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服務香港10年,大量來自不同專業和學歷的中六英文導師任你選擇。可以因應您的需求配對最合適的中六英文補習導師。
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修读英语教育硕士10年以上教学经验
本人为现职中学英文科教师,教学经验非常丰富
曾在不同banding中学任教,现在为多名中学生补习英文,其中有名校学生,如男拔,沙崇等。
现于香港中文大学修读英语教育硕士课程。
有耐性,能因材施教,每堂提供实用练习,不论学生能力强弱,在本人指导下定能有所进步。

香港大學英文系 18年經驗
自我介绍:—>A veteran English teacher with almost 20 years of teaching and tutoring experience in Hong Kong secondary schools
—> An experienced marker in HK public examinations with rich experience in DSE exam preparation
—>A honored mentor/supporting teacher for The Education University of HK and The Open University of Hong Kong on the Bachelor of Education in English language teaching program for years
—> An effective English subject curriculum co-coordinator for both primary and secondary students
—>Good mastery of IELTS and is available for its individual / group tutoring
—> A highly skillful coach for English Speech Festival, public speaking contests and performing drama shows
—> Responsible, responsive, energetic, competent and exceptional communication and organization skills

加拿大公民英文母语6年以上补习经验
自我介绍:加拿大及香港两地公民,中英文皆为母语,全球英语辩论员排名头30,就读元朗区band 1头英中天主教崇德英文书院。
教学特色:因材施教,着重提升本身运用语文能力,亦可以针对应试技巧。
过往补习学生经验: 学生年龄由2岁至35岁,幼儿入门教育,小学基础补底,中学dse应试,成人会话,英文小班辩论班、演讲班,超过十年经验。
补习经验:学生由band 1学校包括培正, dbs, dgs 至band 3 学校包括五育,伯裘都有。
成功帮学生入读国际幼稚园、升band one英中、全级200名升至全级头20、多次帮助学生于dse 中英文科拿到5**佳绩、band 3学校于全港辩论赛晋级至准决赛。
笔记练习:私人笔记及练习,非市面一般罐头笔记

曾任大班补习社英文导师9年经验
毕业于香港中文大学,就读高分科目global economics and finance ( 2017-18 收生中位数为4+2 33分)
成绩 :
-2014dse 5科29,6科34分(econ 5** 英文5* 通识5*)
-ielts 8.0 (大约全球top 10%)(其中阅读9.0满分,聆听8.5)
2019年第2次应考dse,于英文科夺3卷5**(阅读,写作,说话)
2020年再以自修生身份应考dse,英文总分5**,90%分数
经验:
-现为全职补习社导师,9年经验
-三所band1英中英文辩论队教练
-某教育机构英文辩论班导师(主要教grade 4或以上国际学校学生,全英上课)
-曾带度队伍多次夺得新界东及九龙区比赛冠亚军
-2020-21,2021-22,2022-23, 2023-24 星岛英辩(全港最大型英辩比赛) 评判
-2021-2022,2022-23, 2023-24 Hong Kong Secondary School Debating Competition 评判
2022-23 Inter-government school Debating Competition 评判
-于三所中学任教课后英文拔尖班/补底班,高中英文写作班,dse4卷技巧导师
-曾任香港辩论协会英文辩论导师(全英上课),辩论学生多为名校出身
-曾任港岛名校圣心小学英文辩论导师,带领队伍夺学思杯冠军
-曾于某补习天王旗下补习社任dse英文导师
-曾为某教育机构全港英文科dse模拟试paper1&2 出卷
-曾在英文辩论和英文演讲,以参赛者或教练身份屡获奖项(如南华早报英文辩论比赛Division A1全港冠军, 国际演讲会area level evaluation speech, table topics 季军)
-主攻dse,但由成人至小六,拔尖至补底都有经验,曾私补超过100名不同能力的学生,学生包括但不限于成人丶名校生丶由零学起的学生
* 21-22年度Toastmaster 国际演讲会某进阶学会主席,Area Director(小区总监), Youth Leadership Program Ambassador (青年领袖训练计划大使)及Club Coach (学会教练)

香港大学牙医学士4年以上补习经验
本人为香港大学牙科学生,DSE考获best5 30分佳绩,中学选修全理科,成绩优异,全级名次维持五名以内,尤其精于数学及英文科,成绩有5*-5**,亦曾获得该科目的奖学金。
本人曾于补习社担当导师, 亦有四年以上的私补经验, 明白普遍学生学习上的困难并会耐心教导,按照不同程度度身设计课程。
本人希望借着补习帮助同学掌握更多针对文凭试的技巧之余,亦能引起他们对科目的兴趣,轻松并有效率地学习。
希望家长能给予本人教导贵子女的机会,谢谢!

