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現職老師 15年以上教學經驗
老師資料:
[現職教師] Miss Mavis,現職名校老師
十五年私人補習經驗,多年專補IB經驗
補習對象:小學至高中
補習科目:IB Maths
自我介紹:畢業於HKU(PGDE),現職名校老師,同時有15年私人補習經驗,10年以上專補IB數學經驗,並任IB Math examiner
有興趣可隨時與我聯絡!

全職補習 6年補習經驗 畢業於英國大學語言學

15年以上補習經驗 物理博士

6年以上補習經驗 現職老師 IB英文HL 7/7
畢業於香港大學(HKU) ,大學時獲院長嘉許名單
IB 成績 : English(7/7), Language and Literature HL (7/7 )
6年補習經驗,專補IB英文,學生來自:
Hong Kong International School
French International School
German Swiss International School
聖保羅男女中學
英華小學
拔萃男書院等
除此之外,英文基準試(LPAT)達四級,IELTS 8/9

6年以上補習經驗 港大教育碩士(專攻 IB中文科) 國際學校IB中文老師
您好!我是港大教育碩士(專攻 IB中文科)和港大中文本科畢業。除此之外,我是耀中畢業生,故對IB中文充滿經驗,目前正在香港某國際學校教year 6至year12 IB中文。另外,擁有多年補國際學校的經驗,學生分別來自莫爾文、香港國際、宏利書院、啟新等。
此外,我亦持有普通話一乙證書。
可以流利廣東話,英文及普通話上堂,善於與學生溝通,性格開朗

6年以上補習經驗 UCL畢業生
曾在英國攻讀GCSE、IB和高等教育,6年以上教學經驗。 過往學生已獲得UCL、IC、KCL、HKU等頂尖大學的offer,我能針對學生的需求和學習習慣,提供完全個性化的補習體驗(包括互動方式、個性化筆記和課程期間的定期反饋)。
我願意跟你分享我在英國留學、選科、UCAS申請、個人陳述、簡歷和申請醫學的有用技巧方面的一些經驗。
教育:
– UCL 理學士應用醫學科學
– KCL 理學碩士心血管研究
重點輔導科目:
– IB:生物學、化學
– GCSE:生物、化學、物理、數學
上課時間:1-2 小時/節課(對於 IB或本科生,更喜歡較長的部分)
教學類型:線上/上門
我總是告訴我的學生,你的成績與你的能力無關。 只是您還沒有找到適合您的正確學習方法。 永遠不要在沒有真正理解概念的情況下記住它們。 這可能在短期內有效,但您很快就會忘記一切。 關鍵是 UNDERSTANDING + EXAM TECHNIQUES,大多數補習都側重於第 2 部分而不是第 1 部分。
迫不及待想見到你 😉

6年以上補習經驗 IB畢業生
My name is Mahdi,at Hong Kong University grad, Biomedical Engineering, I have almost 6 years of tutoring experience in Biology, Chemistry, Physics, Mathematics across IB, IBDP, MYP. I got offers of admission from Oxford University ( could not go to due to family reasons), and I went to Yale University on exchange for a year.
I started teaching private, then I moved to a reputed tuition center to tutor part time on weekday evenings and weekends whole day. My strength lies in engaging students in the lesson using fun facts, anecdotes, showing the usefulness of science and maths, coupled with empathy, genuined passion for care for my students, and thus, students love my lessons. I helped students score 7 in IB in subjects like Biology HL, Chemistry HL, Physics SL, Maths AA HL and SL. Some students even achieved 45/45, from a 2 to a 5 in IB Biology HL.

5年以上補習經驗 UCL Master
Prospective UCL Natural Sciences Integrated Masters (MSci) Undergraduate Student. Educated in both local and international settings.
IBDP 43/45, including 7s in Biology HL, Chemistry HL.
Offering private tutoring in: IB Biology and Chemistry.

