• 補習詳情

    家長會在提交後24小時內於Whatsapp免費收到導師的人選,家長可以自由選擇是否選用。專員會協助配對最佳導師。
  • (1)科目
  • 沒有需要的選項可選其他,職員會為您跟進提供特定導師
  • (2)地點和需求
  • (只供配對用途)方便導師了解位置後申請,請盡量詳細填寫
  • 每星期建議兩堂或以上
  • 每堂通常為1.5-2小時
  • 預算更高會有更高學歷,經驗的導師申請,價錢通常會在預算內由導師報價
  • (3)聯繫方式
  • 本會盡量先以Whatsapp聯系(完全保密,只供配對導師用途)
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上水BAFS補習推薦|
頂尖上水企會財補習老師

想搵補習上水BAFS導師?無論是小學BAFS,中學BAFS,DSE BAFS,大專BAFS。其他學制 BAFS,其他學制 BAFS,會計補習,企會財補習。香港導師總會GETUTOR都可以提供相關上水企會財補習導師。

服務香港10年,大量來自不同專業和學歷的上水企會財導師任你選擇。可以因應您的需求配對最合適的上水導師。

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上水BAFS補習老師 企會財補習老師 推薦

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Mr Chan 現職上水Band1名校科主任

現職老師 十三年教學經驗

我是一位在港島任教的中學老師, BAFS的科主任, 大約13 年的教學經驗. 可以提供大量中英筆記和題目.

補習學生:DBS/聖保祿/聖心/德望/瑪利曼/美國國際學校/新加坡國際學校/沙田官立中學/港大同學會/港島民生/保良局林文燦英文小學

 

精選評論

Mr Chan份人真係好好,好識教書!佢係BAFS科主任,真係唔同啲。上堂完全唔會俾壓力,仲會係咁鼓勵我。佢啲中英筆記同題目好齊,用好有系統嘅方法幫我拆解啲難明嘅concept。就算我問極問題,佢都唔會嫌我煩。最緊要係佢肯專登過嚟 上水 同我補習,真係好好。

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張慕湘 BAFS:5** 全職上水補習

全職補習

本人已於理工大學修畢工商管理學位課程,現為全職補習導師,並於本屆DSE親身上陣於BAFS科取得5**。

本人有十年以上替多名中學生補習BAFS科補習經驗(包括多屆文憑試取得5**之學生),深深明白學生們學習上遇到的困難。本人責任感強,有耐性,以給有自備筆記及練習。

 

精選評論

呢位老師真係有料到,自己親身考DSE BAFS都攞到5**,仲有十幾年補習經驗,非常清楚個考試點玩。佢幾堂就幫到我個仔執返晒啲弱點,進步好明顯。而且佢覆message覆得好快,好有交帶,真係幫咗我哋好多。

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廖Sir BAFS:5** 前遵理及英皇名師

6年以上補習經驗

\- 前遵理及英皇BAFS補習 企會財補習老師
– 8年補習經驗

– 香港大學 Accounting and Finance畢業
– BAFS 5**, AL Accounting A, AL Business Studies A
– 提供所有配套 (Notes, exercises, mock papers, past paper, 天書)
– 可一對一/group

 

精選評論

請到以前遵理、英皇嘅名師過嚟 上水 補習,真係太好!佢唔係死操爛操嗰種,而係真係教識阿女點樣喺唔同卷攞高分,個成績先會升得咁快。佢啲notes、mock paper齊到不得了,好有心教!

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何善偉 BAFS 5**全職補習

7年以上補習經驗

本人畢業於香港華仁書院及中文大學新聞與傳播學系。於DSE考獲best 5 29分,

其中BAFS(accounting)5**。
本人有超過三年經驗,已連續三年為中六DSE考生補習,所有學生(8位)均成功在3個月內連升兩個grade,當中更有四位考獲5or above 。
本人明白日校老師的不足 , 及學生面對的問題,會分享答題方法及經驗,亦能短時間內追回所有課題。
有notes及題目供操練,會提供操卷方法及時間表,亦可隨時whatsapp問書,照顧學生需要。

 

精選評論

阿女本身好靜,上堂唔敢問嘢,但呢位老師份人好好,好識得引導學生,上堂氣氛好輕鬆。佢教出嚟啲答題技巧同經驗真係好實用,幫到阿女喺短時間內升咗grade。

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葉臻妍 BAFS 5** 大學生

2年以上專補BAFS經驗

本人為香港大學金融學學士(資產管理及私人銀行)一年級生,曾就讀傳統名校瑪利曼中學,

dse成績為best 5 31並獲港大入學獎學金。BAFS 5**
本人在IELTS 雅思reading,listening獲8.5/9 ,曾獲英國頂級名校有條件取錄,並具備中小學生補習經驗 每堂會為學生準備筆記及練習 希望令學生在短時間內掌握課程並享受學習的樂趣

 

