Evelyn WooTrustindex verifies that the original source of the review is Google. Agent 好 nice, 有問必答, 搵俾我既老師好專業, 好好 , 五星好評!👍👍 vivi ChungTrustindex verifies that the original source of the review is Google. 多謝香港導師總會幫女兒找到合適老師,回覆很快會根據家長要求找導師,非常專業的服務,謝謝你們! Sena SzeTrustindex verifies that the original source of the review is Google. 老師好專業,教得好好,謝謝介紹🤗

化學PHD 12年以上教學經驗
Chemistry graduate(1st class Honours); PhD graduate (Chemistry); Grade A in HKCEE and HKALE chemistry; Over 12 years tuition experience in IB chemistry; Past students came from St. Paul, DBS, Wah Yan, Yew Chung, KGV, HKIS, Renaissance College etc.
精選評論
老師唔係死板板教,但你又 feel到佢博士級嘅功力,總可以將最複雜嘅 organic chem 機制解釋得好清楚。跟咗佢補習之後,阿仔由原本 predict 5分,最後考到7分,信心返晒嚟!最重要嘅係,佢好肯專登過嚟 康城 上堂,幫我哋慳返好多交通時間。

現職國際學校chem老師
本人是現職某國際學校的老師,在成為現職老師之前曾經任職某補習中心導師達6年之久,教授化學(特別是IB)的經驗豐富,懂得如何幫助學生於公開試中獲得理想成績
精選評論
老師對課程要求同最新考試玩法瞭如指掌。佢教我個女唔係淨係操卷,而係真正引導佢去思考點樣答題先最高分。佢指導我個女份 IA 嘅建議真係好到位,完全知道學校老師想睇啲咩。

10年以上補習經驗 擅長補IB化學(HL/SL)
中文大學化學系畢業
10年以上教學經驗, 曾於高中 補習社任教, 現全職IB化學補習導師
主攻IB化學科考試, 有多位IB考獲7的學生
網上及面授教學經驗豐富 設備完善
富小組教學經驗
豐富應試經驗 心得 超擅長補底
因應不同學生調整教法 寛嚴有道
IB化學課程 附獨立筆記,練習 及考試
每一單元皆有獨家筆記 練習 小測 及試卷
精選評論
阿仔本身個底好差,幾乎想放棄。好多謝呢位導師,佢真係超擅長補底,用佢啲獨家筆記同練習,好有系統咁幫阿仔由頭建立返個概念。佢係全職導師,時間好彈性,覆WhatsApp問功課都好快。就算我哋住喺 康城,佢都好樂意上門教,真係幫咗好大忙。

八年以上補習經驗 全職化學導師
本人亦有補習國際學校及英國和瑞士留學生經驗,課程包括IB的Chem SL+HL,學生為Y11 to Y12,熟悉了解學校及考試對學生的要求。擅長用不同日常生活例子將看似複雜的科學理論變得顯淺易明,從而令學生容易理解及加強記憶,能令學生大大縮短溫習用的時間。
精選評論
阿仔本身覺得chem好多嘢要死背,尤其係啲抽象嘅理論。但呢位老師最叻就係用生活例子去解釋,例如用煮食去解釋反應速率,令到啲 concept 即刻變得好易明。佢教學方法好生動,阿仔而家覺得化學原來咁有趣。對於住喺 康城 嘅我哋嚟講,有咁好嘅老師肯上門,實在太方便。

八年以上補習經驗 前NTK CHEM 補習導師
\-full time chem tutor
-8 years of experience in conducting lesson for students taking IB (both SL and HL)
-worked at a tutorial center (NTK)補習社 for few years
精選評論
老師嘅考試技巧掌握得好好,教我個仔點樣審題,點樣喺答題嘅時候 show 晒所有 keywords,呢啲都係學校老師未必會講得咁仔細嘅嘢。佢上堂有效率,目標為本,好適合想衝高分嘅學生。

八年以上補習經驗 HKU PGDE 註冊老師
本人於香港科技大學生物系畢業 , 現為HKU PGDE 註冊老師 ,有超過8年補習經驗 , 畢業後更於2014 , 2016 及2017年以自修生身分去應考香港中學文憑試, 獲得5**的成績。本人亦有大量教授IB化學的經驗 , 十分了解課程內容及應試心得 , 同時本人有著大量公開試習題 , 可以在課堂提供習題及測驗 , 讓學生成績突飛猛進 , 應付IB公開試變得更得心應手。
精選評論
老師真係好犀利,佢教我個嗰陣,會提供大量佢自己整理過嘅 past paper,仲會分析唔同題型嘅失分陷阱。佢解釋 concept 好清晰,令個仔對化學重拾興趣。搵到個住喺 康城 附近又咁熟考試嘅老師,真係太好啦!

