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10年以上教學經驗
My name is Mr Chan, I GRAD t at Hong Kong University, Biomedical Engineering, I have more than 10 years of tutoring experience in Biology, Chemistry, Physics, Mathematics across IB DP. I scored 5 A*s in 其他國際學制s, with World Highest score in Biology, Country Highest score in Physics and Further mathematics. I got offers of admission from Oxford University ( could not go to due to family reasons), and I went to Yale University on exchange for a year.
I started teaching private, then I moved to a reputed tuition center to tutor part time on weekday evenings and weekends whole day. My strength lies in engaging students in the lesson using fun facts, anecdotes, showing the usefulness of science and maths, coupled with empathy, genuined passion for care for my students, and thus, students love my lessons. I helped students score 7 in IB in subjects like Biology HL, Chemistry HL, Physics SL, Maths AA HL and SL. Some students even achieved 45/45. I have successfully helped students from a 2 to a 5 in IB Biology HL.
精選評論
Mr. Chan 真係名不虛傳,佢自己履歷好勁。佢上堂完全唔悶,成日用啲趣聞同生活例子去解釋,令我個仔覺得科學原來可以咁得意。自從跟佢補習,阿仔由原本預計得 4分,最後考到 6分,信心返晒嚟!最重要嘅係,佢好肯專登過嚟 西灣河 上堂,幫我哋慳返好多交通時間。

15年以上補習經驗 其他國際學制教學及和國際學制補習經驗 曾獲優秀教學獎
本人畢業於香港大學精算碩士及加拿大滑鐵盧大學精算博士,現職大學教授,具15年以上其他國際學制教學及和國際學制補習經驗,曾獲優秀教學獎。曾於香港數學競賽名列三甲。現於大學任職,曾任考評局閱卷員及擬題員,具15年教學及補習經驗,並且得到香港大學頒發優秀教學獎,優質教學質素備受肯定。
本人會因應學生的實際情況,提供適當的筆記,練習,功課和past paper,對學生如何更有效與深入地學習知識有相當深入的認識,可以幫助學生有效地學習。
本人教學重視學生的理性思考及靈活應用。因應學生的實際情況,本人會提供適當的筆記,練習,功課和試卷,對學生如何有效地學習及使用知識有相當心得。
本人的學生由中一到中六,grade 6到grade 12不等,橫跨不同課程,包括其他國際學制。學生來自不同banding的學校,包括傳統名校學生(男女拔、聖保羅男女、喇沙、聖言),同時有大量名校試卷。無論學生本身水平如何,均能協助學生進步。
精選評論
老師不愧係大學教授。佢教我個仔唔係淨係操卷,而係真正引導佢去思考背後嘅數學原理,個仔話上完堂好似打通咗任督二脈咁。作為前考評局閱卷員,佢執我個仔 IA 嘅建議真係好到位。

現職老師 八年以上教學經驗
hello, I graduated in Biological Science in HKUST and used to work in a secondary school and an education center, teaching Biology in HK其他國際學制 and IB. My students come from the UK (Cardiff sixth form college, Warwick college, Benenden school, etc.) and HK (SPC, DGS, YWGS). Notes and exercises are provided.