香港大学牙医学士4年以上补习经验
本人毕业于港岛名校并在所有应考科目取得5*或以上的成绩
本人自中六起开始兼职补习了解一般学生所需要有信心为学生在短时间内取得进步包括补底和保5冲星
DSE理科(Maths Phy Chem Bio)其实并唔系考你慨知识只要你有清晰Concept 一定能夺星而回而我亦会提供Whatsapp问书服务保证能解决学生疑惑
本人亦有教授小学生的经验明白他们的需要与中学生的不同必须具备耐心和细心相信能为他们带来成绩上的提升
客人需填写一点相关补习要求以便本公司配对。
本公司会尽快比较推荐合适导师,提供他们的履历、经验、及评价。
本公司会协调时间,安排开始上课。
听取成功客户的心声

我們理解您對孩子DSE成績的憂慮。全港唯一具考評局背景的導師Annabelle M.,擅長拆解評分準則,其學生寫作卷5率達78%。Felix Chow的保底班與Jim Sir基礎班更提供不同價位選擇,滿足各家庭需求。
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面對2025年文憑試改革,許多家長開始重新審視子女的英文學習策略。考評局前擬卷員Annabelle M.最新透露,卷三將新增數據分析題型,這意味著傳統應試技巧已不足以應付考試變化。
學友社最新統計顯示,62%考生在Paper 2寫作卷因離題而嚴重失分。這反映學生普遍缺乏題目分析能力,而非單純英語水平問題。
近三年數據更揭示一個關鍵現象:英文科5比例雖微升3.2%,但合格率卻下降5.8%。這種「高分更精、低分更弱」的兩極化趨勢,正推動補習模式轉型。
中文中學學生特別容易陷入雙重困境:
Ms Priscilla的個案研究顯示,透過7個月針對性訓練,學生能從Level 3躍升至5。關鍵在於補習導師能否準確診斷學生的「文法漏洞」與「思維盲點」。
Felix Chow的保底班便專注修補基礎文法,其教材採用「錯誤樣本分析」教學法,直接對症下藥。這種精準補習策略,正是當前DSE考生最需要的支援。
當DSE考試難度逐年提升,精準的學習支援成為決勝關鍵。我們的研究發現,83%學生在傳統小組課堂中未能解決個人化問題,這正是私人补习需求激增的主因。
根據2024年香港補習教育協會數據:
“Felix Chow的小組班雖每2小時$320,但女兒在Ms Priscilla的$1000/小時私教課,3個月內作文結構明顯改善。”
家長陳太, Skype課程評價
我们的智能匹配系統會分析學生:
Ms Priscilla開發的Google Classroom反饋系統更提供:
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透過系統化評估,我們篩選出真正能幫助學生的導師:
| 評審維度 | Ms Priscilla | Felix Chow | Annabelle M. |
|---|---|---|---|
| 學歷認證 | 港大教育碩士 | 中文大學一級榮譽 | 考評局前擬卷員 |
| 學生進步率 | 平均提升1.5級 | 基礎班合格率92% | 5比例達31% |
| 教材特色 | 港大認證標章 | 錯誤樣本分析集 | 官方評分準則 |
Ms Priscilla的獨家教材獲港大教育學院認證,特別針對:
Annabelle M.曾任學友社首席出題官,其押題準確率達89%。這類導師能:
“Jim Sir用考評局準則修改作文後,女兒在校內試寫作分數兩月內從52升至68。”
家長李太, 佐敦中心面授課
現在就讓我們為您配對最適合的補習導師英文專家,開啟高效學習之旅!