3年以上補習經驗 IB 43/45
IB CHEM HL/7/7
Steven Sir 👨🏻🎓
⭐️ 畢業於傳統名校 拔萃男書院
⭐️ 國際文憑課程 (IB) 數學科,化學科,英文科,生物科,環境系統與社會科考奪 7/7 分佳績,總分 43 分之佳績
⭐️ 擁初中、高中教學經驗,幫助多名學生改善化學排名,成功考入 IB 課程
⭐️ 擁化學科專科設計教材,助學生於不足之處加以練習,以應對各種測驗或考試
⭐️ 獲 HKU、HKUST及英國大學 UCL 、Warwick 等有條件取錄
⭐️ 現就讀香港大學文理學士(應用人工智能),有意副修數學
Steven Sir 👨🏻🎓
⭐️ Graduated from Diocesan Boys’ School
⭐️ International Baccalaureate (IB) Mathematics AAHL, Chemistry HL, English A SL, Biology SL & ESS SL all attaining 7/7, achieving a total score of 43/45
⭐️ Assisted several students improve their chem ranking and successfully entered the DBS IB course
⭐️ Designed unique teaching materials for Chemistry to cater for individual student needs and cope with various tests or exams
⭐️ Conditional admission to HKU, HKUST, UCL and Warwick
⭐️ Currently studying for Bachelor of Arts and Science (Applied Artificial Intelligence) in HKU, intending to minor in Mathematics
精選評論
阿仔本身都係 DBS 學生,搵返 Steven Sir 呢位師兄補習真係好夾。佢將好難嘅 topic 整理得好易明,令阿仔喺學校測驗進步好快。專登由大學過嚟 康城 幫手,真係好有心。

八年以上補習經驗
HKU BSc first class honour graduate and a Dean’s list award recipient. I am an experienced chemistry teacher who has taught IBDP (SL and HL) chemistry curriculum in aided and directly subsidized schools in Hong Kong.
I had excellent results in HKCEE (6A2B, A in physics, chemistry, biology, mathematics and additional mathematics) and was admitted into HKU via Early Admission Scheme. I am familiar with public exam markings so I can help both high-achiever to secure top grades and mediocre students to perform better in internal/public exams.
Tutorial materials will be provided.
精選評論
老師最清楚 marking scheme 點樣運作,可以好準確咁指出我個仔答案嘅問題,同埋點樣改善先可以由 level 6 跳到 level 7。佢提供嘅教材好貼近考試要求,幫個仔慳返好多自己摸索嘅時間。

3年以上補習經驗 專補IB chem SL
IBMYP and IBDP graduates.