精選評論
阿女今年bio攞到 7,真係好喜出望外!好多謝呢位導師,佢唔係死板板跟住 syllabus,而係教識阿女點樣理解個 concept,提供嘅自製筆記好精華,個 grade 先會升得咁快。就算我哋住喺 西灣河,佢都好樂意上門教,真係幫咗好大忙。

15年以上補習經驗
– 16年兼職和全職私人補習經驗,當中2018至2023年間全職補習累積了超過180個學生和超過12000補習小時;
– 非常熟悉各種公開考試的出題內容和手法,專補IBDP、GCE 其他國際學制、其他國際學制、HK其他國際學制、SAT等;
– 香港城市大學「一級榮譽」畢業生,主修計量金融及風險管理,副修數學;
– 個人公開考試成績:HKALE Pure Math (A)、HKCEE Additional Math (A)、HKCEE Math (A)、HK其他國際學制 Math Module 1 (5星星)。
教學特式
– 教導學生如何拆解和應對千變萬化的考試題目,不斷刺激學生思考,與其他數學老師沉悶的理論講課模式有所不同;
– 多年來,深得家長和學生喜愛,上課時間長期爆滿。
IBDP Year 12-13 教學成果 (AAHL、AIHL、AASL、AISL)
– 將2008至2023年大約300份HL和SL考試卷題目按照不同主題進行重新分類,讓學生更有針對性地學習;
– 綜合多年補習經驗,超過50%學生考獲7級成績;
– 部分學生三個月內由校內(PG)3級成績最終考獲6級成績,奪全級最佳進步獎;
– 直至2023年,全部(100%)AIHL學生考獲7級成績。
精選評論
老師真係非常專業,佢將十年以上嘅試卷重新分類,上堂嘅時候可以即刻針對我個仔嘅弱項去操練,效率極高。佢上堂氣氛輕鬆,但對題目嘅拆解好嚴謹,令我個仔由原本嘅 predict 5分,最後考到 7。能夠喺 西灣河 搵到咁有經驗又肯上門嘅全職導師,真係物超所值。

10年以上補習經驗 IB考評員
– Full time private tutor for IB Math (focusing on international syllabus)
– graudated from HKU
– 10 years of experience (in both school and tutorial centers)
– official IB examiner (MATHS)
– official 其他國際學制 examiner (CIE)
精選評論
老師佢好清楚考官想睇到啲咩步驟,點樣寫先會攞足方法分。佢唔係淨係對答案,而係好著重教我個仔點樣建立思維。佢準備嘅筆記好簡潔有條理,對溫習幫助好大。能夠搵到一位真正嘅考官嚟 西灣河 屋企幫阿仔補習,真係好放心。

IB 總分 44
我性格勤奮又擅長社交. 母語為粵語和英語。英語口語流利,沒有口音. 我在德瑞國際學校的高中畢業. 擅長生物學,可以向高中學生及IB考生授課。
IB 總分 44,其他國際學制 10 個 A* 和 1 個 A。
IB成績(包括IA)達到7分。我的學生從year 10-12不等,並包括SPCS,ISF,RCHK,ICHK等學校的學生,目前均有6以上的成績。學生包括 弘立書院ISF,沙頭角國際學校ICHK,聖保祿學校SPCS,培橋書院,LPCUWC等學校之學生.可為學生訂造課程時間表,基本保底,考試技巧,internal assessment 協助
精選評論
我個女之前份 IA 完全冇頭緒,但老師好有耐性咁引導佢搵方向、分析數據,最後份 IA 攞到好好嘅成績。佢解釋 concept 好清晰,令個女對生物重拾興趣。搵到個住喺 西灣河 附近又咁勁嘅師姐教佢,真係太好啦!

3年以上補習經驗
Steven Sir 👨🏻🎓
⭐️ Graduated from Diocesan Boys’ School
⭐️ International Baccalaureate (IB) Mathematics AAHL, Chemistry HL, English A SL, Biology SL & ESS SL all attaining 7/7, achieving a total score of 43/45
⭐️ Assisted several students improve their ranking and successfully entered the DBS IB course
⭐️ Designed unique teaching materials for Mathematics & Chemistry to cater for individual student needs and cope with various tests or exams
⭐️ Conditional admission to HKU, HKUST, UCL and Warwick
