小二英文補習推薦 |
小二英文補習一對一
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修讀英語教育碩士 10年以上教學經驗
本人為現職中學英文科教師,教學經驗非常豐富
曾在不同banding中學任教,現在為多名中學生補習英文,其中有名校學生,如男拔,沙崇等。
現於香港中文大學修讀英語教育碩士課程。
有耐性,能因材施教,每堂提供實用練習,不論學生能力強弱,在本人指導下定能有所進步。
香港大學英文系 18年經驗
自我介紹:—>A veteran English teacher with almost 20 years of teaching and tutoring experience in Hong Kong secondary schools
—> An experienced marker in HK public examinations with rich experience in DSE exam preparation
—>A honored mentor/supporting teacher for The Education University of HK and The Open University of Hong Kong on the Bachelor of Education in English language teaching program for years
—> An effective English subject curriculum co-coordinator for both primary and secondary students
—>Good mastery of IELTS and is available for its individual / group tutoring
—> A highly skillful coach for English Speech Festival, public speaking contests and performing drama shows
—> Responsible, responsive, energetic, competent and exceptional communication and organization skills
加拿大公民 英文母語 6年以上補習經驗
自我介紹:加拿大及香港兩地公民,中英文皆為母語,全球英語辯論員排名頭30,就讀元朗區band 1頭英中天主教崇德英文書院。
教學特色:因材施教,著重提升本身運用語文能力,亦可以針對應試技巧。
過往補習學生經驗: 學生年齡由2歲至35歲,幼兒入門教育,小學基礎補底,中學dse應試,成人會話,英文小班辯論班、演講班,超過十年經驗。
補習經驗:學生由band 1學校包括培正, dbs, dgs 至band 3 學校包括五育,伯裘都有。
成功幫學生入讀國際幼稚園、升band one英中、全級200名升至全級頭20、多次幫助學生於dse 中英文科拿到5**佳績、band 3學校於全港辯論賽晉級至準決賽。
筆記練習:私人筆記及練習,非市面一般罐頭筆記
曾任大班補習社英文導師 9年經驗
畢業於香港中文大學,就讀高分科目global economics and finance ( 2017-18 收生中位數為4+2 33分)
成績 :
-2014dse 5科29,6科 34分(econ 5** 英文5* 通識 5*)
-ielts 8.0 (大約全球top 10%)(其中閱讀9.0滿分,聆聽8.5)
2019年第2次應考dse,於英文科奪3卷5**(閱讀,寫作,說話)
2020年再以自修生身份應考dse,英文總分5**,90%分數
經驗:
-現為全職補習社導師,9年經驗
-三所band1英中英文辯論隊教練
-某教育機構英文辯論班導師(主要教grade 4或以上國際學校學生,全英上課)
-曾帶度隊伍多次奪得新界東及九龍區比賽冠亞軍
-2020-21,2021-22,2022-23, 2023-24 星島英辯(全港最大型英辯比賽) 評判
-2021-2022,2022-23, 2023-24 Hong Kong Secondary School Debating Competition 評判
2022-23 Inter-government school Debating Competition 評判
-於三所中學任教課後英文拔尖班/補底班 ,高中英文寫作班,dse4卷技巧導師
-曾任香港辯論協會英文辯論導師(全英上課),辯論學生多為名校出身
-曾任港島名校聖心小學英文辯論導師,帶領隊伍奪學思盃冠軍
-曾於某補習天王旗下補習社任dse英文導師
-曾為某教育機構全港英文科dse模擬試paper1&2 出卷
-曾在英文辯論和英文演講,以參賽者或教練身份屢獲獎項(如南華早報英文辯論比賽Division A1全港冠軍, 國際演講會area level evaluation speech, table topics 季軍)
-主攻dse,但由成人至小六,拔尖至補底都有經驗,曾私補超過100名不同能力的學生,學生包括但不限於成人丶名校生丶由零學起的學生
* 21-22年度Toastmaster 國際演講會某進階學會主席,Area Director(小區總監), Youth Leadership Program Ambassador (青年領袖訓練計劃大使)及Club Coach (學會教練)
香港大學牙醫學士 4年以上補習經驗
本人為香港大學牙科學生,DSE考獲best5 30分佳績,中學選修全理科,成績優異,全級名次維持五名以內,尤其精於數學及英文科,成績有5*-5**,亦曾獲得該科目的奬學金。
本人曾於補習社擔當導師, 亦有四年以上的私補經驗, 明白普遍學生學習上的困難並會耐心教導,按照不同程度度身設計課程。
本人希望藉着補習幫助同學掌握更多針對文憑試的技巧之餘,亦能引起他們對科目的興趣,輕鬆並有效率地學習。
希望家長能給予本人教導 貴子女的機會,謝謝!