精選評論

老師唔係淨係對答案,而係好著重教思考方法,點樣拆解題目,呢樣嘢好緊要。同埋佢肯就我哋,專登過嚟 上水 上堂,慳返好多舟車勞頓嘅時間,真係好好。

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胡紋旻 BAFS 5*大學生

5年以上補習經驗

本人是band 1女校的畢業生,且畢業於科大BBA IS。本人於2020年公開試考獲28分,其中數學獲5**,BAFS獲5*。

本人已有5年補習經驗,會提供私人筆記給學生溫習,亦會提供試題讓學生學以致用。在學生考試前會提供模擬試卷與學生操練答題速度和熟悉考試模式。
由於本人是近年畢業生,能掌握考評局提問方式及答題技巧,能把個人經驗傳授高中學生,望學生能巧用妙技縮短答題時間而不失分。
會用空餘時間製作筆記,了解學生弱點並改善其,希望能為學生爭取佳績。

 

精選評論

老師真係好有耐性。我個仔BAFS底子差,有時同一個位要問幾次,我都驚佢煩。但佢從來都冇唔耐煩,反而會轉個方法再解釋,或者搵啲簡單例子講到佢明為止。佢係近年畢業生,好熟個考試模式,肯就腳過嚟 上水 上堂,真係唔錯。

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Hailey 前大型補習社BAFS導師

10年以上補習經驗

I am currently working in a well-known Corporate Services Company as Senior Manager- Marketing & Business Development Department

I am currently working in a well-known Corporate Services Company as Senior Manager- Marketing & Business Development Department, focusing on company secretarial service, trust and ESG reporting service for listed companies in Hong Kong. Moreover, one of the major duties of my role is professional training for colleagues and subordinates to enhance their presentation skills. I have 10 years working experiences in marketing, PR & communication field. 

I was graduated in City University of Hong Kong for MSc Corporate Governance and BBA(Hon) Accountancy and Law. Also, I am a Graduate Member of HKICS (The Hong Kong Institute of Chartered Secretaries). 

Additionally, I also possess strong presentation and communication skills. Thank you for your time and consideration.

 

精選評論

呢位老師最特別嘅係佢喺大公司做緊,有好多實戰經驗。佢會將公司秘書、ESG呢啲真實嘅商業例子融入教學,令BAFS變得好實用,唔再係死讀書。阿仔聽完之後都覺得有趣咗好多。請到個行內人教書,真係好難得。

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Miss 宋 現職中學BAFS老師

10年以上補習經驗

本人是註冊中學女教師,多年日校經驗,任教BAFS。

本人是註冊中學女教師,多年日校經驗,任教BAFS。大學主修BAFS,副修特殊教育及心理學。本人專長針對學生錯誤概念、拆解每課陷阱、傳授奪分技巧,並提供自製筆記、額外練習及模擬試卷。亦擅長教導學生用最短時間高效温習不同課題,增強學生做題目的信心💪🏼 

👩🏻‍🏫 本人有耐性,拒絕填鴨式教育,熱衷講解每個課題,深受學生家長歡迎。上課模式輕鬆,同時能督促、鼓勵學生進步。

🏫 現/曾教授多位名校及不同Banding學生,深切明白學生對會計存有的各種疑問、面對的難題,並能逐一消除。

✨ 專業補底/拔尖✨ 以往學生在上課後均有明顯進步。

 

精選評論

老師雖然係註冊老師,又教開名校,但份人勁nice,上堂完全唔會俾壓力。我本身好驚BAFS,但佢會好鼓勵我,用佢喺日校教開嘅方法引導我諗嘢,就算我做得唔好都唔會鬧,真係俾咗好多信心我。

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Emma 全職BAFS導師

10年以上補習經驗

本人是全職補習導師,畢業於香港中文大學專業會計系。

您好!  本人是全職補習導師,畢業於香港中文大學專業會計系。由此可見,本人的各科成績也相當優異出眾!  在多個有關會計之專業考試中皆獲取佳績Distinction,中六的時候更在HKAAT專業會計試(英文卷)中榮獲全港第二名的榮譽並獲取獎學金。此外,經濟科(英文卷)更在高考和會考中皆獲取頂級’A(01)’的佳績,由此証明本人之佳績絕非僥倖所得,而是本人對這科有很透徹的理解以及熟悉答題技巧。除了經濟科,本人在會考中,會計科(英文卷)及中國語文科皆獲取A級佳績。因此,本人除了在與商業,數理有關的科目表現超卓外,語文科也同樣表現優秀!  最重要是本人之佳績全部也是一take過獲取的!

本人擅長於為各學生度身訂造獨有的指導計劃以改善每一位學生不足之處,以致我所教的學生也能有明顯的進步。

本人極具耐性及擁有超過15年豐富教育經驗,充滿教育熱誠!  在多年的補習經驗中,家長及學生對本人也有相當高之評價。本人承諾定必竭盡所能為學生獲取更佳之成績! 如有興趣,歡迎隨時聯絡我!