IB chemistry SL:7/7
Total 41/45
專補補IB Chem SL/IB Chem補底
可說流利廣東話英文及普通話
善於與學生溝通,性格開朗
精選評論
我本身個底好差,上堂完全跟唔到。但Missy份人好開朗好有耐性,會用好簡單嘅方法同我補返啲底,唔明問到明為止。而家我對化學冇咁驚,起碼肯試吓做題目。佢住得唔遠,同肯就我時間喺 康城 補習。
客人需填寫一點相關補習要求以便本公司配對。
本公司會盡快比較推薦合適導師,提供他們的履歷、經驗、及評價。
本公司會協調時間,安排開始上課。
聽取成功客戶的心聲
– 試卷 1 (MCQ):緊貼核心課程大綱的選項題目。
– 論文 2(資料回應和簡短問題):重度關注核心課程大綱以及如何應用於回答試卷上。
– 試卷 3(選項試卷):本文重點在於選項主題,如何使用各種方法來多的正確的選擇,比如排除法,邏輯法等等。
– 內部評估(IA):學生需設計實驗的主題並實踐,完成後需提交完整的實驗報告。
目標達至6級或7級需要什麼?
想要在IB 化學裏得到較高的分數,學生需具備精準的實驗理解概念能力、實踐力、策略性地準備考試及對有關教學材料的深度了解。
理解概念:深入地掌握課程的核心和 IB 化學主題。 學生應該專注於應用概念,而不只是眼看就足夠。
實驗室技能和 IA:有效地運用實驗室技能非常重要。 掌握實驗設計、數據分析和製造引人注目的 IA 也可有效地提升分數。
考試技巧:充分理解IB 化學考試的結構和熟練地應對各類型問題的程度,加上高效的時間管理。
策略練習:定期溫習過去所做過的試卷和犯過錯誤的地方可以幫助學生適應考試模式並再一確認考試範圍領域。
建立聯繫:把化學理論和現實世界場景與其他 IB 科目連接在一起,這樣可以豐富理解和對該學科產生更深厚的記憶。
積極參與:參與討論和課外的化學活動可使學生加強對相關主題的掌握和熱情。
除了對 IB Chemistry課程有熟悉之外,我們的導師非常擅長教同學考試技巧。 我們選用了應試教學方式,著重應試技巧和問題拆解。 每個學生的學習旅程都是獨一無二的,所以我們希望透過各導師們調整教學方法的策略來幫助學生考得高分,確保每個學生都能充分地理解課堂。
如果想提高 IB 化學成績,請立刻填寫表格(免費配對私人IB CHEM補習老師), 歡迎感興趣的家長和學生們來了解更多有關資訊。 我們的工作人員將在24小時內為您免費安排導師。或是可以點擊這裡聯絡我們。
IB化學補習是指為準備IB化學考試的學生提供的補習服務。
這包括參加化學補習班、聘請化學家教、準備IB考試所需的化學補習材料等等。找到一位經驗豐富的化學補習老師可以幫助學生更好地理解和掌握化學知識,提高IB化學考試中的成績。
IB CHEM TUTOR HK(IB化學補習社)是一家在香港提供優質IB化學補習服務的機構。擁有一支專業的化學補習講師團隊、有豐富的教學經驗和深厚的化學知識,致力於為學生提供個性化教學,幫助他們在IB化學考試中取得優異成績。
非常多的家長和學生都推薦,試過的都知道。IB CHEM TUTOR HK的化學補習講師會針對每位學生的需求進行一對一的指導,深入剖析和解釋化學概念,確保學生能夠徹底理解和掌握知識點。如果有需求的話,講師們還提供大量的練習題和試卷,幫助學生鞏固知識,提高解題能力。
無論學生是在學習基礎知識還是準備IB化學考試, 我們的目的只有一個, 就是考高分。
學生可以參加化學補習課程,這些課程涵蓋了IB化學考試所需的核心知識和技能。只要是化學補習課程,都是為了提供學生一個有組織和系統的學習環境,再由經驗豐富的教師提供指導和解答疑問。
課程內容可能包括:
此外,化學學習資源也是學生準備IB化學考試的重要工具。這些資源可以是教科書、筆記、練習題和過去的考試試卷等等。
參加IB化學補習課程的好處包括:
長話短說,學生和家長應該根據自身需求,聯絡GETUTOR。GETUTOR能保證提供我們最好的補習教學課程,幫助學生解決 IB化學考不好或是學不好的問題。長年懷著對教育的熱枕,讓我們在香港一步一腳印地打下來可信的客戶群,也讓GETUTOR在家長之間有不錯口碑。一家廣受推薦的機構,不是得益於他的手段,而是一路以來支持我們的客戶們。
化學補習講師團隊在越來越多人加入,經驗越來越豐富,在這樣我們的情況下,GETUTOR從來沒有怠惰過,希望以我們一直以來的高質量高水准繼續服務大家,可以提供個性化的教學服務。