3年以上補習經驗 UCL學生
我叫 Justin,性格勤奮又擅長社交. 母語為粵語和英語。英語口語流利,沒有口音. 我 在德瑞國際學校的高中畢業. 長包括生物學、化學和經濟學,可以向中六的學生授課。我也可以為所有年級授英語。
我目前在 UCL 讀生物醫學科 (Biomedical science)畢業。IB 總分 44,其他國際學制 10 個 A* 和 1 個 A。
客人需填寫一點相關補習要求以便本公司配對。
本公司會盡快比較推薦合適導師,提供他們的履歷、經驗、及評價。
本公司會協調時間,安排開始上課。
由 GETUTOR 升學研究組撰寫|數據來源:GETUTOR 內部配對紀錄
柴灣係香港其中一個熱門補習區,唔少 IB 嘅學生(IBDP Year 1 / Year 2 階段)都喺度搵私補。根據 GETUTOR 後台2024-2026 配對紀錄,樣本約 239 宗,柴灣區 IB IB 全科科查詢入面,有 52% 指明係要補返「IA scope、EE thesis statement、TOK knowledge question」呢類核心概念,數字比一般科目偏高。IB Diploma 學生要兼顧 6 個科目 + EE + TOK + CAS,timeline 緊張。
另一個值得家長留意嘅 data point:柴灣一帶嘅學生,平均 4.1 小時就可以配到 IB IB 全科科導師(統計自 GETUTOR 2024-2026 配對紀錄)。配得快唔等於配得啱,所以今次我哋邀請咗區內兩位平均 5.6 年經驗嘅專業導師,幫家長拆解常見中招位同避坑策略。本文章內容圍繞 IB IB 全科科嘅學習路徑,並非泛泛而談,所有數字均來自 GETUTOR 內部紀錄。
關** Sir(按導師私隱要求使用化名,下同)— 香港大學社會科學學院(經濟)畢業,IB IB 全科 拎到 A*。曾任區內大型補習社助教 2 年,之後轉做全職私補,主力補柴灣一帶嘅 IB 學生。教學年資 6 年,累計教過超過 54 位學生,當中 12 位最後達到目標分數 6 / 7(HL)。教學風格偏向先拆 concept 再拆題目,唔係齋操 past paper。佢自己嘅學習方法亦相當紥實,每一個 chapter 都會幫學生整 mind map,建立概念之間嘅 linkage。
「好多同學成日搞錯 IA scope,呢個位根據我哋內部嘅學生 feedback 大約 21% 嘅新學生第一堂都會答錯。由 IA / EE rubric 入手,幫學生 reverse engineer 7 分嘅寫法,先至帶佢入正題。考評局特別鍾意喺 MC 用呢個做 distractor,一撞就中招。」— 關** Sir
關** Sir 仲分享過一個觀察:考評局(無論係 IB 邊個 board)近年都特別鍾意考 application 題。譬如有條題目會比真實 case study,要學生拎 textbook concept 去 analyse;好多齋背 textbook 嘅學生即刻冇方向。所以關** Sir 會要求學生每週至少做一條 application 練習,由淺到深,幫助學生重新建立答題框架,唔好齋背 model answer。
關** Sir 嘅教學節奏會根據學生程度調整。對於基礎較弱嘅學生(例如 mock 攞 Grade C 嘅同學),佢會用前 3 堂專門打概念基礎;對於程度中上嘅學生,佢會直接由 past paper 入手,邊操邊填漏洞。呢種 differentiated approach 係佢嘅教學特色之一。家長亦可以隨時透過 GETUTOR 平台睇學生嘅進度報告同 feedback。
古** Miss(按導師私隱要求使用化名)— 香港城市大學商學院(市場學)畢業,IB IB 全科 拎到 B+。教學年資 8 年,累計教過 52 位 IB 學生,當中 18 位攞到目標分數。古** Miss 風格偏向幫學生整理筆記,特別擅長將複雜 chapter 拆成 mind map 教法,幫到一啲怕長題目嘅學生重新建立答題框架。佢嘅學生家長 feedback 通常都係「終於明白小朋友卡喺邊」呢類,因為 古** Miss 會用 visual 嘅方法將 abstract concept 簡化。