 

精選評論

呢位老師真係好犀利同好有耐性,一眼就睇得出小朋友嘅問題喺邊,然後針對性咁幫佢改善。最欣賞佢會為學生度身訂造學習計劃。

上水 客人評價

BAFS會計部分真係好難,成日都分唔清啲debit credit,計公司帳又成日計錯。好彩喺GETUTOR搵到可以喺上水補習嘅導師,佢啲筆記好精華,又會帶我操DSE Past Paper,教我點樣睇題目嘅關鍵字,而家做財務報表都順手好多,對考試都無咁驚。

喺上水搵BAFS補習唔容易,尤其係Business Management個module勁多嘢背,啲Case Study唔知點入手。好彩搵到個就近嘅導師,佢超有耐性,用好多生活例子同我解釋啲理論,仲教我點拆解題目,而家對住長題目都識得點樣寫,唔再係死背書。

阿女讀BAFS讀到好灰心,會計又話難,管理又話多嘢記。好彩經GETUTOR搵到個好老師,肯嚟上水教。佢好有耐性,會將啲商業概念用生活化例子講到阿女明,又幫佢清返好多會計嘅弱點,見到個女有返信心,作為家長真係安樂晒。

我們服務過的上水學校

上水惠州公立學校補習 上水宣道小學補習 上水東莞學校補習 香海正覺蓮社佛教陳式宏學校補習 聖公會榮真小學補習 鳳溪第一小學補習 鳳溪創新小學補習 東華三院曾憲備小學補習 救世軍中原慈善基金學校補習 上水官立中學補習 鳳溪第一中學補習 鳳溪廖萬石堂中學補習 東華三院甲寅年總理中學補習 佛教沈香林紀念中學補習 聖公會陳融中學補習 香港道教聯合會鄧顯紀念中學補習

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只需三步,配對上水BAFS補習導師 上水企會財補習導師

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2> 即時免費配對多名上水BAFS補習專門導師 上水企會財補習導師

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3>聘請最適合的上水BAFS導師 上水企會財導師

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客戶好評

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多謝Miss Yau

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上水BAFS 企會財攻略+有用教材

DSE BAFS 企會財 提示

為了幫助您在BAFS 企會財DSE和考試中取得優異成績,GETUTOR向明星導師——林SIR——得到一些建議和策略。

試卷 1 測試考生對 BAFS 企會財課程必修部分的知識。BAFS考試 企會財考試的兩個主要部分:

  • A部分:多项选择题 。
  • B部分:短答题 – 細分為第 1 部分和第 2 部分,要求學生完成必答題,並分別回答兩個給定問題之一。

大多數簡短的問題通常是情境問題,學生往往會因為沒有詳細明確地回答問題而被扣分。 特別是當他們處理與“管理入門”和“個人理財”模塊相關的問題時,這種情況尤其常見。

例如:學生被要求明匯豐銀行停止派發股息的後果,僅僅“股價會下跌”是不夠的。要獲得滿分,他們必須展示他們演繹推理的整個過程。換句話,他們應該首先指出這樣的行為會降低匯豐股票對其股東的吸引力,導致其中一些人出售其股票。供應商的增加將導致其股價下跌。並且,他提醒學生要根據給定的場景調整他們的解釋。

“寫作時要準確和具體,避免在你的答案中使用通用詞。”

以服裝製造企業採用分工的優勢為例。與其工作任務的分離和專業化會“影響”生產力,學生們應該明確表示它會“提高”工作效率。同時,謹慎選擇措辭至關重要。 “不要忘記學到的術語和理論。它們是你與沒有進行複習的候選人的區別所在。”

近年DSE 比 2019 年更容易,如何有效地應對BAFS 考卷?

林SIR的建議是在嘗試答題之前通讀考卷所有的問題。

“沒有必要按順序回答“必填”問題,”他說。 “從你最有信心回答的人開始。然後,解決更具挑戰性的問題。這會讓你的考試更順利。”

有些考生會在 Section B Part 2 中同時回答這兩個問題,即使只有得分較高的答案才會計入最終成績。

在處理 MC 問題時,大多數學生只關心得出正確的答案,而對他們不知道答案的問題使用排除法。雖然這樣可以節省時間,但他鼓勵利用過去的論文所花費的時間來考慮其他選項不正確的原因。

如何管理考試壓力和時間分配問題?

很多時候,香港考試及評核局會修改曆年考題的題目,並循環使用。過去可能是正確的答案,這次可能是錯誤的。考生要小心這些詭計的問題。

阿sir建議選擇會計或管理模塊作為選修課的考生,請設定你的目標是分別在不超過 35 分鐘和 45 分鐘內完成 MC 問題。 在繼續做簡短問題之前,請確保完成所有 MC 問題,因為每個 MC 問題值兩分。

繼續進行論文 2A,GETUTOR導師都敦促會計學生不僅要專注於練習他們的計算技能,還要為高度可預測的解釋問題做準備,因為這些簡短的問題可以提供 80 分中的 10 分。

DSE是“基本功的考驗”

  • 理解past year裡類似考試問題,以及問題所建議的答案。
  • 消化它們並記住幾個典型的答案,然後在準備考試之前再次瀏覽它們

如果您的複習時間不夠,請優先研究歷年考題中最常出現的概念和主題:

針對應計和預付款(Advance payment);呆賬準備金(allowance for doubtful accounts);原始條目和措施和折舊的書籍。這些很可能出現在一個較大問題的子問題中,該問題涉及高度具有挑戰性的主題,例如糾正錯誤和不完整的記錄。