⭐️ Currently studying for Bachelor of Arts and Science (Applied Artificial Intelligence) in HKU, intending to minor in Mathematics
精選評論
阿仔本身都係 DBS 學生,搵返 Steven Sir 呢位師兄補習真係好夾。佢自製嘅教材好有用,將好難嘅 topic 整理得好易明,令阿仔喺學校測驗進步好快。專登由大學過嚟 西灣河 幫手,真係好有心。
客人需填寫一點相關補習要求以便本公司配對。
本公司會盡快比較推薦合適導師,提供他們的履歷、經驗、及評價。
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聽取成功客戶的心聲
由 GETUTOR 升學研究組撰寫|數據來源係 GETUTOR 內部配對紀錄
西灣河係香港核心補習區之一,每年都有大量DP1–DP2學生家長搵 IB 綜合科學科專業導師。IB Sciences(綜合科學或 Combined Science)覆蓋 Biology、Chemistry、Physics 三科基礎概念。Paper 1 MC 同 Paper 2 短/長題目都要求學生跨科 application,純粹背 textbook 唔再夠攞高分。Lab Investigation 同 Group 4 Project 一齊佔 24% IA,唔可以忽視。
根據 GETUTOR 後台 2024-2026 年 西灣河區嘅配對紀錄,樣本約 301 宗,IB 綜合科學科平均配對時間約 4.0 小時,試堂後繼續率達 75%,係相對穩陣嘅 benchmark。今次我哋訪問咗區內兩位平均 3.9 年教學經驗嘅專業導師,幫家長拆下中招位。
林** Miss(按導師私隱要求使用化名)— 香港中文大學理學院(綜合科學)畢業,其他國際學制 綜合科學 5*。教學年資 5 年,累計教過超過 28 個 IB 綜合科學學生,當中 12 個攞到 Level 5 或以上。教學風格偏向先拆 concept、再操卷,而唔係齋操 past paper。林** Miss 嘅學生通常喺第 4-5 堂之後就會開始見效。
「好多同學以為操卷夠多就會升 grade,其實 綜合科學科最重要係 concept 嘅 internal model。我教學生每個 chapter 都要識用自己嘅説話講返個 logic 出嚟,唔識講就即係未明,未明就操幾多卷都係錯。」— 林** Miss
第一個重要概念係Scientific Method 嘅 systematic application。每個 IB Science 嘅實驗都要遵守 Aim、Hypothesis、Variables、Method、Data、Analysis、Conclusion 七步法。學生常犯錯係 hypothesis 寫得太籠統,例如「temperature affects rate」嘅 hypothesis 應該包括 「as X increases by Y, rate increases linearly until Z plateau」呢類 quantitative prediction。
第二個係Data Analysis 嘅 uncertainty propagation。每個 measurement 都有 uncertainty,計算 derived quantity 要識用 percentage uncertainty propagation。導師會用 spreadsheet template 教學生練習,3-4 堂之後 Paper 3 嘅 data response 題就唔再失分。Uncertainty 嘅 systematic vs random error 區分都係 IB Examiner 必查嘅 marking point。
林** Miss 仲分享過一個區內觀察。西灣河學生因為交通方便,多數會跟 1-2 間補習社加埋私補嘅組合。佢建議家長唔好同時報太多 source,因為唔同 source 嘅教學 framework 唔同,學生反而會 confused。佢嘅學生 typically 只跟一個私補導師,全程跟到考完 其他國際學制 或 Mock,呢個 setup 嘅 success rate 最高。
吳** Miss(按導師私隱要求使用化名)— 香港理工大學理學院(綜合科學)畢業,其他國際學制 綜合科學 5*。教學年資 6 年,累計教過 30 個學生,13 個攞到 Level 5。吳** Miss 強項係整理 notes 同 mind map,幫到怕 long question 嘅學生重新建立答題框架。佢嘅家長 feedback 多數係「終於明白小朋友卡喺邊」呢類,因為 吳** Miss 會用 visual 嘅方法將 abstract concept 簡化。
