GETUTOR專業輔導成效
我們擁有豐富經驗的導師團隊，致力於幫助學生提升DSE中文成績
DSE中文卷一結構及分數比例
了解考試結構和分數分配，制定有效的應試策略
卷一在DSE中文科的比重
根據2024年的資料，DSE中文閱讀理解卷一佔總分的40%，以筆試形式進行，考試時間為1小時30分鐘。
卷二佔總分的45%，也是以筆試形式進行，考試時間為2小時15分鐘。剩下的15%是來自閱讀報告。
卷一甲、乙部分佔比
中文卷一分為甲、乙兩部分：
- 甲部：考核十二篇範文，佔全卷分數30%
- 乙部：考核一篇文言文篇章以及一至兩篇課外白話文篇章，佔全卷分數70%
考核的模式包括問答、選擇、填表和填充等。
各等級的cut-off分數
根據歷屆數據顯示，不同等級的cut-off分數大概是：
- 5** (71%)
- 5* (66%)
- Level 5 (62%)
- Level 4 (56%)
- Level 3 (59%)
每年DSE中文科Cut Off Score稍有不同，但大致維持在這個範圍內。
DSE中文卷一分數比例
DSE中文卷一時間分配策略
掌握「二二五」原則，合理分配考試時間
甲部：十二篇範文
回答要簡精，一針見血，直中問題中心。不要花太多時間在這部分，以免影響後面的作答。
乙部：文言文
文言文的題目類型比較淺白直接，考生需要做的只是在原文句子中找答案，然後再把它翻譯成白話即可。
乙部：白話文
因為白話文的題目篇幅以及閱讀材料也相對較長，建議把剩餘的50分鐘全部用在白話文。比起長篇闊論回答某個題目，不如雨露均霑好。
DSE中文卷一時間分配比例
「二二五」原則：甲部20分鐘、文言文20分鐘、白話文50分鐘
GETUTOR獨家實例分析
我們的資深導師團隊為你提供獨家答題示例和分析
白話文閱讀理解實例
題目：
根據文章，作者認為現代人過度依賴科技的主要原因是什麼？試從文中找出相關論據，並分析作者的觀點。(6分)
模範答案：
作者認為現代人過度依賴科技的主要原因是科技帶來的便利性與即時性，使人們逐漸失去獨立思考和解決問題的能力。
文中第三段提到「智能手機的普及使人們習慣了隨時獲取資訊，卻減少了深度思考的機會」，說明科技的即時性讓人們習慣了快速獲取答案，而非自行思考。
第五段進一步指出「現代人面對問題時，第一反應往往是尋求科技解決方案，而非依靠自身能力」，反映了過度依賴的心理狀態。
作者的觀點是科技本身並非問題，而是人們對科技的依賴心態才是關鍵。這體現在結論段「科技應是輔助工具，而非思考的替代品」的論述中。
GETUTOR導師分析：
這是一道典型的「觀點分析題」，要求考生找出作者的觀點並分析相關論據。這類題目的得分關鍵在於：
- 準確指出作者觀點：答案開頭直接點明作者認為的原因，清晰明確。
- 引用原文論據：從文章中選取了兩處直接相關的論據，並標明段落位置，增加答案的準確性。
- 分析論據與觀點的關係：每引用一處論據後，都有簡短的分析說明其與主題的關聯。
- 總結作者核心觀點：最後一段總結了作者的核心立場，形成完整論述。
這個答案能獲得5-6分的高分，因為它不僅找出了相關論據，還分析了作者的觀點，並且結構清晰，論述完整。
文言文語譯實例
題目：
試將以下句子譯為白話文：「吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。」(4分)
模範答案：
我曾經整天思考，但不如短時間內學習所得到的收穫多。我曾經踮起腳尖遠望，但不如登上高處所看到的廣闊。
GETUTOR導師分析：
這是一道文言文語譯題，來自《荀子·勸學》。語譯題的得分關鍵在於：
- 準確理解文言實詞：「終日」譯為「整天」，「須臾」譯為「短時間」，「跂」譯為「踮起腳尖」，「博見」譯為「看到的廣闊」，都準確把握了原文詞義。