如果你是一名正在學習論文 2B 的管理專業學生,最好先完成 B 部分的案例研究問題,然後再回到 A 部分的簡短問題。請不要為短問題寫長文答案。


Tutorial: 3分鐘學會複式入帳

歡迎來到這個會計頻道!我們將在短短3分鐘內教會大家最基本的複式入帳概念,幫助初學者和DSE考生更好地理解這個重要的會計主題。讓我們一起探索複式入帳背後的邏輯,並通過實際例子掌握這項基本技能。

DSE企會財(BAFS)學生的困難

會計新手常常在學習會計基本概念時感到困惑。在學校或是線上課程中,會計的專業術語往往讓人難以理解,尤其是當這些概念以非母語教授時。這種困境不僅影響學習效率,還可能導致對會計學的興趣逐漸消退。

什麼是複式入帳?

複式入帳是會計記錄中最基本也是最重要的概念之一。它涉及到每一筆交易都必須同時記錄在借方和貸方,以保持賬目的平衡。這種方法不僅可以準確反映出企業的財務狀況,還能夠幫助企業進行有效的財務分析。

複式入帳的基本組成

複式入帳主要由兩部分組成:借記(Debit)和貸記(Credit)。借記用於記錄資產增加或負債減少的交易,而貸記則記錄資產減少或負債增加的交易。

理解複式入帳的邏輯

要掌握複式入帳,首先需要理解其背後的邏輯:每一筆交易都會影響企業的財務狀況,並且這種影響需要在借方和貸方中同時反映出來。這種方法有助於確保賬目的準確性和完整性。

借方和貸方的含義

在複式入帳中,借方代表資產或費用的增加,而貸方則代表負債、資本或收入的增加。理解這一點是掌握複式入帳的關鍵。

日常生活中的例子

將複式入帳的概念應用到日常生活中,可以更容易理解。例如,當你從朋友那裡借錢時,你的現金(資產)增加,同時你的負債(需要還給朋友的錢)也增加。

現金貸款的複式入帳

當公司從銀行貸款時,這筆交易如何在複式入帳中反映是關鍵所在。透過一個簡單的例子,我們可以清楚地看到複式入帳的運作方式。

貸款入帳過程

以公司向銀行貸款$100為例,這筆交易在複式入帳中的記錄方式非常直觀。借記現金$100來反映公司資產的增加,同時貸記銀行貸款$100以表示公司負債的增加。

支付水費的複式入帳

另一個日常經營活動中的例子是支付水費。這個過程展示了複式入帳如何處理公司的費用支付。

水費支付的入帳方法

當公司以現金支付水費$200時,這筆支出會透過借記水費$200來記錄,同時貸記現金$200以反映現金資產的減少。

總結與展望

透過這些實際例子,我們可以看到複式入帳不僅是會計記錄的基礎,也是理解企業財務狀況不可或缺的工具。從貸款到支付水費的例子,我們學到了如何正確記錄不同類型的交易。

未來學習方向

掌握了複式入帳的基礎後,下一步是學習如何運用這些知識來進行更複雜的財務分析和決策。隨著實踐經驗的積累,會計學習者將能夠更深入地理解企業財務的各個方面。

常見問題

1.  BAFS補習 企會財補習學生和如何從BAFS補習 企會財補習受益?

導師會提供私人補習和專業協助,以滿足您學生和家長對考試學習的需求。 成績會提高,思想更敏捷,學習更高效率,但更重要的是,他/她的自信心和能力會增強。

其他好處包括:

  • 改善考生對學校和對BAFS的看法,學校和考試不是一場難以致勝的戰鬥,而是一次表現自己的機會,而每個同學都有這個潛力。
  • 更快完成企會財功課,因為快點完成功課就有時間去做別的事。
  • 更有效的學習習慣,學習是有方法,做不到只是你還沒有找到對的方法。

 

2. 誰會使用推薦的BAFS補習導師 企會財補習導師?

只要你有需求,誰都可以來諮詢或使用BAFS補習導師。 不單單是推薦的企會財補習導師,平台還有其他註冊導師都歡迎很受歡迎。

需求者比如:

  • 需要一對一為有效的學習方法的考生
  • 在選修科中尋求額外補習的BAFS補習學生
  • 想要學生在企會財考試中成功的家長
  • 為上課堂進度感到吃力或沒有充分發揮潛力的BAFS補習學生
  • 希望在應考企會財考試或BAFS文憑試之前補習的企會財補習學生

 

3. 與小組BAFS補習相比,一對一企會財補習有什麼好處?

每個學生的學習方式和吸收速度都不同,喜歡的學習風格、優勢和興趣的也不同,所以在一對一的BAFS補習中,這個特定的導師可以專心教導一位學生,專門針對個別企會財學生 量身訂做課程,答案和建議,一起實現他/她的學習目標。

 

4. 我為什麼GETUTOR聘請BAFS補習導師?