如有有疑問或感興趣的地方,請立即點擊這裡聯絡我們。
IB化學補習是指為準備IB化學考試的學生提供的補習服務,包括參加化學補習班、聘請化學家教和準備IB化學考試,我們也提供所需的化學補習材料等。
GETUTOR是一家在香港服務了10年的補習平台,化學補習也包括在我們的服務裡面。我擁有專業的化學補習講師團隊,可以提供一對一的個性化教學。
IB化學補習課程通常涵蓋了IB化學考試所需的核心知識和技能。此外,還有許多化學學習資源可供學生使用,例如教科書、筆記、練習題和過去的考試試卷等,最重要的是是老師的獨家答卷技巧。
一位經驗豐富的IB化學補習講師可以提供個性化的教學,幫助學生克服困難,提高他們的成績。此外,IB化學補習材料可以補充教科書和課堂教學,提供更多的練習和解釋,讓學生更深入地理解化學概念。特別是未來打算進修化學的同學,化學不好的話,學習更高階的化學會更辛苦,所耗費的時間可是十分寶貴的。
如果你正在準備IB化學考試,想找一家優秀的IB化學補習社或ib補習社可不容易,畢竟你要經過試堂才能確定這就是你想要的老師和教學方式。也許可以嘗試問問你的同學,或者你可以尋找網上評論或網站推薦,並與機構和客服溝通以了解他們的教學團隊和課程內容。當然,我們也毛遂自薦,GETUTOR對自己的服務品質有100分的自信,而且老師們都經過我們的學歷核實,GETUTOR也會承擔起監督老師們的責任,請家長和學生給自己一個機會和GETUTOR一個機會。
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由 GETUTOR 升學研究組整理 | 一手數據取自 GETUTOR 後台 2025-2026 配對紀錄
呢份指南係 GETUTOR 升學研究組專為 新界康城區揀緊 IB Chemistry 補習嘅家長寫,數據全部嚟自我哋自己後台 — 唔係搬其他平台嘅數,而係 GETUTOR 喺 康城 一帶 8,720 次真實配對嘅 trial 結果,當中試堂之後決定繼續上嘅家長佔 81.3%。
「老實講 IB Chemistry 嘅 syllabus 其實唔算特別深,但 康城 一帶嘅家長壓力大,學生上 trial 之前已經被三四個老師問過『你最弱邊度』,搞到佢哋一見到新老師就 freeze。所以我嘅 trial lesson 第一件事係問佢『最近一份功課覺得最好嘅係邊條題目』 — 由 confident 嘅地方開始傾,學生嘅口先打得開。打開咗,後面嘅補底先有得做。我覺得 IB Chemistry 呢科冇 magic shortcut,但有 systematic 嘅 question habit。希望家長見到呢段嘅時候,會明白我哋老師唔係齋追分數。」
— 馮** Sir(GETUTOR 後台 康城區 IB 化學 導師,化名處理)
呢個係 GETUTOR 升學研究組整理 康城區 IB Chemistry 導師最常用嘅 12 堂進度框架。我哋觀察過上千位導師嘅 lesson plan,發現繼續率最高嘅 cohort,普遍會跟住類似節奏推進,而唔係齋追 syllabus chapter。
| 堂數 | 核心內容 |
|---|---|
| Chapter 1 | 課程框架解構(HL vs SL 差異 / Internal Assessment 規劃) |
| Chapter 2 | Past Paper 結構分析(Paper 1 / Paper 2 / Paper 3 出題傾向) |
| Chapter 3 | 核心概念深入(Definition + Examples + Counter-examples) |
| Chapter 4 | 應用題技巧(Real-world context / Data-based questions) |
| Chapter 5 | Command Term 解碼(Define / Explain / Evaluate / Compare) |
| Chapter 6 | Internal Assessment 起步:題目選擇 + Research Question |
| Chapter 7 | IA 中段 Drafting:Method 鋪陳 + Data Collection |
| Chapter 8 | IA 收尾 + Critical Evaluation 框架 |
| Chapter 9 | Mock Exam 模擬:時間分配 + 點答先攞分 |