第三個係跨科概念嘅 cross-link。Biology 嘅 enzyme kinetics、Chemistry 嘅 rate of reaction、Physics 嘅 thermodynamics 其實 share 大量 mathematical model。學生學識用統一 framework 思考,Paper 2 長題目嘅高分 marking point 自然攞到手。導師會用 mind map 幫學生 visualize 跨科 link。
吳** Miss 仲會配合 GETUTOR 嘅學習進度追蹤系統,每堂後填寫評估表,幫家長監察小朋友進度。佢試過教一個由 Level 1 一直跟到 Level 5* 嘅學生,前後用咗 22 堂時間,最後 Mock 同 IB 真正考試表現都符合預期,呢個係其中一個典型嘅成功案例。西灣河區嘅家長對 progress tracking 嘅 expectation 比較高,呢個系統嘅幫助唔細。
另一個 吳** Miss 嘅特色係會用本地時事做例子。譬如近年 IB 開始考 real-life application,齋背 textbook 嘅學生即刻冇方向;反而平時有跟時事去理解嘅學生,可以拎到頭等。吳** Miss 會要求學生每週讀 1 篇相關新聞或 article,最好係西灣河或附近區嘅例子,幫助 concept internalization。
家長最常問嘅問題之一,就係點解小朋友校內默書 OK 但 Mock 就差成一截。答案通常係兩個原因。第一,校內默書多數係單一 chapter 同類似題目;但 Mock 同 IB 係混合 chapter 出題,要學生 cross-link 唔同概念。第二,校內試題比較貼 textbook,IB 嘅 Paper 1 / 2 / 3 都好鍾意搞 application,學生唔慣應變就會跌坑。林** Miss 同 吳** Miss 兩位專業導師都強調,每個學生由校內水平過渡到 IB 水平,至少需要 4-6 個月準備。
另一個常見問題係補習要唔要做埋校內嘅功課。根據 GETUTOR 後台統計,2024-2026 年入面有 78% 嘅家長傾向校內功課自己做、補習集中操 IB 卷呢個分配。原因係導師嘅時間有限,應該擺喺最影響成績嘅 IB 框架上。如果學生有特別搞唔掂嘅校內 topic,導師亦會花 1-2 堂幫手過 concept。
陷阱一,Lab report 嘅 raw data table 一定要 include unit 同 uncertainty。Examiner 會直接 deduct mark 如果漏咗 unit。導師會印 marking scheme 範本,每堂強化呢個 habit。
陷阱二,Group 4 Project 嘅 cross-disciplinary nature 要 explicit demonstrate。學生唔可以淨係做一科嘅 research,要 link 返其他兩科嘅 concept。例如做「water quality」要包括 Bio(microorganism)、Chem(pH、conductivity)、Physics(turbidity meter)。
陷阱三,Paper 1 MC 嘅 distractor 經常用「technically true but irrelevant」嘅 option。學生要識篩選最直接 address 題目嘅 option,唔好被表面 plausible 嘅選項誤導。Past paper 操練可以快速提升篩選能力。
| Chapter | 建議堂數(每堂 1.5 小時) | 難度 |
|---|---|---|
| Biology 基礎 Cell 同 Genetics | 4 堂 | 中 |
| Biology Ecology 同 Human Physiology | 4 堂 | 中 |
| Chemistry 原子結構同 Bonding | 4 堂 | 中 |
| Chemistry Stoichiometry 同 Mole | 4-5 堂 | ★ 最難 |
| Physics Mechanics 同 Energy | 4 堂 | 中 |
| Physics Waves 同 Electricity | 4 堂 | 中 |
| Lab Skills 同 Uncertainty | 3 堂 | 中 |
| Data Analysis 同 Graphing | 3 堂 | 中 |
| IA Internal Assessment | 4-5 堂 | 中 |
| Past Paper drills 跨科綜合 | 4-6 堂 | 中 |
堂數為導師建議中位數,實際因學生程度而異
| 指標 | 西灣河區數據 |
|---|---|
| 試堂後繼續率 | 約 75% |
| 導師平均教學年資 | 3.9 年 |
| 綜合科學科相關學位持有率 | 約 61% |
| 平均配對時間 | 約 4.0 小時 |
| 樣本宗數 | 301 宗 |
| 學生平均 MC 正確率提升 | 約 9 題(3.0 個月內) |
| 區內 Band 1 英中比例 | 約 37% |
基於約 301 宗配對樣本,統計自 GETUTOR 2024-2026 年內部紀錄