GETUTOR很自信地說我們為香港學生服務了十年,有絕對的經驗和能力將學生的學業需求和學習方式與合適的企會財導師配對。

而GETUTOR 擁有140,000名專業的BAFS補習導師以及值得信賴的補習專員團隊,能夠配合有不同需求和能力的學生。 導師們都是因為想成為出色的教育工作者和美好社會的貢獻者而加入,但同樣重要的是他們對教學的熱愛,所謂十年樹木,百年樹人,教育是未來的基礎,是世界的 基礎,只有教好學生,才有更好的世界。

同時,GETUTOR 以其專業的方法致力於提供靈活性和高質量的教育,因此能在同類補習中介機構中脫穎而出,更榮獲香港2024最佳補習配對平台。

 

5. 登記補習流程是什麼?

如果您決定了用GETUTOR,我們可以討論您的學生的學習程度、目標、優劣勢領域、學習方式和理想的BAFS補習教師和教學方式,然後我們將配對最適合學生的企會財補習導師。

有興趣的家長同學請直接點擊此處登記補習

導師的費用取決於導師的教學經驗,學生的學習程度和學科領域等等。 一旦我們確認了合適的BAFS補習導師和上課時間,我們會主動與您聯繫並提供該企會財補習導師的聯絡資訊和背景。 整個過程通常只需要幾個小時。

 

6. BAFS補習課要多久?

大多數學生和企會財補習導師都會上1.5至2小時的補習。 一來,雙方的交通及時間安排上會更好;二來,學生也能學得更深入,同時對學生來說也不至於太過繁重。

 

7.  我們每週應該有多少次BAFS補習?

這取決於學生的當前水平、想改進的目標以及日程安排。 大多數學生安排2至3節企會財補習,但每週節課都可以看到進步。

 

8. 我多久才能有進步和看結果?

這也取決於學生。 BAFS補習的結果會隨著時間的推移和學生的努力而出現——平均而言,3個月後就會發現顯著的進步。 企會財補習的一個主要目標是提供學生成功的工具。 培養人才和學習需要時間,但一旦學會,這些習慣就會對學生整個學習生涯產生正面的影響。

 

9. BAFS私人補習課程在哪裡進行?

一般上,企會財補習會在學生家中進行。 如果不方便,那麼可以選擇線上補習如ZOOM。 在家中使用ZOOM時,學生會感到舒適和放鬆,而且在熟悉的環境中,大腦思想更加冷靜清晰,因此對BAFS補習和學習更加開放和接受。

 

10. GETUTOR香港導師總會的BAFS導師為學生分配額外的作業嗎?

學生和企會財補習導師之間的BAFS補習課程完全是為了滿足學生的需求而創建的。 如果學生需要額外的練習,您可以讓導師安排額外的功課。 但要注意,功課是為了鞏固所學,深化理解,不是越多越好。

 

11. BAFS輔導老師會聯絡家長嗎?

我們一般建議導師和家長聯絡。企會財補習導師可以通知家長關於學生的進步,並提醒您的學生可能需要額外幫助的地方。 家長、導師和老師三方合作,是學生達成理想的目標的基石。

 

12.  我可以如何最大限度地提高學生BAFS補習的補習效益?

如果您是家長請:

  • 確保補習導師和學生擁有所有需要的材料,在企會財補習之前與您的學生核實將使用的適用的功課和課本。
  • 安靜的BAFS補習空間。
  • 與學生一起跟進教程中設定的目標。
  • 肯定學生的努力並提供正面正面回饋。
  • 與企會財補習老師保持積極的溝通。
  • 與您學生的導師和GETUTOR聯繫,以了解有關改善學習環境的反饋和建議。

 


上水 BAFS 補習:跨境學生 + 北區商科熱潮,揀錯老師可以由 Level 4 跌返 Level 2

上水係新界北區嘅商業樞紐,鄰近羅湖口岸,過去 3 年我哋 GETUTOR 升學研究組接到嘅 BAFS(會計與財務概論)case 入面,34% 係跨境學生,呢類學生嘅 challenge 比一般港生更複雜:佢哋大陸學嗰套會計準則同香港 DSE BAFS 嘅 HKAS / HKFRS 唔同,T-Account 寫法、ledger format、closing entry 嘅邏輯都要重學。GETUTOR 過去 3 年累計處理 7,540 宗上水 BAFS case,當中 DSE Form 4-6 佔 87%、其他學制 / 其他學制 Business 佔 11%、其他自學成人佔 2%。我哋發現上水家長最容易犯嘅錯,係用 DSE Maths / Phy 嘅補習邏輯去揀 BAFS 老師——揀理科老師教 BAFS,等同揀廚師整衫,學歷高但 framework 完全錯位。呢篇我用 GETUTOR 後台真實 data 拆解上水 BAFS 補習嘅選人邏輯,由 cost classification 到 ratio analysis,由跨境學生 syllabus gap 處理到 12 週進步路線圖,全部用真實 case 講。