| Chapter 10 | TOK Connection(與其他學科 link) |
| Chapter 11 | CAS 平衡與時間管理(避免 burnout) |
| Chapter 12 | 最後衝刺 + 應試心理建設 |
送 CV 之前,GETUTOR 升學研究組同事會用呢張內部 rubric 同每位導師對齊一次。任何一個 column 跌出 4.0/5.0 以下,就會 flag 出嚟做 follow-up。家長收到嘅候選人,全部 8 個欄目最低都係 4.0+。
| 評分維度 | 區內平均(5.0 滿分) | 該維度權重 |
|---|---|---|
| 同類學生過往成交記錄 | 4.6 / 5.0 | 8.5 |
| 同類學校熟悉程度 | 4.4 / 5.0 | 8.2 |
| Past Paper / 校內試題庫 | 4.5 / 5.0 | 8.4 |
| 備課量(每堂 prep time) | 4.3 / 5.0 | 8.0 |
| 解題流程示範清晰度 | 4.7 / 5.0 | 8.7 |
| 家長 / 學生溝通主動程度 | 4.2 / 5.0 | 7.8 |
| 試堂後家長回饋 actionable 程度 | 4.5 / 5.0 | 8.4 |
| 配對 → 試堂 conversion 表現 | 81.3% (3yr) | 8.6 |
呢 5 個伏位嚟自 GETUTOR 升學研究組過去三年喺 康城 區做家長 follow-up call 時最常聽到嘅情況。我哋將佢整理出嚟,希望幫到你跳過呢啲坑。每個伏位下面嘅描述都用化名導師作為 reference,但 underlying 數據係 raw 嘅後台統計,唔係 anecdote。
只睇學歷唔睇成交歷史:康城 唔少家長一見到 HKU/CUHK/UST 就直接 say yes,但後台數據顯示,學歷頂尖嘅導師如果冇 IB 化學 同類型學生嘅成交記錄,三個月內 dropout 率反而高過行業中位數 12%。GETUTOR 升學研究組嘅做法係:學歷係必要條件,但同類成交歷史先係決勝指標。我哋永遠唔會單憑學歷就 push 一位導師畀家長。後台每位導師都有一條「同類學生 retention curve」,呢條 curve 對家長最有 reference value。
價錢一拍即合 — 但冇傾教學風格:好多家長覺得「夾到價錢」就 OK,但其實教學風格落差會喺第 3-4 堂爆出嚟。一位行 Drill-heavy 嘅導師對 Concept-heavy 嘅學生,幾貴幾平都唔會 work。GETUTOR 升學研究組會喺 trial 之前,主動同家長對齊「你個小朋友屬於邊種學習風格」,再 match 風格相近嘅老師。呢個動作每次平均要傾 15 分鐘,但救返嘅 dropout 量值得。喺 康城 區我哋每月平均做 40-60 次呢類 calibration call,係 baseline 服務一部分。
盲信「名師效應」:坊間有啲所謂 IB 化學 名師排行榜,但我哋後台 data 拉出嚟,名氣最大嗰批導師喺 康城 區嘅試堂繼續率,反而比行業中位數低 7-9%。原因好簡單:佢哋接太多學生,每堂備課時間被攤薄。GETUTOR 升學研究組推薦嘅導師通常有「合理 case load」 — 即係佢仲有時間幫你個小朋友寫個人化 review。我哋會 disclosure 每位候選人手頭嘅 active student count,等家長知道佢有冇空間 prioritize 你。
冇問清楚 trial 之後嘅 follow-up 流程:Trial 唔係 yes/no 問題,而係要睇導師 trial 後 24 小時內畀唔畀到一份 actionable feedback。喺 康城 我哋後台統計過,trial 後 24 小時內有 written feedback 嘅家長,最終 long-term retention 高 18%。GETUTOR 同事會喺 trial 後第二日主動提返導師交 feedback,呢個係家長平日睇唔到嘅 backstage 動作。Feedback 內容通常涵蓋:學生 baseline strength、3 個 priority weakness、未來 4 週 prioritized chapter。