古** Miss 嘅另一個強項係幫學生寫長題目嘅答題框架,包括 introduction、body、conclusion 嘅黃金比例。佢觀察到好多柴灣學生長題目攞唔到分嘅原因,係 body 寫得太散,冇用足夠嘅 keyword 同 reference 去支撐論點。佢嘅 framework 簡單講就係「concept → example → analysis → conclusion」,每段都跟呢個結構,閱卷員會即時 follow 到你嘅思路。
呢位專業導師亦會配合 GETUTOR 嘅學習進度追蹤系統,每堂後填寫評估表,幫家長監察小朋友嘅進度。佢試過教一個由 Grade D 一直跟到 Grade B+ 嘅學生(屬於成功案例之一),前後用咗 22 堂時間,但最後嘅 Mock IB 同正式考試表現都符合預期,呢個係一個典型嘅進步軌跡。
家長最常問嘅問題之一,就係「點解小朋友校內默書都 OK,但去到 Mock IB 就差成一截?」答案通常係兩個原因。第一,校內默書多數係單一 chapter,題目同例題類似;但 Mock IB 同正式考試係混合 chapter 出題,要求學生 cross-link 唔同概念。第二,校內試題比較貼 textbook,IB 嘅試題好鍾意搞 application,學生唔慣應變就會跌坑。關** Sir 同 古** Miss 兩位專業導師都強調,每個學生由校內水平過渡到 IB 水平,至少需要 4-6 個月準備。
另一個常見問題:「補習要唔要做埋校內嘅功課?」根據 GETUTOR 後台統計,2024-2026 配對紀錄 入面有 78% 嘅家長傾向「校內功課自己做、補習集中操 IB 卷」。呢個分配方式比較有效,因為導師嘅時間有限,應該擺喺最影響成績嘅 IB 框架上。當然,如果學生有特別搞唔掂嘅校內 topic(譬如 IA 選題太闊,scope 完全失控),導師亦會花 1-2 堂幫手過 concept。
蕭** Sir 同 潘** Miss 兩位區內專業導師亦補充過:好多家長以為IB 嘅試題會同 textbook 完全 align,其實考評局每年都會加入新題型。例如近年加入嘅 cross-curricular 題目,會要求學生用 IB 全科 嘅概念解釋現實問題(譬如 柴灣附近商業區嘅變化)。呢類題目齋背冇用,必須要 critical thinking。一個有經驗嘅專業導師會帶住學生做 case discussion,呢樣係大班教學完全做唔到嘅。
| Chapter | 建議堂數(每堂 1.5 小時) | 難度 |
|---|---|---|
| IB 框架基本介紹(HL / SL / TOK / EE / CAS) | 2 堂 | 易 |
| Internal Assessment(IA)規劃同寫作 | 4-5 堂 | ★ 最難 |
| Extended Essay(EE)選題同 outline | 4 堂 | ★ 最難 |
| Theory of Knowledge(TOK)presentation | 3 堂 | 中 |
| Math AA / AI 選科指南 | 2 堂 | 中 |
| Science(Bio / Chem / Phy)HL 框架 | 3 堂 | 中 |
| English A / Language B 寫作框架 | 3 堂 | 中 |
| Economics / Business HL 框架 | 3 堂 | 中 |
| CAS 計劃 同 documentation | 2 堂 | 易 |
| University Application(UCAS / Common App) | 3 堂 | 中 |
| Past Paper Drills(按學生 6 科分配) | 6-10 堂 | 中 |
堂數為導師建議中位數,實際因學生程度而異
