糧食及能源供應減少對經濟活動的影響等。 考生需要多對這些議題進行深入剖析,從而在上課、溫習或上經濟補習課時訓練自己的「經濟頭腦」。

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葉Sir又指一些常談的主題如全球通脹失控、美國加息、緊縮性貨幣政策、香港派發消費券等都是一些值得各位Econ考生們在課堂、温習或經濟補習時與你的同學、老師或經濟補習導師深入探討的議題。

請密切留意GE Blog接收DSE最新資訊!

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2. 理解及實踐經濟理論

了解熱門議題十分重要,當考試問到的時候如果不懂或者不清楚就會浪費時間思考,而且了解熱門問題可以讓考生有一個很好的切入點,從而幫助考生在温習和在考試中書寫更加流利和高效率。除了這些以外。葉Sir也提醒考生們要熟讀一些備受考評局喜愛的課題,因為每年的試題都會出現的“熱門”經濟概念和理論。

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常常出現的經濟概念和理論包括:

  • 邊際報酬遞減(Law of diminishing marginal returns)、
  • 需求的價格彈性 (Price elasticity of demand)、
  • 貨幣政策(Monetary policy)、
  • 貨幣供應(Money Suppy) – M1 M2 M3、
  • 國際貿易理論(International Trade Theory)。

以下是其的解釋:

  • 邊際報酬遞減(Law of Diminishing Marginal Returns): 這是一種經濟原則,表明在生產過程中,如果其他因素保持不變,當一個生產要素的投入量增加時, 增加的投入會導致產出的額外增加量(即邊際產出)逐漸減少。 例如,如果一個農場增加勞動者,初期產量可能會增加,但達到某一點後,每增加一名勞動者帶來的產量增加會越來越少。
  • 需求的價格彈性 (Price Elasticity of Demand): 這是衡量需求量對價格變化反應的衡量。 如果一種商品的需求量對價格變化非常敏感(即,價格變化一小部分,需求量變化很大),則稱這種商品的需求具有高彈性。 若需求量對價格變化不敏感(即,價格大幅變化,需求量變化不大),則稱需求具有低彈性。
  • 貨幣政策 (Monetary Policy): 這是由中央銀行或貨幣當局執行的政策,目的是控制貨幣供應量和利率,以影響經濟活動,如通脹和就業。 透過調整政策工具如利率或銀行儲備要求,中央銀行可以影響經濟的整體健康。
  • 貨幣供應 (Money Supply): 指在經濟中流通的貨幣總量。 常見的分類包括:
    • M1:最流通的貨幣形式,包括現金、支票以及其他可隨時轉化為現金的資產。
    • M2:包括M1以及較難轉化為現金的存款形式,如定期存款和儲蓄賬戶。
    • M3:比M2更廣泛,包括更大範圍的金融資產,如大額定期存款和機構市場資金。
  • 國際貿易理論 (International Trade Theory): 這是研究不同國家之間如何以及為何進行貿易的理論。它涵蓋了各種理論,從傳統的比較優勢和絕對優勢理論到更現代的理論,如赫克歇爾-俄林理論和新貿易理論。這些理論解釋了國家之間貿易的原因、貿易結構以及貿易對國家經濟的影響。

葉Sir研究DSE經濟科多年,他表示這類型題目通常每題都佔約6至8分,所以考生要對這些經濟概念有紮實的理解,如果能夠充份應用這些理論就可以相對容易地滿足考評局的要求,拿高分。

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星級經濟補習老師葉Sir教你如何分配各卷時間。

DSE經濟卷一作答時間為一小時,共45條Multiple choice。 葉Sir在經濟補習課堂時,會訓練他的補習學生在1分鐘內完成作答一條Multiple choice。 葉Sir認為,各位Econ考生都應該限制自己在45分鐘內完成整份試卷一,這樣考生就至少有 15 分鐘時間檢查答案,保證自己不會犯考試的低級錯誤。

至於卷二,卷二作答時間為2小時30分鐘,分為甲部短題目、乙部文章及資料回應題。葉Sir則建議繼續沿用卷一的方法,每一部分都至少要預留15分鐘時間檢查答案,所以考生在卷二甲部的作答時間應控制在 45 分鐘以內,而卷二乙部的作答時間則應控制在1小時15分鐘內。

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葉Sir還提醒學生在作答時要“睇分數做人”,以每題的分數作為一個回答的指標。葉Sir常發現他的學生會有過份留戀某部分題目,或是花了太多時間回答某些題目,但其實那些題目卻沒有要求那麼詳細的回答。

例如:

  • 在回答一分題時,只需簡短回答相關概念,無需詳細說明;
  • 三至四分題需要簡單論述說明,或回答時要提供一個例子;
  • 六分以上的題目就需要多於一個例子及詳細說明了。

葉Sir再三指:“千萬別做多了,題目沒有這種需要的話都是在浪費時間,如果不是你好大機會會不夠時間! 各位學生可以在學校做模擬卷或在你的經濟補習課堂上先測試著做,嘗試一下以上建議的考試答案時間分配。”

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DSE經濟有用教材

最後,GETUTOR香港導師總會亦整合了網上資源給大家參考,其中包括舊制Advanced level (其他學制) 及Certificate Level (CE) Past Paper,DSE各年Past Paper以及考評局的各級表現示例。希望各位DSE Econ考生都可以考得好成績!