- 正確理解句式結構：原文使用了「不如」的比較句式，答案保留了這一結構，並準確表達了比較的內容。
- 保留原文意思：答案完整傳達了原文「實踐勝於空想」的核心思想。
- 通順的白話表達：譯文流暢自然，符合現代漢語表達習慣。
這個答案能獲得4分滿分，因為它準確理解了文言文的詞義和句式，並用通順的白話文表達出來，沒有增減或曲解原意。
十二篇範文分析
掌握四大類範文的考核重點和答題技巧
人物傳記
範文：《廉頗藺相如列傳》
傳記主要透過記敘事件來刻畫人物的性格特徵，以塑造人物形象。
考核重點：
- 人物性格特徵及形象塑造
- 事件與人物性格的關係
- 作者的寫作手法和表達技巧
答題技巧：分析人物行為背後的動機和性格，注意作者如何通過具體事件展現人物特質。
遊記
範文：《岳陽樓記》、《始得西山宴遊記》
作者一般會透過遊歷過程中的所見所聞，借景抒情，帶出志向和觀點。
考核重點：
- 景物描寫與情感表達的關係
- 作者的思想情感和志向
- 遊記的結構和寫作特點
答題技巧：注意作者如何通過景物描寫表達情感，分析「情景交融」的寫作手法。
詩詞
範文：《念奴嬌·赤壁懷古》等
作者會選擇在詩詞中描寫景物，再藉此回憶過去或展望未來，帶出自己的感受。
考核重點：
- 詩詞中表達的情感
- 意象和意境的營造
- 修辭手法和表現技巧
答題技巧：理解詩詞中的意象和意境，分析作者如何通過景物抒發情感。
論說文
範文：《六國論》
在論說文中，最重要的是參考文章中的中心論點、分論點、論證過程及論證。
考核重點：
- 中心論點和分論點
- 論證方法和論證過程
- 論據的選用和說服力
答題技巧：明確指出作者的中心論點，分析論證過程的邏輯性和說服力。
中文閱讀理解答題技巧
掌握文言文和白話文的答題策略，提高得分率
文言文答題技巧
1. 熟悉常見文言實詞和虛詞
文言文中的實詞和虛詞是理解文章的關鍵。建議考生熟記常見的文言實詞和虛詞，如「而」、「以」、「乎」等。
2. 掌握語譯技巧
語譯題是文言文中的常見題型，考生需要將文言文翻譯成白話文。語譯時要注意：
- 保留原文的意思，不要增減內容
- 注意文言文中的特殊句式，如倒裝句、省略句等
- 理解文言文中的特殊用法，如一詞多義、詞類活用等
3. 理解文章脈絡
文言文閱讀需要理解文章的整體脈絡，把握文章的主旨和作者的思想情感。
白話文答題技巧
1. 分段閱讀法
白話文篇幅較長，建議採用分段閱讀法：
- 先閱讀第一段和最後一段，把握文章主旨
- 再閱讀各段的首尾句，了解段落大意
- 最後細讀全文，注意關鍵詞句和轉折處
2. 主旨題答題方法
主旨題是白話文中的常見題型，答題時要：
- 概括文章的中心思想，不要只說某一部分
- 用自己的話表達，不要直接抄襲原文
- 注意文章的立場和觀點
3. 分析作者寫作手法
分析作者的寫作手法時，可以從以下幾個方面入手：
- 修辭手法：比喻、擬人、對比等
- 結構安排：順敘、倒敘、插敘等
- 表達方式：記敘、描寫、議論等
學生成功案例
聽聽我們的學生如何通過GETUTOR提升DSE中文成績
「我在中文卷一一直只能拿到3級，跟著GETUTOR導師學習了三個月後，掌握了閱讀理解的技巧和答題方法，最終在DSE中拿到了5級的好成績！導師教我的「二二五」時間分配法特別有用，讓我能夠合理安排考試時間。」
DSE中文：3級 → 5級
「文言文一直是我的弱項，看不懂古文，更別說回答問題了。GETUTOR的導師教我如何分析文言文的句式結構和詞義，還提供了大量練習機會。最後我在DSE中文卷一的文言文部分拿到了接近滿分的成績！」
DSE中文：4級 → 5**級
「我原本對十二篇範文一竅不通，總是記不住內容和寫作手法。GETUTOR導師教我將範文分為四大類型，並針對每種類型掌握核心考點，這讓我的學習效率大大提高。最終我在DSE中文科取得了5*的好成績！」
DSE中文：3級 → 5*級