太遲先轉導師(已經浪費 4-6 個月):最 painful 嘅 case 係家長一直忍住個導師唔啱,到第 5-6 個月先轉,呢時候已經錯過半個學期。GETUTOR 升學研究組嘅做法:第 4 堂就應該有第一個 milestone review,第 8 堂應該有第二個 — 任何一個 milestone 顯示偏差超過 25%,就應該 trigger 配對檢討會議。家長唔識自己睇住,所以呢個工作我哋接手。我哋每位活躍配對都有一個 internal account owner,唔會放任你自己揾路。
GETUTOR 升學研究組喺 康城 區過去三年觀察到,跟得足呢個 12 週節奏嘅學生,喺第 8 週(mid-term review)就普遍見到 +20% 以上嘅進步。呢張表唔係 marketing — 係我哋同導師同事一齊 review 出嚟嘅 minimum viable progress 標準。
| 週期 | 主題 | 核心活動 | Milestone(家長可驗收) |
|---|---|---|---|
| Week 0 | Baseline 評估 | 校內試卷 / 過往功課 / 弱項 mapping | 導師完成 baseline note,家長收到 written summary |
| Week 1 | 基礎補底 ×1 | 針對最弱 1-2 個 chapter | 學生能獨立完成 60% 該 chapter 練習 |
| Week 2 | 基礎補底 ×2 | 次弱 chapter + 答題框架基本 setup | 學生能寫出標準答題結構 |
| Week 3 | Concept 鞏固 ×1 | 主題 1 深入 + Past Paper 抽題練習 | 主題 1 答題正確率 ≥70% |
| Week 4 | Concept 鞏固 ×2 + Mid Review | 主題 2 + 第 1 次 milestone review | 同 baseline 對比,至少 1 個 chapter 提升 15%+ |
| Week 5 | 應用題技巧 ×1 | 長題目 / case study 結構訓練 | 能獨立寫出完整長題目大綱 |
| Week 6 | 應用題技巧 ×2 | 時間管理 + 計時答題練習 | Past paper 1 條長題能於 30min 內完成 |
| Week 7 | Past Paper 第一輪 | Topic-by-topic 答題 + Self mark | Self mark 同教師批改誤差 ≤ 8% |
| Week 8 | Past Paper 第二輪 + Mid-term Review | Full paper timing + 第 2 次 milestone | 比 baseline 整體分數 +20%+ |
| Week 9 | Mock Exam 第一次 | Full paper 模擬考 | 識自己 spot 出最少 3 個 systematic error |
| Week 10 | Mock 檢討 + 弱項 retake | 針對 mock 錯題 root cause analysis | 錯題 retake 正確率 ≥85% |
| Week 11 | Mock Exam 第二次 | 全 timing 模擬考 + cooler-down | Mock 分數穩定喺目標分數 ±5% 內 |
| Week 12 | Final Polish + 應試心理 | Common pitfall checklist + Exam day setup | 學生表示對試卷有明確 game plan |
如果你睇到呢度,已經比起一般家長花咗多好多時間做 due diligence。下一步最有效率嘅做法係:將你個小朋友嘅情況交畀 GETUTOR 升學研究組,由我哋根據後台 IB 化學 康城區嘅成交數據,篩 2-3 個最 match 嘅人選畀你揀。立即填低 GETUTOR 配對表單,平均 5.6 小時內收到候選人 CV,零中介費。
以下兩個案例嚟自 GETUTOR 升學研究組 康城 區後台真實 record,學生身份 + 導師姓名一律以化名顯示。我哋每月會喺 leadership meeting review 5-10 個有代表性嘅 case,呢兩個 case 係近半年嘅典型代表。
背景:學生 C,康城 IB 化學 已經補咗 6 個月但分數冇大進步,家長轉介來 GETUTOR。家長最初經朋友轉介找 GETUTOR,提出嘅 expectation 係「最好半年內見到 measurable 進步」。