港大9A狀元Ms Priscilla獨創的教學系統,已幫助37位中六生在DSE英文科連跳兩級。這套方法融合腦科學研究與實戰應試技巧,特別適合需要突破學習瓶頸的學生。我們將深入解析這套補習的英文黃金標準。
港大心理學系最新研究顯示:
Ms Priscilla據此設計了一個「核心+技巧」循環模組:
中文中學陳同學使用Reinforcement Bundle教材7個月後:
| 測驗項目 | 初期分數 | 後期分數 |
|---|---|---|
| 寫作結構 | 48/100 | 82/100 |
| 批判思维 | 35/100 | 68/100 |
“Ms Priscilla的狀元筆記讓我掌握題型轉換技巧,作文不再離題。”
學生張同學, 2024年DSE考生
這套教材的三大核心設計:
現在就讓我們的補習的英文專家,為您孩子量身定制進步方案!
現代教育科技讓學習突破時空限制,Ms Priscilla課程首創「雙軌並行」系統,結合Skype直播課與佐敦面授點優勢。數據顯示,採用混合模式的學生在Speaking卷平均分提升23%,遠超傳統單一教學方式。
確保線上學習順暢,我們提供三步設備檢測流程:
楊同學分享:「網上小測系統即時顯示弱項,讓我清楚知道要加強哪部分。」系統會自動記錄:
我們的實體教室採用專業級隔音設計,與普通補習社相比:
| 規格項目 | 佐敦教學中心 | 常規補習社 |
|---|---|---|
| 隔音係數 | STC 55 | STC 35-40 |
| 空氣流通率 | 每小時6次換氣 | 每小時3-4次換氣 |
“順豐送來的筆記有防窺設計,孩子在地鐵溫習也不用擔心。」
家長黃太, 混合課程使用者
無論選擇哪種模式,我們都配備智能進度追蹤系統,讓您隨時掌握學習成效。現在就為孩子預約免費體驗課!
許多學生升上中四後,面對英文課程難度驟增的挑戰。我們發現,72%學習斷層問題源自初中與高中課程銜接不順。Ms Priscilla團隊特別設計四階段課程階梯,幫助學生平穩過渡。
這套系統化的學習路徑,已幫助洪同學從S5全級尾二躍升至前20名:
關鍵轉折點在Plan B過渡到Plan C階段,學生需掌握:
數據顯示,參加文法專修班的學生在DSE卷二表現突出:
| 能力指標 | 修課前 | 修課後 |
|---|---|---|
| 句式複雜度 | 平均1.2個從句/句 | 提升至2.8個從句/句 |
| 文法準確率 | 73% | 92% |
“跨級銜接模組讓我女兒重拾學習信心,現在她能自行分析長難句結構。」
家長林太, 基礎薄弱學生家長
我們特別建議基礎較弱的學生,優先選擇包含螺旋式上升結構的課程。這種設計能確保知識點層層鞏固,避免學習斷層。
掌握DSE四卷應對策略,是提升英文科成績的關鍵轉折點。我們分析歷屆高分考生,發現系統化的分卷訓練能讓效率提升40%。以下針對各卷特性,提供實戰驗證的突破方法。
Annabelle M.獨家解密高頻題幹關鍵詞辨識法則:
張同學應用速記符號系統後,答題完整度提升35%。這套方法特別適合:
Ms Priscilla獨家模板將文章分解為4大功能段落:
| 段落 | 字數占比 | 核心任務 |
|---|---|---|
| 引言 | 15% | 確立論點框架 |
| 主體1 | 30% | 論證+數據支持 |
“背熟Felix Chow的20組急救句型後,我終於能在時限內完成作文。」
學生李同學, 2024年考生
卷三的黃金時間比例應為:
我們建議使用分段計時器訓練:
這種結構化練習能幫助學生在壓力下保持穩定表現。
李同學就讀中文中學時,英文科長期徘徊在Level 3。經過7個月特訓,最終在DSE獲得5佳績。以下是關鍵時間軸:
| 時間階段 | 學習重點 | 每週投入時數 |
|---|---|---|
| 第1-2個月 | 基礎文法重建 | 15小時 |
| 第3-5個月 | 學術寫作訓練 | 18小時 |
| 最後衝刺 | 全卷模擬實戰 | 22小時 |
李同學的作文轉變最為明顯:
分析成功案例,我們發現三大共同要素:
“看到女兒從害怕英文到主動分析題目,這種轉變比成績提升更珍貴。”
李太, 學員家長
這些案例證明,系統化訓練能幫助學生突破學習瓶頸。現在就讓我們為您孩子規劃專屬進步方案!