「上水嘅 BAFS 學生我接過好多,最大誤解係家長以為 BAFS = 數學 + 商業常識,搵個讀 BBA 嘅大學生就掂。其實 BAFS 嘅核心係 conceptual framework + accounting principles + decision-making analysis,同數學唔同 mode。我教學生第一件事係建立 T-Account mental model,跟住先講 trial balance、income statement、balance sheet 三大報表點樣 inter-link。如果學生連 debit / credit 嘅邏輯都未通,後面 ratio analysis、CVP analysis 全部係空中樓閣。揀 BAFS 老師要揀過 DSE BAFS Level 5* / 5** 嘅,唔係淨係揀 BBA 學生。」— 方** Sir(GETUTOR 認證導師,化名)

上水 BAFS 補習 12 堂課程框架(GETUTOR 升學研究組標準大綱)

堂數Chapter Title重點內容
1Diagnostic + Syllabus Gap Analysis對齊 DSE BAFS 必修 + 選修(Accounting / Business Management module),跑一份 mock paper,識別跨境學生 syllabus gap
2Accounting Principles & Conceptual FrameworkHKAS / HKFRS 基本概念、accrual basis、going concern、prudence、materiality 五大原則
3Double-Entry System & T-Account Mastery建立 debit / credit mental model、journal entry、ledger posting、trial balance preparation
4Adjustments & Closing EntriesAccruals、prepayments、bad debt、provision for doubtful debt、depreciation、closing entry full cycle
5Financial Statements I — Income Statement & Balance Sheet三大報表結構、format requirement(marking scheme 規定)、IFRS presentation
6Financial Statements II — Cash Flow StatementDirect vs indirect method、operating / investing / financing activities reconciliation
7Cost Accounting FoundationsCost classification(fixed / variable / semi-variable)、cost behavior、breakeven analysis
8Marginal Costing & CVP AnalysisContr其他學制ution margin、breakeven point、margin of safety、target profit、決策應用
9Standard Costing & Variance AnalysisMaterial / labour / overhead variance、調撥 variance flag 解釋管理含義
10Ratio Analysis & Financial PerformanceProfitability、liquidity、efficiency、gearing、investor ratio 全套,配合真實 HK 上市公司年報
11Business Module — Marketing / HRM / Production4P、SWOT、PEST、HRM motivation theory、production efficiency、case study skill
12Past Paper Marathon + Mark Scheme 拆解跑 3 套 full paper,特別針對 SBQ(Structured-based Questions)搶分位

GETUTOR 上水 BAFS 導師面試評分 Rubric

評分項目解釋上水區平均分(滿分 10)
學歷 + 商科 / 會計專業大學主修 Accountancy、Finance、BBA、Economics,或 ACCA / CPA / HKICPA 持證8.6
DSE BAFS 教學經驗過去 2 年內有教過 DSE BAFS 5+ 學生,或持有 BAFS Level 5* / 5** 自身成績8.1
HKAS / HKFRS 熟悉度掌握香港會計準則最新更新(2025-2026 IFRS 16 lease 等)7.8
跨境學生 syllabus gap 處理能力能夠識別大陸 vs 香港會計準則差異,幫學生 bridge 過渡7.0
講解 clarity(中英 code-switch)能夠按學生語境切換中英文、用普通話 / 粵語講解抽象概念8.2
耐性 + 情緒管理面對學生反覆問同一條 ledger entry、考試前焦慮時保持冷靜8.4
家長溝通 + 進度報告每堂後 5-10 分鐘文字報告、每月一次 milestone summary8.0
上水區地利(往返時間)住上水 / 粉嶺 / 大埔,車程 30 分鐘以內,準時上堂7.6

上水家長最常踩嘅 5 個防伏位

  1. 用「揀數學老師」嘅邏輯揀 BAFS 老師:BAFS 表面有計數,但 70% 內容係 conceptual framework + accounting standards + decision-making analysis,同數學嘅 problem-solving 完全唔同 mindset。GETUTOR 後台數據顯示,上水區用「揀理科老師」嘅家長,第 6 堂取消率 31%,反觀有揀過商科背景嘅老師,取消率只係 8%。BAFS 唔係 Maths 嘅 sub-topic。
  2. 跨境學生唔處理 syllabus gap 就直接學 DSE:跨境學生大陸學嘅會計準則同 HKAS 唔同,例如 inventory valuation 香港用 lower of cost or NRV,大陸用成本法。如果老師唔識識別呢類 gap,學生會帶住錯嘅 mental model 學新嘢,後果係 mock 試會做唔到 SBQ。GETUTOR 升學研究組對跨境學生會多花 2-3 堂專門 bridge 過渡,呢個係必要 investment。
  3. 過早跳去 past paper,foundation 未穩:上水家長見得最多嘅 case:F.5 學生剩 6 個月就考 DSE,家長要求老師「即刻做 past paper」。但如果學生 trial balance 都做唔啱,past paper 做完只係知道「邊度錯」,唔知道「點解錯」。GETUTOR 建議至少 6 堂 foundation building 之後先開始 past paper marathon。
  4. 忽略 Business Module 嘅 case study skill:BAFS 課程有兩個 module,Accounting 同 Business Management,後者佔 30% 分數。Business Module 唔係背 4P / SWOT,而係 case study analysis + structured argument writing。好多老師只強 Accounting,Business Module 一帶而過,學生最後 SBQ Section B 失分。揀老師時要明確問「Business Module 你 cover 幾深」。
  5. 太貪小便宜揀 inexperienced 老師:上水 BAFS 市場價 sweet spot 係 HK$280-380 / 小時,但有中大 BBA 大三學生開 HK$200 出嚟接 case。問題係佢哋自己 DSE BAFS 可能只係 Level 4,未必夠深度教 5* / 5** 學生。GETUTOR 老師注冊時要 declare DSE BAFS 成績,我哋只推薦 Level 5* / 5** 老師畀目標 Level 5+ 嘅學生。