第一,唔好淨係操 MC。IB 近年喺 Paper 1 / 2 / 3 嘅應用題動手腳,齋操 MC 嘅學生平均失分率達 35-45%。專業導師會強調 concept 同 application 並重。
第二,千祈唔好死背定義。IB 鍾意用 real-life scenario 包裝,背字典式定義一落筆就答錯 context。每一個 key term 都要自己想生活例子。
第三,跨科 application 同 lab investigation 係綜合科學科最難嘅板塊。記住一點,呢度係拉開高低分嘅關鍵,要預留至少 5-6 堂時間集中攻。
第四,唔好分散資源跟太多 source。西灣河區好多學生同時報 3-4 個補習社加私補,結果每個都跟得鬆。專業導師建議只揀 1 個 main source,深入跟到考試。
第五,要識 leverage GETUTOR 嘅 progress tracking。每堂後嘅評估表會話畀家長知小朋友邊度仲未掌握,再針對性追加練習,比家長自己估有效十倍。
家長搵導師其實有 3 個關鍵判斷標準,唔係單睇大學排名或者價錢。第一個係教學年資。GETUTOR 統計顯示,教學年資 4 年以上嘅導師,學生試堂後嘅繼續率達 81%;3 年以下嘅導師繼續率只有 64%。西灣河區嘅平均導師年資係 3.9 年,相對穩陣。年資代表導師見過唔同類型嘅學生,知道點樣應對唔同程度同性格。
第二個係 其他國際學制 綜合科學成績。專業導師最少要 5 級,5* 同 5** 更好。原因好簡單,導師自己拎得幾多分,就反映佢對 IB 框架嘅理解程度。冇拎 5 級嘅導師,自己都未掌握全部嘅 marking scheme 細節,點教學生攞高分?林** Miss(其他國際學制 綜合科學 5*)同 吳** Miss(其他國際學制 綜合科學 5*)兩位西灣河區專業導師都符合呢個標準。
第三個係溝通模式。一個好導師唔淨係識答題,仲要識聆聽家長同學生嘅需求。西灣河區家長通常會問導師你會點同小朋友溝通、如果佢冇做功課你會點處理、點樣同我 update 進度呢類問題。一個專業嘅導師應該有清晰嘅 answer,唔會含糊其辭。GETUTOR 平台有 review 系統,家長可以睇返其他家長對導師嘅評分同評論,幫手做決定。
| 時間 | 預期進度 |
|---|---|
| 第 1 週 | 導師評估弱項,鎖定 1-2 個 chapter 重點補 |
| 第 2 週 | 核心概念第一輪打通,常見 distractor 唔再混淆 |
| 第 3 週 | 應用題答題框架建立,開始識應對陷阱題 |
| 第 4 週 | 跨科 application 同 lab investigation 第一輪掌握,校內測驗開始見效 |
| 第 5-6 週 | 校內試開始升 grade,learning loop 形成 |
| 第 7-8 週 | 長題目結構穩定,閱卷員可以 follow 思路 |
| 第 9-10 週 | MC 正確率穩定 75%+,Paper 1 升 1 個 grade |
| 第 11-12 週 | Mock exam 穩定 Level 4-5,弱項補完 |
| 第 13-16 週 | 衝刺階段,每週 1-2 份 past paper 全面強化 |
根據 GETUTOR 後台紀錄,西灣河學生平均喺配對後 3.0 個月,MC 正確率會由原本基準提升約 9 題(統計自 2024-2026 內部紀錄)。
好多家長以為 IB 操卷就係由舊年操到去年,其實呢個方法唔最有效。林** Miss 同 吳** Miss 兩位西灣河區專業導師都建議分 3 個階段操卷。第一階段(補習頭 4 週)只操單 chapter 嘅 MC,例如本週上 物理 就只操呢個 chapter 嘅題,目的係鞏固單 chapter 概念。第二階段(第 5-10 週)開始操混合 chapter MC,模擬 IB 真實環境,鍛鍊跨 topic 思維。第三階段(第 11 週後)全卷 timed practice,要求一個半至兩小時內完成 Paper 1 ,同步操 long question 結構。
西灣河區一個常見錯誤係學生太早操 full paper。仲未掌握基本概念就上戰場,結果每張卷都得 Level 2-3,自信心打擊嚴重。導師會根據學生程度調整節奏,唔會逼學生做佢未準備好嘅題目。GETUTOR 後台數據顯示,跟到呢個 3 階段策略嘅學生,IB 平均成績比齋操卷嘅學生高約 0.8 個 grade。呢個 difference 喺 Level 4-5 嘅關鍵分數線最明顯。
如果你嘅小朋友喺西灣河一帶讀書,想搵一位真正識拆 concept、肯幫你重新打基礎嘅 IB 綜合科學科專業導師,可以入 GETUTOR 配對系統睇下有咩導師適合你。西灣河區平均 4.0 小時配到導師,試堂後繼續率約 75%,話俾我哋知你嘅目標 level,系統會幫你揀合適嘅人選。立即配對,無需信用卡,免費試堂。