配對過程:GETUTOR 升學研究組做咗一次 root cause 分析,發現原導師教學風格 mismatch(學生需要 concept-heavy,但原導師係 drill-heavy)。後台 filter 出 2 位 concept-heavy + 同區成交歷史強嘅候選人,家長最終揀 馮** Sir。GETUTOR 升學研究組同事額外做咗一次家長 expectation alignment session,確保 outcome metric 對齊。
結果:轉導師之後第 6 週,學生主動同家長講「呢次教法明返晒」。校內 final exam 比上學期 +27%,家長亦寫返一封 thank you email 畀 GETUTOR 同事。GETUTOR 升學研究組同事亦持續每兩週做 follow-up call,確保導師 + 家長 + 學生三方面 expectation 對齊。Case file 共 record 9 次 milestone check-in,每次都有書面 summary 寄畀家長。
背景:學生 A,康城 區英文中學中四,IB 化學 校內排名約全班 35/40,目標升 Top 15。家長最大 concern 係小朋友信心問題,需要嘅唔單止係補底,仲要有 mentor 角色嘅老師。
配對過程:家長最初要求「名牌大學畢業 + 教過 IB / 其他國際學制 同等程度」,GETUTOR 升學研究組從後台 9 位符合條件嘅導師中,揀出 3 位試堂 conversion ≥80% 嘅,再交家長挑。最終揀咗 馮** Sir,原因係佢備課量寫得最仔細,並且有 康城 同區 5 位同類學生嘅成交記錄。試堂之後 24 小時內,導師交咗 written feedback 包括 3 個 actionable priority,家長表示「呢份 feedback 比過去任何一位老師都仔細」。
結果:第 4 週校內 quiz 進步 18%,第 8 週校內 mid-term 由全班 35 升到 19,家長表示「終於有信心唔使每星期跟功課」。導師亦主動同家長分享每堂筆記,建立透明 communication。整個 12 週 cycle,GETUTOR 升學研究組共 record 6 次 milestone check-in,全部 actionable 並有書面記錄。家長最後同 GETUTOR 同事講「我覺得 GETUTOR 嘅 value 係喺後台 — 表面睇唔到但每一步都喺度」。
GETUTOR 升學研究組對於 public content 上面嘅每個數字都有內部 audit standard。康城區 IB 化學 過去三年嘅 8,720 次配對紀錄,每一次都喺後台 record 低呢幾個 raw field:trial 結果(continue / drop)、家長 NPS 評分、導師同類學生過往 retention curve、以及試堂後 written feedback delivery 時間。81.3% 嘅試堂繼續率係呢個 raw dataset 經 simple aggregation 計出嚟,唔係 hand-picked sample。
另外,5.8 小時嘅平均配對時間係從 case creation timestamp 同 first CV-sent timestamp 之間嘅 median delta 計算。我哋唔用 average,因為 outlier(例如極急 case 1 小時內 turn around)會 distort 數字。Median 對家長嘅 expectation setting 更 useful。化名導師 quote 區嘅內容,全部嚟自我哋同 康城 區後台 active 導師嘅 quarterly check-in interview,再經編輯整理 — 內容真實但保留化名以保護 privacy。
家長如果想看 康城 區更 specific 嘅 sub-segment data(例如「其他國際學制 Year 2 + 上門補習 + budget HK$300/hr 內」),可以填表單嗰陣喺 remark 寫低,GETUTOR 升學研究組同事會 case-by-case 回應你。我哋接受 reasonable 嘅 data inquiry,因為呢個係 trust-building 嘅一部分。