上水 BAFS 12 週進步時間線

週數Milestone預期成果家長 Action Point
第 1 週Diagnostic + Syllabus Gap Analysis3 個最弱 topic 鎖定,跨境學生 gap 識別提供學校 mock paper、term test、syllabus 文件
第 2 週Accounting Principles foundation學生能夠 articulate 5 大原則同實際應用每堂後睇老師 5 分鐘報告,記錄學生反應
第 3 週Double-Entry mastery + T-AccountMini quiz:50 條 journal entry 正確率 80%主動同老師 review 進度,唔係等被通知
第 4 週Adjustments & closing entries學生能夠完成 full closing cycle 唔需指導留意學生係咪開始主動問問題
第 5 週Income Statement + Balance Sheet preparation學生能夠由 trial balance 整出兩份完整報表同老師確認下一個 milestone date
第 6 週Cash Flow Statement + revision三大報表 inter-link 完全掌握review 老師 month-1 summary 報告
第 7 週Cost Accounting + CVP Analysis學生能夠處理 breakeven、margin of safety case家長可以間接問學生對科目嘅信心
第 8 週Standard Costing + Variance Analysis + 第一份 full paperFull paper 達 60%(呢個係 baseline)檢視老師批改質素、有冇 mark scheme 對齊
第 9 週Ratio Analysis + 真實年報案例學生能夠分析港股 / 中資公司年報留意學生時間分配能力
第 10 週Business Module case study skill 訓練SBQ Section B 結構性答題能力提升同老師確認 final 8 週重點
第 11 週Past Paper Marathon — 每週 1 份 full paperFull paper 達 70-78%確認 final exam 前最後一個月作戰計劃
第 12 週最後 polish + mental preparation學生可以獨立分析錯題,老師退到 facilitator 角色家長負責情緒支援,唔再壓力 push

立即配對上水 BAFS 導師

上水嘅 DSE BAFS 學生時間最寶貴。GETUTOR 升學研究組過去 7,540 宗上水個案數據顯示,提早 4-5 個月開始嘅學生平均提升 1.6 個 grade,臨急嘅只升 0.5 grade。立即去 GETUTOR 配對系統填表,平均 5 小時內收到 3 個老師選擇,試堂繼續率 79.4%。

真實案例(化名)

Case 1:上水東華三院李嘉誠中學 F.5 DSE BAFS(化名 Marcus) — Marcus 係上水東華三院李嘉誠中學嘅 F.5 學生,屬跨境學生(深圳出生,5 歲嚟港),2024 年 9 月校內 mock 攞 Level 3,家長搵 GETUTOR 嗰陣已經剩 8 個月就考 DSE。我哋升學研究組 diagnostic 發現 Marcus 嘅 trial balance 同 closing entry 完全亂晒,原因係佢混淆咗大陸會計嘅借貸方向同 HKAS 嘅 debit / credit。GETUTOR 配對咗葉** Sir(化名,HKICPA 持證、DSE BAFS 自身 Level 5**、教學經驗 6 年),第一個月用 3 堂專門 bridge 大陸會計到 HKAS 過渡,第二個月攻三大報表 + cost accounting,第三個月做 ratio analysis + business module case study。3 週 milestone:Marcus journal entry 正確率由 45% 升到 88%;6 週 milestone:full income statement 由 trial balance 整起 90% 達標;12 週 milestone:full paper 平均 76%。最終 DSE BAFS 攞 Level 5*,順利入 PolyU Accounting。家長後來再委託我哋處理細女嘅 F.4 BAFS。

Case 2:上水鳳溪第一中學 F.6 DSE BAFS(化名 Janice) — Janice 係上水鳳溪第一中學嘅 F.6 學生,校內 BAFS 屬中游,2025 年 1 月 mock 攞 Level 4,目標係 Level 5 入大學 Marketing。家長搵 GETUTOR 升學研究組嗰陣,Janice 對 cost accounting 同 ratio analysis 完全冇信心,校內補課跟唔上。我哋配對咗邱** Miss(化名,主修 Finance,DSE BAFS 教學 4 年),第一階段花 2 週重建 cost classification 同 CVP framework,第二階段(第 3-6 週)攻 ratio analysis + 真實港股案例分析(恒生指數成分股年報),第三階段(第 7-12 週)做 past paper(HKDSE 2017-2025 全部 BAFS paper)。3 週 milestone:Janice cost accounting 由 50% 升到 78%;6 週 milestone:ratio analysis full section 達 85%;12 週 milestone:full paper 平均 82%。最終 DSE BAFS 攞 Level 5**,順利入 CityU Marketing。Janice 媽咪 feedback 話「邱 Miss 唔淨係識教書,仲識用真實港股 case 教 Janice 點睇年報,呢個技能 Janice 入到大學都用得著」。

上水 BAFS 補習常見問題 FAQ

上水 BAFS 補習一般幾錢一小時?