教材:Advanced level (其他學制)  及 Certificate Level (CE) 題目 by Topic

香港考評局資料:

練習卷

考生表現示例

DSE Past Paper 2012-2022

如果您認為自己一個人學習經濟仍有地方不明白,也可以找一位私人補習導師幫手。GETUTOR可以為你配對經濟補習專門導師: 經濟私人補習/經濟上門補習/經濟線上補習/中學經濟補習/大專經濟補習。馬上配對全香港經濟補習導師


常見問題

1.  ECON補習學生和如何從ECON補習中受益?

導師會提供私人補習和專業幫助,以滿足您學生和家長對考試學習的需求。成績會提高,思想更敏捷,學習更高效率,但更重要的是,他/她的自信心和能力會增強。

其他好處包括:

  • 改善考生對學校和對ECON的看法,學校和考試不是一場難以致勝的戰鬥,而是一次表現自己的機會,而每個同學都有這個潛力。
  • 更快完成ECON功課,因為快點完成功課就有時間去做別的事。
  • 更有效的學習習慣,學習是有方法,做不到只是你還沒有找到對的方法。

 

2. 誰會使用推薦的ECON補習導師?

只要你有需求,誰都可以來咨詢或使用ECON補習導師。不單單是推薦的ECON補習導師,平台還有其他註冊導師都歡迎很受歡迎。

需求者比如:

  • 需要一對一為有效的學習方法的考生
  • 在選修科中尋求額外補習的ECON補習學生
  • 想要學生在ECON考試中成功的家長
  • 為上課堂進度感到吃力或沒有充分發揮潛力的ECON補習學生
  • 希望在應考ECON考試或ECON文憑試之前補習的ECON補習學生

 

3. 與小組ECON補習相比,一對一ECON補習有什麼好處?

每個學生的學習方式和吸收速度都不同,喜歡的學習風格、優勢和興趣的不同,所以在一對一的ECON補習中,這個特定的導師可以專心教導一位學生,專門針對個別ECON學生量身定制課程,答案和建議,一起實現他/她的學習目標。

 

4. 我為什麼GETUTOR聘請ECON補習導師?

GETUTOR很自信地說我們為香港學生服務了十年,有絕對的經驗和能力將學生的學業需求和學習方式與合適的ECON導師配對。

而GETUTOR 擁有140000名專業的ECON補習導師以及值得信賴的補習專員團隊,能夠配合有不同需要和能力的學生。導師們都是因為想成為出色的教育工作者和美好社會的貢獻者而加入,但同樣重要的是他們對教學的熱愛,所謂十年樹木,百年樹人,教育是未來的基礎,是世界的基礎,只有教好學生,才有更好的世界。

同時,GETUTOR 以其專業的方法致力於提供靈活性和高質量的教育,因此能在同類補習中介機構中脫穎而出,更榮獲香港2024最佳補習配對平台。

 

5. 登記補習流程是什麼?

如果您決定了用GETUTOR,我們可以討論您的學生的學習程度、目標、優劣勢領域、學習方式和理想的ECON教師和教學方式,然後我們將配對最適合學生的ECON補習導師。

感興趣的家長同學請直接點擊此處登記補習

導師的費用取決於導師的教學經驗,學生的學習程度和學科領域等等。一旦我們確認了合適的ECON補習導師和上課時間,我們會主動與您聯繫並提供該ECON補習導師的聯繫信息和背景。整個過程通常只需要幾個小時。

 

6. ECON補習課應該多長時間?

大多數學生和ECON補習導師都會上1.5至2小時的補習。一來,雙方的交通及時間安排上會更好;二來,學生也能學得更深入,同時對學生來說也不至於太過繁重。

 

7.  我們每週應該有多少次ECON補習?

這取決於學生的當前水平、想改進的目標以及日程安排。大多數學生安排2至3節ECON補習,但每週節課都可以看到進步。

 

8. 我多久才能有進步和看到結果?

這也取決於學生。ECON補習的結果會隨著時間的推移和學生的努力而出現——平均而言,3個月後就會發現顯著的進步。ECON補習的一個主要目標是為學生提供成功的工具。培養人才和學習需要時間,但一旦學會,這些習慣就會對學生整個學習生涯產生積極正面的影響。

 

9. ECON私人補習課程在哪裡進行?

一般上,ECON補習會在學生家中進行。如果不方便,那麼可以選擇線上補習如ZOOM。在家裡使用ZOOM時,學生會感到舒適和放鬆,而且在在熟悉的環境中,大腦思想更加冷靜清晰,因此對ECON補習和學習更加開放和接受。

 

10. GETUTOR香港導師總會的ECON導師為學生分配額外的作業嗎?

學生和ECON補習導師之間的ECON補習課程完全是為了滿足學生的需求而創建的。如果學生需要額外的練習,您可以讓導師安排額外的功課。但是注意,功課是為了鞏固所學,深化理解,不是越多越好。

 

11. ECON補習導師會聯繫家長嗎?

我們一般建議導師和家長聯絡。ECON補習導師可以通知家長關於學生的進步,並提醒您的學生可能需要額外幫助的地方。家長、導師和老師三方合作,是學生達成理想的目標的基石。

 

12.  我怎樣才能最大限度地提高學生ECON補習的補習效益?

如果您是家長請:

  • 確保補習導師和學生擁有所有需要的材料,在ECON補習之前與您的學生核實將使用的適用的功課和課本。
  • 安靜的ECON補習空間。
  • 與學生一起跟進教程中設定的目標。
  • 肯定學生的努力並提供正面積極反饋。
  • 與ECON補習老師保持積極的溝通。
  • 與您學生的導師和GETUTOR聯繫,了解有關改善學習環境的反饋和建議。

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