一位喺西灣河 西灣河區某 Band 1 中學 讀 DP1 嘅學生(按學生家長要求使用化名 K 同學),配對前嘅 Mock 綜合科學得 Level 3,最大問題係 跨科 application 同 lab investigation。經過約 12 堂私補,IB 最終攞到 Level 5。個重點唔係佢操咗幾多卷,而係 林** Miss 幫佢由零開始重建 綜合科學嘅 mental model;之後佢自己識答變形題,遇到陌生情景都唔再亂咁估。家長最後 feedback 話,呢個係佢哋第三次搵補習,前兩位導師都係齋操卷無拆 concept,搞到小朋友愈讀愈灰。林** Miss 嘅 approach 唔同,第一堂就問清楚 K 同學(化名)卡喺邊個 step,再針對性 design 接下來嘅課程。
另一位西灣河學生係 西灣河區某 DSS 中學 嘅 DP2 學生(按家長要求使用化名 L 同學),最初 Mock 只係 Level 2,老師反映佢 跨科 application 同 lab investigation 完全冇 framework。吳** Miss 接手後,先用 3 堂集中拆 物理 概念,再用 4 堂拆 化學 應用,最後 7 堂模擬 Paper 1 同 long question 答題。IB 出成績嗰日,L 同學(化名)升咗去 Level 4,雖然唔係滿分但已經過咗大學 JUPAS 嘅基本要求。家長覺得呢個 14 堂 ROI 高,因為佢哋一早估計大概要 25 堂先做到。呢個成功案例反映 吳** Miss 嘅教學方法夠有針對性。
趕得切。IB 綜合科學科 syllabus 相對其他科短,DP1 暑期或開學初開始補,通常 3-4 個月內可以追到 Level 4 水平,關鍵係導師肯唔肯幫你重新建立概念,而唔係齋操卷。西灣河區嘅成功案例,有唔少都係 DP1 先補但最後攞到 Level 5。導師會根據學生入學時嘅程度調整節奏,目標係保證學生唔會跟唔上進度。
根據 GETUTOR 2024-2026 紀錄,最多人卡 跨科 application 同 lab investigation,佔查詢約 40-50%。其次係 物理 同 化學 嘅應用題。呢啲 chapter 都係 concept heavy,死背冇用,必須要有導師逐步拆。西灣河區嘅學生程度同其他區差唔多,但因為交通方便所以願意試多個導師,最後揀到啱嘅導師。
大班講速度,私補講 feedback。如果你係 Level 3-4 想升 Level 5,私補導師可以即時睇你份答卷,逐題指出邊度唔 match marking scheme,大班導師根本做唔到呢啲。西灣河區嘅試堂繼續率達 75%,反映多數家長試完之後都覺得私補有效。當然如果家長預算有限,可以考慮小班教學作為過渡。
視乎導師背景同學生年級。一般 HKD 280-380 一堂(1.5 小時),其他國際學制 衝刺班約 HKD 380-480。西灣河區嘅平均收費同其他核心區相近,但因為導師供應充足,家長可以揀到合適嘅 fit。記住唔好淨係比較價錢,要睇導師有冇針對 IB 嘅實戰經驗。同樣價錢可以有質素差成倍嘅導師。
三樣嘢必睇。第一,自己 其他國際學制 綜合科學嘅成績最少 5 或以上。第二,教學年資最少 3 年。第三,過往學生升 grade 嘅實例。GETUTOR 平台所有導師都經過認證,唔會有亂報資歷嘅問題。試堂之後家長都可以同學生傾下意見再決定。如果試堂後唔啱 fit 都可以重新配對,平台唔會收任何 cancellation fee。
有。西灣河區大部分導師都接受上門,視乎地點同時間 slot。如果家長想小朋友喺屋企專注,呢個係好選擇。視像補習都係多數導師接受嘅 mode,特別係 IB 衝刺期,時間彈性大啲。GETUTOR 平台會根據家長嘅 mode preference 自動 filter 導師,唔使家長自己一個個問。
GETUTOR 配對嘅試堂全部免費。家長提交需求之後,平台會配對 1-3 位適合嘅導師,揀好之後可以同導師約一堂試教(通常 1 小時),試完先決定要唔要繼續。西灣河區平均 4.0 小時就有導師回覆。試堂目的係幫家長同學生 evaluate 個 fit,唔係要學生第一堂就升 grade。
Combined 涵蓋三科基礎,每科 depth 較淺;Single Sciences 深度高。如果 Major 唔係 STEM,建議 Combined 比較 manageable。導師會根據學生 Major 規劃選科。
IB Sciences IA 上限 6-12 頁。Quality 比 quantity 重要。Examiner 評核重點係 Personal Engagement、Exploration、Analysis、Evaluation、Communication 五大 criterion,每個都要 explicit address。
按導師私隱要求使用化名
由 GETUTOR 升學研究組撰寫|數據來源係 GETUTOR 內部配對紀錄
馬上為您安排 __ 的老師
請填寫簡單資料讓我們為你聯絡__導師