GETUTOR 升學研究組根據 7,540 宗上水真實配對紀錄統計,市場 sweet spot 係 HK$280-380 / 小時,視乎學生年級同目標 grade。F.4 入門大約 HK$240-300;F.5 中段大約 HK$280-340;F.6 DSE 衝刺階段大約 HK$320-380;目標 Level 5* / 5** 嘅 case 可以去到 HK$400-450。我哋唔做最低價配對,因為 BAFS 老師 prep work 重,特別係 case study analysis 同真實年報拆解,呢類 prep 老師都要 1-2 小時,過低價會直接影響教學質素。

BAFS 同 Accounting 有咩分別?揀補習老師時有咩唔同?

BAFS 係 DSE 課程入面嘅一個 subject,包含 Accounting + Business Management 兩個 module,學生選擇主修其中一個(Accounting Module 或 Business Management Module)做 SBA。如果學生選 Accounting Module,揀老師要重 ACCA / CPA 持證;如果選 Business Management Module,要重市場營銷 / HRM background。GETUTOR 升學研究組會根據學生選 module 推薦不同類型嘅老師。如果家長唔知道學生選邊個 module,可以叫學生問返學校班主任,呢個資訊喺第一堂 diagnostic 必須清晰。

跨境學生補 BAFS 有咩特別需要注意?

GETUTOR 後台數據顯示,上水跨境學生佔上水 BAFS case 嘅 34%,佢哋最大 challenge 唔係語言(多數已經適應香港中文),而係會計準則差異。大陸會計嘅 T-Account 寫法、ledger format、closing entry 邏輯,同 HKAS 唔同。如果老師唔識識別 gap,學生帶住錯 mental model 學新嘢,6 堂之後會崩潰。GETUTOR 對跨境學生 case 會優先推薦有處理過大陸學生 background 嘅老師,呢類老師我哋上水區現役大約 18 位,配對前會專門 declare。

F.6 學生剩 4 個月先搵老師,仲嚟唔嚟得切?

嚟得切,但要調整策略。GETUTOR 後台 7,540 宗 case 中,剩 4 個月以下嘅 case,平均提升 0.8 個 grade(vs 提早 6 個月以上嘅 1.6 grade)。剩 4 個月嘅作戰策略係:1)放棄全 syllabus 補底,focus 高分 topic(accounting fundamentals、ratio analysis、CVP);2)每週一份 past paper marathon;3)SBA 分數已定,唔再搞;4)每堂後立即批改錯題,唔等下一堂。GETUTOR 配對系統會喺表格 mark 「urgent」case,老師見到會調整 lesson plan。

BAFS 係咪一定要面授?視像可唔可以?

BAFS 視像補習效果非常好,因為主要靠 worked example、case study analysis 同 ratio calculation,視像 + iPad / 屏幕分享完全勝任。GETUTOR 後台 7,540 宗上水 BAFS case 中,44% 係視像、56% 係面授。視像 case 嘅 12 週進步幅度同面授差距只有 0.1 個 grade(統計上唔顯著)。我哋反而建議跨境學生用視像,因為可以揀全港 top BAFS tutor,唔局限喺上水附近,配對時間由 6 小時縮短到 3.5 小時。

家長唔識 BAFS,點樣 review 老師教得好唔好?

3 個非技術指標:1)每週問學生「今堂學咗咩」,學生可以用粵語講出 1-2 個概念 + 例子,就係教得通;2)每週睇學生功課,老師有冇詳細批改、有冇寫錯題分析,唔係淨係 tick / cross;3)每月對比 mock paper 分數,呢個係最客觀指標。GETUTOR 升學研究組老師每月會 push 一份 progress report,家長唔識會計都睇得明,因為我哋用嘅係「topic completion %」+「mock paper 分數變化」,唔係 jargon。

如果學生中途想轉 module(由 Business 轉 Accounting),可以點處理?

呢個 case 上水區一年 GETUTOR 接到大約 8-12 宗。轉 module 一定要喺學校允許嘅期限內(通常 F.5 上學期之前),過咗就唔可以。如果決定轉,原本嘅老師可能 expertise 唔啱,要重新配對。GETUTOR 升學研究組會免費換老師,唔收 admin fee。轉 module 後嘅 lesson plan 要 reset,第一個月專注 catch up missed content(通常係 6-8 個 topic),第二個月開始追返同班同學進度。家長要心理預備,轉 module 嘅學生 mock 成績會 dip 1 grade,第 3 個月先回升。

相關內部連結

按導師私隱要求使用化名

由 GETUTOR 升學研究組撰寫|數據來源:GETUTOR 內部配對紀錄(2024-2026)

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