呢個堂數表係 關** Sir 同 古** Miss 兩位專業導師根據過去 239 個學生嘅實際進度做嘅 median。注意,每位學生嘅起點唔同,如果學生原本喺校內已經 cover 過某 chapter,相關堂數可以減半。導師會喺第一堂做 diagnostic test,根據結果為學生量身訂造 schedule,呢個係一對一補習嘅最大優勢。
| 指標 | 柴灣區數據 |
|---|---|
| 試堂後繼續率 | 約 87% |
| 導師平均教學年資 | 5.6 年 |
| IB 相關學位持有率 | 約 57% |
| 平均配對時間 | 約 4.1 小時 |
| 樣本宗數 | 239 宗 |
| 學生平均 MC 正確率提升 | 約 16 題(3.0 個月內) |
| 區內 Band 1 / DSS 學生比例 | 約 38% |
基於約 239 宗配對樣本,統計自 GETUTOR 2024-2026 配對紀錄
第一,唔好淨係操 MC。考評局近幾年特登喺長題目同 case study 動手腳,平均失分率去到 41%(基於 GETUTOR 學生 mock 測驗 sample)。好多同學 MC 有 80% 正確率,但成張卷得 Level 3,原因就係長題目拎唔到分。專業導師關** Sir 強調「concept 唔通就操幾多卷都冇用」。
第二,千祈唔好死背定義。好似 IA scope 呢類概念,考評局成日用 real-life scenario 包裝,你背字典式定義一落筆就答錯 context。蕭** Sir 建議每一個 key term 都要自己想一個生活例子,例如用「柴灣地鐵站早上繁忙時間搵唔到位坐」呢類日常情境去理解,呢樣係考評局想睇嘅 application skill。
第三,EE thesis statement 嘅應用先係陷阱。記住一點,呢類 concept 喺 IB Paper 1 / Paper 2 嘅長題目係常客,幾乎每兩年就會考一次變奏版。潘** Miss 觀察到好多柴灣學生 Paper 1 攞 80%,但 Paper 2 得 50%,原因就係長題目嘅 application 訓練不足。
第四,唔好溝亂相似概念。IA 選題太闊,scope 完全失控 係 柴灣學生最常犯嘅錯誤之一。考評局好鍾意喺 MC 出陷阱題,distractor 會引你撞錯,跌坑率超過三成。古** Miss 建議學生每週做 30 條 MC 操呢類 distractor 題型,建立 quick reaction。
第五,唔好做純 timed practice。好多家長以為操卷愈多愈好,但其實要分階段:頭 4 週只操單 chapter;第 5-10 週操混合 chapter;第 11 週後先全卷 timed。容** Sir 強調「太早操 full paper,仲未掌握基本概念就上戰場,結果每張卷都得 Level 2-3,自信心打擊嚴重」。
家長搵導師其實有 3 個關鍵判斷標準,唔係單睇大學排名或者價錢。第一個係教學年資。GETUTOR 統計顯示,教學年資 4 年以上嘅導師,學生試堂後嘅繼續率達 81%;3 年以下嘅導師繼續率只有 64%。柴灣區嘅平均導師年資係 5.6 年,相對穩陣。年資代表導師見過唔同類型嘅學生,知道點樣應對唔同程度同性格。
第二個係 IB 成績。IB 全科科專業導師最少要拎到區內前 10%(例如 IB 嘅 A / 5 / 6 級或以上)。原因好簡單,導師自己拎得幾多分,就反映佢對 marking scheme 嘅理解程度。冇拎高分嘅導師,自己都未掌握全部嘅細節,點教學生攞高分?關** Sir(IB IB 全科 A*)同 古** Miss(IB IB 全科 B+)兩位柴灣區專業導師都符合呢個標準。
第三個係溝通模式。一個好導師唔淨係識答題,仲識聆聽家長同學生嘅需求。柴灣區家長通常會問導師「你會點同小朋友溝通」、「如果佢冇做功課你會點處理」、「點樣同我 update 進度」呢類問題。一個專業嘅導師應該有清晰嘅 answer,唔會含糊其辭。GETUTOR 平台有 review 系統,家長可以睇返其他家長對導師嘅評分同評論,幫手做決定。