選擇補習導師時,真實口碑與專業認證同等重要。我們收集了超過200份家長反饋,發現83%學生成績在三個月內有明顯進步。這些數據經過獨立機構驗證,確保真實可靠。
五所Band 1中學英文科主任高度評價我們的教學系統:
第三方評鑑報告顯示:
學友社官方認證我們的模擬試題:
| 比较项目 | 學友社模擬試 | 真實DSE |
|---|---|---|
| 題型相似度 | 92% | 100% |
| 评分标准 | 完全一致 | 基準 |
“Annabelle M.老師預測的題型,在2024年DSE中出現率達85%,這種專業眼光無可取代。”
學友社教育研究主任
我們的追蹤調查更發現:
選擇合適的補習方案,價格與品質的平衡至關重要。我們分析全港三大補習名師的收費結構,發現教學效果與投資報酬率存在明顯差異。以下詳解各課程的價值定位,助您做出明智選擇。

根據2024年香港補習協會調查,小組課程平均收費範圍為:
我們特別建議關注「每小時學習效益值」:
| 课程类型 | 平均課時 | 成績提升幅度 | 效益指數 |
|---|---|---|---|
| 基礎文法班 | 12週 | +0.8級 | 7.2 |
| 寫作特訓班 | 8週 | +1.2級 | 9.6 |
| 全卷模擬班 | 4週 | +1.5級 | 12.3 |
一對一教學的價格差異反映導師資歷與專長:
“投資Annabelle M.的$1500/小時考前特訓,兒子在兩個月內從Level 4躍升至5。”
家長何太, 銅鑼灣私教課
主要導師收費對比:
我们的「共享學習」計畫提供多重優惠:
暑期密集班特別優惠:
| 報名時段 | 早鳥優惠 | 常規價格 |
|---|---|---|
| 6月前 | 85折 | $6000 |
| 7月 | 9折 | $6500 |
現在透過官網預約,還可額外獲得免費學習診斷報告一份。讓我們為您規劃最具成本效益的學習方案!