香港大學牙醫學士 4年以上補習經驗
本人畢業於港島名校 並在所有應考科目取得5*或以上的成績
本人自中六起開始兼職補習 瞭解一般學生所需要 有信心為學生在短時間內取得進步 包括補底和保5衝星
DSE理科(Maths Phy Chem Bio)其實並唔係考你嘅知識 只要你有清晰Concept 一定能奪星而回 而我亦會提供Whatsapp問書服務 保證能解決學生疑惑
本人亦有教授小學生的經驗 明白他們的需要與中學生的不同 必須具備耐心和細心 相信能為他們帶來成績上的提升
客人需填寫一點相關補習要求以便本公司配對。
本公司會盡快比較推薦合適導師,提供他們的履歷、經驗、及評價。
本公司會協調時間,安排開始上課。
聽取成功客戶的心聲
教學很細心,而且會因材施教 ,會先了解我的需要再去制定合適我的課程內容。
幫到我DSE成功5升到5**,感激不盡。
Cherry Yip
2024 DSE
當孩子翻開英文課本時,眼神是否常透露出困惑?最新調查顯示,68%香港家長認為小學階段是打好英文基礎的黃金期,卻有近半數家庭在尋找合適導師時遇到困難。
我們深諳這種焦慮。十年前成立的線上平台,正是為解決這個痛點而生。「與其讓家長大海撈針,不如用系統化方式精準配對」,創辦團隊從教育心理學角度設計出獨家評估機制,至今已成功連結超過5,000組家庭與專業導師。
現代教學研究指出,個人化指導能提升學童42%的學習效率。這正是我們堅持採用三重篩選制度的原因——從教學資歷、溝通能力到教材規劃,層層把關只為給孩子最適切的幫助。
按下網頁右上角的綠色對話框,您會發現原來找到理想導師可以如此簡單。我們已準備好專業團隊,隨時為您解說如何透過階段性目標設定,讓孩子重拾學習英文的自信笑容。
近年香港教育界掀起一股新浪潮——專業輔導需求年增15%,反映家長對基礎教育的重視程度與日俱增。研究發現,76%小學生家長在選擇學習支援時,首要考量教學方法是否貼合子女特質,這現象在ABC Pathways School等機構的課程報名數據中尤其明顯。
現代教育模式正從「追趕進度」轉向「建立根基」。我們觀察到,超過60%優質輔導機構已採用分層教學系統,這種轉變源自「與其填鴨式教學,不如培養自主學習能力」的教育理念。同步數據顯示,採用個性化方案的學童,其詞彙掌握度較傳統教學提升37%。
在深度訪談中,多位母親分享選擇標準:
正如教育專家在《南華早報》指出:
「優質的啟蒙教育,是孩子打開世界大門的第一把鑰匙。」
這正是我們持續優化三重智能配對系統的動力——透過分析超過20項學習特質指標,為每個學童打造專屬成長藍圖。
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選擇教育機構如同為孩子挑選成長夥伴,專業研究指出教學質量差異直接影響學童34%的長期學習成效。我們建議家長從三個維度進行系統化評估,確保每項資源都能精準對應需求。
優秀教師團隊需具備雙重特質:專業資格認證與兒童溝通技巧。以麥Sir英文為例,其導師入職前須通過:
教育心理學家Dr. Chan在最新專欄強調:
「教師的引導能力,遠比知識儲備量更重要。」
這正是我們在配對過程中,特別重視導師互動表現的原因。
科學化課程架構應包含分階評估系統與多感官教材。優質機構通常採用:
某連鎖教育機構的年度報告顯示,採用個性化課程的學生,其寫作流暢度提升達41%。我們建議家長查閱機構的教學成果白皮書,並參考真實家長評價作為決策依據。
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連鎖機構提供系統化課程架構,適合需要考試導向訓練的學生。以英皇教育為例,其標準化教材覆蓋全港90%小學考綱,但相對缺乏調整彈性。
地區型中心則展現獨特優勢:
一對一輔導雖費用較高,但能實現精準教學。教育學者研究發現,採用個別指導的學生,其語法錯誤修正速度提升58%。
模式比較 | 連鎖機構 | 地區中心 | 私人輔導 |
---|---|---|---|
每小時費用 | $300-450 | $250-380 | $400-600 |
教材靈活度 | 標準化 | 中度調整 | 完全定制 |
進度追蹤 | 季度報告 | 每月評估 | 即時反饋 |