| 時間 | 預期進度 |
|---|---|
| 第 1 週 | 導師評估弱項,鎖定 1-2 個 chapter 重點補(通常係 IA 選題太闊,scope 完全失控 嗰類) |
| 第 2 週 | 核心概念第一輪打通,IA scope 唔再混淆 |
| 第 3 週 | 開始識答 MC 陷阱題,distractor 跌坑率降到 20% 以下 |
| 第 4 週 | EE thesis statement 應用題 80% 正確率 |
| 第 5 週 | 長題目 framework 建立,校內測驗開始升 grade |
| 第 6 週 | 混合 chapter past paper 嘅 cross-link 能力提升 |
| 第 7 週 | 實戰練習加強,weak chapter 喺 mock 入面唔再失分 |
| 第 8 週 | Mock IB 中段水平穩定 |
| 第 9-10 週 | MC 正確率穩定 75% 以上,Paper 1 mock 升 1 個 grade |
| 第 11 週 | 長題目 / case study 框架熟練,唔再唔識下筆 |
| 第 12 週 | Mock IB 穩定到 6 水平 |
| 第 13-16 週 | 衝刺階段,每週 1-2 份 past paper 全面強化 |
根據 GETUTOR 後台紀錄,柴灣學生平均喺配對後 3.0 個月 MC 正確率會由原本基準提升約 16 題(統計自 2024-2026 配對紀錄)。
好多家長以為 IB IB 全科科操卷就係由舊年度操到最新嗰份,其實呢個方法唔最有效。關** Sir 同 古** Miss 兩位柴灣區專業導師都建議分 3 個階段操卷。第一階段(補習頭 4 週)只操單 chapter 嘅 MC 同短題,例如本週上 Extended Essay(EE)選題同 outline 就只操呢個 chapter 嘅題目,目的係鞏固單 chapter 概念。第二階段(第 5-10 週)開始操混合 chapter MC,模擬 IB 真實環境,鍛鍊跨 topic 思維。第三階段(第 11 週後)全卷 timed practice,要求 1.5-2 小時內完成 Paper 1,同步操 Paper 2 嘅長題框架。
柴灣區一個常見錯誤:學生太早操 full paper,仲未掌握基本概念就上戰場,結果每張卷都得 Level 2-3,自信心打擊嚴重。導師會根據學生程度調整節奏,唔會逼學生做佢未準備好嘅題目。GETUTOR 後台數據顯示,跟到呢個 3 階段策略嘅學生,IB 平均成績比齋操卷嘅學生高 0.8 個 grade。容** Sir 補充:每份 past paper 操完之後,要花至少 30 分鐘做 wrong answer review,呢一步先係真正吸收嘅關鍵。
如果你嘅小朋友喺柴灣一帶讀書,想搵一位真正識拆 IB 全科科核心概念、肯幫你重新打基礎嘅 IB 導師,可以入 GETUTOR 配對系統睇下有咩導師適合你。柴灣區平均 4.1 小時配到導師,試堂後繼續率約 87%。話俾我哋知你嘅目標 grade(例如 6 / 7(HL)),系統會幫你揀合適嘅人選。立即配對,無需信用卡,免費試堂。
一位喺柴灣 香港華仁書院 讀中六嘅學生(已匿名處理),配對前嘅 Mock IB IB 全科 得 Grade C,最大問題係「IA 選題太闊,scope 完全失控」。經過約 18 堂私補,正式 IB 考試最終攞到 Grade A。個重點唔係佢操咗幾多卷,而係 關** Sir 幫佢由零開始重建 IA scope 嘅 mental model;之後佢自己識答變形題,遇到陌生情景都唔再亂咁估。家長最後 feedback 話,呢個係佢哋第三次搵補習,前兩位導師都係齋操卷無拆 concept,搞到小朋友愈讀愈灰。呢個成功案例反映 關** Sir 嘅教學方法夠有針對性。