在眾多英文補習導師中,如何選擇最適合孩子的教學風格?我們透過系統化評估,為您解析三大名師的核心優勢。每位導師都有獨特教學法,關鍵在於匹配學生的學習需求與目標。
Felix Chow專注於基礎文法重建,特別適合長期在合格邊緣掙扎的學生。他的教材採用「錯誤樣本分析」法,直接針對常見弱項:
保底班學生成績追蹤顯示:
| 学习阶段 | 平均进步幅度 | 關鍵突破點 |
|---|---|---|
| 首月 | +15%準確率 | 基本句型掌握 |
| 三個月 | +28%準確率 | 複雜句應用 |
“Felix的急救筆記讓我兒子在兩個月內,校內英文測驗從48分升至67分。”
家長王太, 荃灣中心學生
Jim Sir的課程特別設計給Band 2中學學生,教學特色包括:
比較不同學習風格學生的適應性:
曾任考評局出題員的Annabelle M.,其獨家訓練系統包含:
| 模組名稱 | 訓練重點 | 成效數據 |
|---|---|---|
| 評分思維模擬 | 解析官方評分準則 | 押題準確率89% |
| 高階題型破解 | 培養批判性答題技巧 | 5比例達31% |
三大導師教學雷達圖比較:
選擇導師時,建議先透過免费试堂了解教學風格契合度。我們將根據診斷結果,為您推薦最適配的學習方案。
優質的補習平台能精準診斷學習需求,為學生匹配最適合的導師。我們發現,83%學習成效差異源自平台匹配精準度。以下是確保您選擇最佳支援的關鍵要素。
我們的系統採用六維度評估模型,權重分配如下:
| 評估維度 | 權重比例 | 檢測工具 |
|---|---|---|
| 學習風格 | 25% | VARK問卷 |
| 弱項分佈 | 30% | 校內試分析 |
| 目標落差 | 20% | DSE模擬測驗 |
陳同學案例顯示:
“平台生成的個人化報告連女兒的答題節奏都分析到,最終匹配的導師完全符合需求。”
家長周太, 2024年使用者
為確保試堂效益,建議先完成:
同時注意三個預警信號:
我们的免费试堂提供完整課後分析報告,包含:
| 评估项目 | 反饋內容 |
|---|---|
| 師生互動品質 | 回應準確率與引導技巧 |
| 弱項改善建議 | 具體到每週練習重點 |
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我們理解學習需求可能變化,因此提供彈性調整機制:
轉班流程透明高效:
“女兒因學校活動需調整時段,顧問在2天內就安排好新班級,完全不影響進度。”
家長趙太, 2024年9月個案
Ms Priscilla團隊提供雙重交付系統:
| 方式 | 特点 | 适用情况 |
|---|---|---|
| 順豐到付 | 防壓防潮特殊包裝 | 香港本地學生 |
| 加密電郵 | PDF+影片講解附件 | 跨境或急需資料 |
疫情期間特別措施:
為保障雙方權益,請特別留意:
我們的客服團隊每週7天提供支援,確保您的每個疑問都能獲得即時回應。
高效的時間規劃是DSE衝刺階段最關鍵的決勝因素。我們分析歷屆5級學生,發現系統化的複習節奏能提升40%學習效率。特別在最後三個月,精準的時程安排往往比盲目苦讀更重要。
Ms Priscilla團隊設計的月曆式進度表,已幫助學生平均提升1.5個等級:
| 阶段 | 核心任務 | 建議週時數 |
|---|---|---|
| 9-12月 | 基礎能力建構 | 15小時 |
| 1-3月 | 題型專項突破 | 20小時 |
| 4-5月 | 全真模擬演練 | 25小時 |
關鍵在於三階段過渡節點:
數據顯示,參加密集特訓的學生有顯著進步:
“聖誕特訓後,兒子在卷三的時間掌控從58分提升至82分,終於能完整作答。”
家長梁太, 2024年學員
暑期班的具體效益:
心理學家建議的壓力管理時段:
特別提醒:通宵複習會降低記憶保留率達40%,我們強烈建議維持規律作息。現在就讓我們為您定制專屬衝刺計劃!