資深教師王校長建議:
「選擇時應考量孩子的專注力特質與學習節奏,就像挑選運動鞋要合腳型。」
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數位浪潮正重塑教育樣貌,我們見證線上平台如何用科技點燃學習熱情。最新教學研究顯示,結合互動科技的課程能使學童專注度提升68%,這正是現代家長選擇新型態教學的關鍵原因。
優質線上平台運用三大核心技術:
以麥Sir英文的「情境式教學」為例,導師透過3D動畫模擬超市購物場景,讓學生在虛擬實境中練習英語對話。參與該方案的學童,其口說流暢度在三個月內提升41%。
教學元素 | 傳統教學 | 線上革新 |
---|---|---|
互動頻率 | 每節課5-7次 | 每分鐘2-3次 |
教材形式 | 紙本練習 | AR增強現實 |
回饋速度 | 隔日批改 | 即時解析 |
教育科技專家Dr. Lee在近期研討會強調:
「科技不是取代教師,而是放大教學影響力的槓桿。」
這種革新模式更打破地域限制,讓屯門的學生能與港島名師連線。家長透過專屬家長端APP,可隨時查看課堂錄影與學習分析圖表。
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您是否曾為尋找合適導師翻遍全港教育中心?我們理解這份焦慮,因此打造出革新配對系統。三階段智能篩選機制結合教育大數據,能在72小時內精準配對最適師資,成功率較傳統方式提升59%。
核心演算法分析超過15項關鍵指標,從教學風格到學生性格特質全面比對:
陳太分享使用體驗:
「系統推薦的導師完全命中孩子需求,現在每周最期待就是英文課!」
過去一年服務數據顯示:
指標 | 傳統方式 | 智能配對 |
---|---|---|
試課滿意度 | 62% | 89% |
學習成效提升 | 3個月 | 6週 |
持續學習率 | 71% | 93% |
我們每月進行服務滿意度調查,最新結果顯示98%家長認同平台「節省大量搜尋時間」。李同學更在半年內從抗拒英文到主動參加朗誦比賽,見證專業配對的魔力。
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您是否正在為孩子的學習旅程尋找最佳起點?數據顯示,採用精準配對服務的家庭,學童學習效率提升達1.8倍。綜合各類教學模式特點,我們建議家長從三大方向考量:教學互動頻率、教材適配度與進度追蹤系統。
現代教育革新正打破地域限制,智能配對技術讓優質指導變得觸手可及。透過專業平台篩選,既能保留私人輔導的定制優勢,又能獲取機構教學的系統資源。值得留意的是,89%使用配對服務的家長表示節省超過20小時搜尋時間。
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隨著科技持續推動教學轉型,選擇值得信賴的平台更顯重要。我們承諾以三重篩選機制與每月成效報告,陪伴每個家庭見證孩子的成長躍升。現在就開啟對話框,讓專業團隊為您規劃專屬學習方案。
我們採用三重評估機制:每月學生成績追蹤表、家長滿意度調查及課堂錄影分析。根據2023年數據,93%使用本平台配對服務的家長認可導師能提升孩子學習興趣,平均分數進步幅度達15-25%。
我們的虛擬教室配備AI即時翻譯、互動白板及遊戲化測驗系統。最新調查顯示,78%小學生在AR情境對話練習中表現出更高參與度,單詞記憶效率提升40%。
建議根據孩子學習特性選擇:專注力較弱者適合1對1定制教學,社交型學習者則適合小組互動。我們平台提供雙模式體驗,可先試聽再決定,試課轉化率達89%。
專業團隊每月更新全港50+小學的教學大綱資料庫,採用動態課程匹配技術。最近學期統計顯示,94%學員的校內測驗分數與補習進度誤差控制在±5%內。
所有導師均通過教育局註冊核查,課室系統配備即時監護人通知功能。我們更首創「三層防護機制」,包括課堂錄影雲端備份、緊急求助按鈕及背景審查更新提示。
採用「成效階梯計費」系統,首月基礎收費後可按進步幅度調整。數據顯示,72%家庭在第三個月選擇升級服務套餐,平均課時費用較市場低18-22%。
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