另一位柴灣學生係九龍華仁書院嘅中五學生(已匿名處理),最初 Mock IB 只係 Grade D,老師反映佢「EE 唔識 critically engage source」。古** Miss 接手後,先用 3 堂集中拆 IA scope,再用 4 堂拆 EE thesis statement 嘅應用題,最後 11 堂模擬 Paper 1 + Paper 2 答題。IB 出成績嗰日,學生升咗去 Grade B+,雖然唔係滿分,但已經過咗目標 grade 6。家長覺得呢個 18 堂 ROI 高,因為佢哋一早估計大概要 25 堂先做到。同時亦反映出 古** Miss 嘅教學方法夠有針對性,呢類成功案例值得做參考。另外 潘** Miss 同 容** Sir 兩位專業導師亦提醒家長:每位學生嘅基礎唔同,呢個 case 嘅 lesson count 屬於中位數,唔係保證 figure。
趕得切,但要分階段。IB IB 全科科 syllabus 相對其他科目可以 split 成 chapter 攻擊,中段(即 IBDP Year 1 / Year 2 階段)開始補,通常 3-4 個月內可以追到目標 grade 6 水平,關鍵係導師肯唔肯幫你重新建立概念,而唔係齋操卷。柴灣區嘅成功案例,有唔少都係中段先補但最後攞到 6 嘅學生。重點係每週都要有穩定嘅輸入,唔好斷斷續續。
根據 GETUTOR 2024-2026 配對紀錄,最多人卡 Extended Essay(EE)選題同 outline(佔查詢 52%),其次係 CAS 計劃 同 documentation 同 Economics / Business HL 框架。呢幾個 chapter 都係 concept heavy,死背冇用,必須要有導師逐步拆。長題目嘅失分率喺柴灣區大約 41%,亦係要重點補嘅地方。蕭** Sir 同 潘** Miss 兩位專業導師都會喺第一堂做 diagnostic test 鎖定學生嘅 weak chapter。
大班講速度,私補講 feedback。如果你係中等水平想升 6,私補導師可以即時睇你份答卷,逐題指出邊度唔 match marking scheme,大班導師根本做唔到呢啲。柴灣區嘅試堂繼續率達 87%,反映多數家長試完之後都覺得私補有效。另一個分別係 pace — 大班一定要 follow schedule,私補可以針對學生 weak 嗰幾個 chapter 多加堂數。
視乎導師背景同學生程度。IB 中段(IB 全科科)一般 HKD 280-380 一堂(1.5 小時),近考試嘅衝刺階段約 HKD 380-480。柴灣屬區內熱門補習區,平均比中環、銅鑼灣低 10-15%。記住唔好淨係比較價錢,要睇導師有冇針對 IB 嘅實戰經驗。GETUTOR 配對系統入面,每位導師嘅收費同經驗都會列出,家長可以對比之後再揀。
三樣嘢必睇:第一,自己 IB IB 全科 嘅成績(最少 A / 5 / 6 級或以上);第二,教學年資(最少 3 年);第三,過往學生升 grade 嘅實例。GETUTOR 平台所有導師都經過認證,唔會有亂報資歷嘅問題。試堂之後,家長都可以同學生傾下意見再決定。柴灣區嘅平均試堂繼續率 87% 反映多數家長都揀到啱嘅導師。
有。柴灣區大部分 IB 導師都接受上門,視乎地點同時間 slot。如果家長想小朋友喺屋企專注,呢個係好選擇。視像補習都係多數導師接受嘅 mode,特別係考試衝刺期,時間彈性大啲。關** Sir 同 古** Miss 兩位都同時接 in-person 同 online 嘅學生,可以根據家長要求安排。
GETUTOR 配對嘅試堂全部免費。家長提交需求之後,平台會配對 1-3 位適合嘅導師,揀好之後可以同導師約一堂試教(通常 1 小時),試完先決定要唔要繼續。柴灣區平均 4.1 小時就有導師回覆,配對速度係全港 top 5。
按導師私隱要求使用化名
由 GETUTOR 升學研究組撰寫|數據來源:GETUTOR 內部配對紀錄
馬上為您安排 __ 的老師
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