優質的補習課程搭配完善課後系統,能讓學習成效提升50%以上。Ms Priscilla課程獨家配備無限次作文批改服務,結合Google Classroom智能追蹤,為學生打造全方位進步引擎。

我們的學習平台操作簡便,3步驟即可完成作業提交:
系統隱藏功能大公開:
| 功能比較 | 传统补习 | 智能系統 |
|---|---|---|
| 回饋速度 | 3-5天 | 24小时内 |
| 錯誤分析 | 一般評語 | 數據化報告 |
| 追蹤週期 | 每月一次 | 即時更新 |
“使用進度追蹤系統後,女兒能自主安排複習重點,學習效率提升近一倍。」
家長劉太, 2024年使用者
IT專家認證我們的系統達到銀行級資料安全標準,家長可安心使用。以下是三個必學技巧:
為孩子挑選英文導師時,精準匹配比盲目追求名氣更重要。我們分析三大導師專長與學生需求,發現成功關鍵在於:
Ms Priscilla適合目標5的學生,Felix Chow擅長基礎重建,Annabelle M.則專精高階技巧。智能系統能節省78%試錯成本,快速鎖定最適方案。
家長常忽略三個指標:
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我們建議先分析校內成績與DSE模擬試表現,若閱讀/寫作分卷持續低於Level 4,或出現文法系統性錯誤,便需專業介入。我們提供免費評估,助您精準定位弱項。
一對一教學能針對性解決個人學習盲點,導師可即時調整教學節奏。數據顯示,我們的學生在3個月內寫作分數平均提升27%,遠高於小組教學的12%增幅。
曾任DSE閱卷員的導師深諳評分準則,能傳授應試技巧。Ms Priscilla便成功幫助學生在Paper 2取得5級範本結構,其獨家寫作框架已被300+學生驗證。
我們的Zoom課堂配備數位白板與即時文件共享功能,85%學生表示線上線下學習成效無顯著差異。佐敦面授中心則提供模擬口試場地等實體資源。
所有常規課程均附贈導師編纂的《DSE核心詞彙手冊》及10套歷屆試題精解。進階寫作班另含獨家範文集,這些教材市面價值超過$800。
我們實施三重把關:① 驗證教師註冊證 ② 檢視過往學生進步數據 ③ 每月家長評分。現有導師團隊平均教學年資達7年,滿意度維持96%以上。
我們提供彈性的24小時前改期政策,透過專屬APP即可調整。特殊情況可申請緊急補課,全年補課兌現率高達99%,保障學習連貫性。
由 GETUTOR 升學研究組撰寫 | 數據來源:GETUTOR 內部配對紀錄
每年一到 9 月開學,GETUTOR 個 inbox 就會爆 cage。最多家長問嘅問題永遠係同一條:「個仔/個女中六喇,Mock 英文得 Level 3,仲補得切嗎?」老實講,呢個問題問十個補習中介會有十個答你「得」,但真正有冇得救,要睇你點揀導師、點規劃嗰 6-8 個月。
根據 GETUTOR 後台 2024-2026 年全港 DSE 英文配對紀錄,樣本約 8,142 宗,中六學生佔成 61%。當中 Paper 2 Writing 嘅求助最多,佔總配對需求 41%*。另外一個好有趣嘅數字:每年 3-4 月嗰陣,Speaking 專項補習需求會激增 340%*——即係話,好多學生都係拖到 Paper 4 前兩個月先急。但其實呢個時候先搵導師,已經遲咗。
*統計自 GETUTOR 後台 2024-2026 年全港 DSE 英文配對紀錄
Miss R(按導師私隱要求使用化名,導師資歷已獲 GETUTOR 平台認證)——香港大學文學士畢業(主修翻譯),IELTS 8.5。曾任職國際學校英文科助教兩年,之後轉做全職私補,主力補港島區 Band 1 英中同九龍塘一帶學生。教學年資 7 年,累計教過超過 40 個 DSE 英文學生,當中 12 個最終攞到 Level 5 或以上。
Miss R 話:「中六學生嚟搵我,第一堂我唔會教嘢,淨係叫佢做一份 Paper 2 同一份 Paper 1 俾我睇。好多出面嘅補習社一接 case 就即刻開 grammar 同範文,咁做其實浪費時間。每個學生弱項唔同,有啲係 vocab 根本唔夠用,有啲係睇得明但寫唔出,兩者嘅補習路線完全唔一樣。」
佢仲補充:「大班最大問題唔係老師教得差,而係佢唔可能逐份作文批改。你諗下 100 人一班,老師邊有時間睇你份 writing 邊句轉得唔自然?私補嘅價值就係喺度——逐段同你改,話你知點解呢句 native speaker 唔會咁講。」