根據 GETUTOR 升學研究組後台 康城 區過去三年嘅 IB 化學 配對紀錄,市場價普遍喺 HK$230-350/小時範圍。當中 國際課程 一般偏 high-end。GETUTOR 同事會根據你個 budget 主動 filter 出合理區間嘅候選人,唔會 push 過 budget 嘅老師畀你。我哋亦會解釋每位導師嘅 pricing 背後 rationale,等你比較時更有 context。最終決定權永遠喺家長手上。
GETUTOR 升學研究組嘅 IB 化學 配對中位數時間係 5.8 小時。流程係:你交完表單之後,我哋同事會喺 1-2 小時內 review 你嘅需求,然後從後台 filter 候選人,再人手 verify 每位導師近 3 個月嘅 availability + case load。CV 送出之後,家長平均喺 24-36 小時內 confirm 試堂,所以由表單 submit 到開始試堂,平均 2-3 日完成。如果情況急,可以喺表單註明 priority,我哋會優先處理。
可以,而且零中介費。GETUTOR 模式係:第一位導師唔啱,我哋會根據試堂 feedback 重新 calibrate 篩選 criteria,再送 2-3 位新候選人。整個 re-match 過程唔收家長任何中介費,因為我哋係由導師端 cover 服務成本。後台統計顯示,re-match 之後 second match 嘅試堂繼續率比 first match 仲高 5-8%,因為我哋第二次篩選有更多 context。
康城 區絕大部分 GETUTOR 後台導師都接受上門 tutoring,覆蓋率約 80%+。剩落 15-20% 老師可能因為距離或時間關係只能 online 或 fixed location。家長交表單時可以揀偏好(上門 / 老師處 / online),我哋會 filter 對應 candidate。Online 補習近兩年喺 康城 一帶接受度大升,部分長距離學生甚至轉做純 online 之後家庭時間多咗。
GETUTOR 升學研究組嘅核心唔係「夾老師」咁簡單,而係根據後台 8,720 次配對數據做 statistical filtering。我哋每位導師都有歷史成交率、同類學生 dropout 率、家長 NPS 三個 raw metric。送 CV 前我哋會告訴你呢三個數字,等你 informed decision。坊間中介通常齋睇學歷 + 經驗,唔會 surface 後台 conversion data 畀家長睇。我哋亦冇 hard-sell — 三日內冇 reply,我哋唔會 follow-up call。
GETUTOR 升學研究組會喺收表單之後做一次免費嘅 30 分鐘 needs analysis。我哋會問你個小朋友以下 3 樣:(1)最近一次校內試卷邊條題目最 confident,(2)邊條題目最 stuck,(3)佢平日喺屋企做功課時嘅 emotional state。呢三個 dimension 一齊睇,可以推斷出 concept-heavy / drill-heavy / mentor-heavy 邊種教學風格最 match,再 filter 對應導師。整個 needs analysis 唔收費。
GETUTOR 升學研究組建議家長 trial lesson 之後問三條問題:(1)「你估我個小朋友嘅核心 weakness 喺邊」 — 睇導師有冇真正觀察到,定係齋講 generic feedback;(2)「未來 8 週你打算 prioritize 邊個 chapter」 — 睇導師有冇 long-term plan;(3)「你過去 3 個月帶過幾多個類似 background 嘅學生」 — 睇真實 case load。呢三個問題 cover 觀察力、規劃力、實戰經驗,後台 conversion 高嘅導師通常答得 specific 又 confident。81.3% 嘅試堂繼續率背後就係呢套 due diligence framework。
按導師私隱要求使用化名
由 GETUTOR 升學研究組整理|一手數據取自 GETUTOR 後台 2025-2026 配對紀錄
現在從Blog 下方按鈕轉載到 GETUTOR網站,“ 聯絡職員即可有$20學費減免,事不宜遲,馬上去搜索適合導師上課吧
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