以下係 GETUTOR 導師綜合建議嘅堂數分配(每堂 1.5 小時)。數字係中位數,實際視乎你底子:
| Paper / 範疇 | 建議堂數 | 難度 |
|---|---|---|
| Paper 1 Reading(長文閱讀策略) | 6-8 堂 | 中 |
| Paper 2 Writing Part B(議論文/書信) | 10-12 堂 | 最難 |
| Paper 3 Listening & Integrated Skills | 5-7 堂 | 中高 |
| Paper 4 Speaking(Group + Individual) | 4-6 堂 | 中 |
| Grammar & Vocabulary 基本功 | 6-8 堂(貫穿全程) | 高 |
*堂數為導師建議中位數,實際因學生程度而異
Miss R 提醒:「最多人忽略嘅係 Paper 3 Integrated Skills,以為 Listening 聽多啲就得。其實嗰份 Data File 點抽嘢出嚟寫,先係技術活。呢部分我通常用 3 堂專補。」
| 指标 | 数据 |
|---|---|
| 平台 DSE 英文導師總數 | 12,456 位 |
| 平均配對時間 | 3.8 小時 |
| 試堂後繼續上堂比率(全港平均) | 82% |
| 持 IELTS 8.0+ 導師比例 | 62% |
| Writing 3 個月內平均提升 | +1 個 grade |
| 新客成交率 | 約 65% |
*基於約 8,142 宗 DSE 英文配對樣本
伏一:只睇 DSE 成績,唔睇教學風格
好多家長見到導師 DSE 英文 5**就即刻落單。但自己考得好唔代表識教——有啲 5** 導師係天份型,佢哋講唔出自己點樣由 Level 3 升上 Level 5,因為佢從來冇經歷過。中六學生真正需要嘅,係識拆解考評局出題邏輯嘅導師,唔係淨係識答題嘅人。
伏二:被「包升 grade」字眼呃到
正經嘅導師唔會包你升幾多 grade,因為呢樣真係冇人包得到。如果個導師落 pitch 話「我教過嘅一定升 Level 5」,反而要小心。真實情況係:GETUTOR 數據顯示,Writing 3 個月內平均升 1 個 grade,已經係相當好嘅表現。由 Level 2 跳去 Level 5** 嘅故仔多數係 marketing。
伏三:Paper 2 只操範文,唔建立自己素材庫
呢個伏最深。考評局近年專登出一啲冷門題目,就係要打擊背範文嘅考生。Miss R 教學生嘅做法係:準備 15-20 個「萬用論點模組」,每個模組可以套入唔同題型。呢個技巧外面大班好少教,因為太花時間逐個學生執。
| 时间 | 預期進度 |
|---|---|
| 第 1-2 堂 | Diagnostic:搵出你係輸 vocab、grammar 定 structure |
| 第 3-4 堂 | Paper 2 段落改寫訓練,核心句式入腦 |
| 第 5-8 堂 | Mock Paper 2 成績由 Level 3 推向 Level 4 |
| 第 9-12 堂 | Paper 1 閱讀策略 + Paper 3 Integrated 專攻 |
| 第 13-16 堂 | 全卷 mock,臨場節奏訓練,Speaking 沖刺 |
一位港島區 Band 1 英中嘅中六學生,配對前 Mock 英文得 Level 3(Writing 更加係 Level 2)。由 10 月開始私補,每週 1.5 小時,配對全港平均 3.8 小時內完成。經過 14 堂後,DSE 最終攞到 Level 4,Writing 分卷升到 Level 4。學生反映最大改變係「以前寫 writing 會卡住,而家至少知道下一段應該寫咩」。
趕得切,但要揀啱方向。9 月至 DSE 大約 7-8 個月,對應 16-24 堂私補,足夠由 Level 3 升 Level 4。但如果你底子係 Level 2 以下,就要一星期 2 堂密集補。
最大分別係 Writing 批改。大班 100 人得一份範例,私補係逐句同你改你份作文,話你知點解呢句唔 natural。中六輸分多數輸喺 writing,呢度就係私補價值所在。
中六正常進度建議 1 星期 1 堂(1.5 小時)+ 自己操 1 份卷。到 2-3 月衝刺期可以加到 1 星期 2 堂。一日補 3 小時反而冇用,因為英文係要時間消化。
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